可可簡歷網

位置:首頁 > 書信 > 申請書

精編版推廣普通話倡議書範文三篇

申請書2.47W

積極推廣普通話是增強中華民族凝聚力的表現,為了讓更多的人明白這個道理,我們有必要準備一份相關的倡議書,下面是本站小編整理的精編版推廣普通話倡議書範文三篇,一起來看看吧。

精編版推廣普通話倡議書範文三篇
推廣普通話倡議書1

各位老師、家長、同學們:

大家好!

20__年9月14日至20日是第__屆全國推廣普通話宣傳週。為全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規範使用國家通用語言文字,傳承弘揚中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化,促進語言生活和諧健康,為提升我校師生語言文字應用能力,決戰決勝脫貧攻堅,建設“亮麗黃河灣、多彩達拉特”發揮積極作用。我校響應上級號召,深入開展宣傳活動,現向全體師生髮出如下倡議:

一、師生以說普通話、寫規範漢字為榮;

二、堅持使用普通話在師生、生生中交流,並能達到準確流利,養成說普通話的習慣;

三、在日常生活中注意使用文明用語,不說粗話和髒話,使文明用語成為一種自覺行為;

四、在校外活動中積極主動推廣普通話,成為推廣普通話的楷模;

五、師生一同學習各種語言文字規範,確保我們的作業、試卷、教案、板書、黑板報、條幅、展板等注音、用字和標點符號規範無誤。

作為中國人,我們每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的薰陶。規範地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的文明意識,美化校園育人環境,更可以維護母語的尊嚴,培養同學們的愛國之情,我們說好普通話,寫好規範字,讓普通話成為我們的校園語言,提高廣大師生規範使用國家通用語言文字的水平,傳承和弘揚中華優秀文化。

高頭窯國小(幼兒園)

20__年9月10日

推廣普通話倡議書2

親愛的家長、老師、小朋友們:

說好普通話、發展幼兒口語對於正處在語言發展關鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。9月8日―14日是全國第__屆推普宣傳週,本屆“推普周”的主題是“大力推行和規範使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。”為了做好推普工作,我們向全園的老師、小朋友和爸爸、媽媽們發出如下倡議:

1、入園後,老師、孩子之間交流堅持使用普通話,並能達到準確流利,形成良好的語言環境。

2、請爸爸、媽媽和小朋友們在家要說普通話,並在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

3、積極為孩子創造各種學習機會:聽故事、聽廣播、觀看幼兒動畫片,學說普通話,規範幼兒用語。

4、認真查詢身邊的各種用字是否規範,發現不規範漢字及時指出並改正。

5、儘量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

說好普通話是實施素質教育、弘揚民族文化精神、實現順暢交流的重要內容,為了孩子明天的成長與發展,讓我們和孩子一起學普通話,說普通話,共同構建和諧語言生活!

推廣普通話倡議書3

老師們、同學們:

本週是全國推廣普通話宣傳週,為響應國家推廣普通話的號召,營造一個和雅的校園氛圍,進一步促進我校素質教育工程的實施,學校少先隊大隊部向全校師生髮出推普倡議:

一、將講普通話當作一種職責

漢語是世界上使用人數最多的語言,也是聯合國六種工作語言之一。我們應當積極推廣普通話,把維護祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統一起來,這是我們每一箇中國公民義不容辭的責任。

二、讓講普通話成為一種習慣。

每位師生員工應當從我做起,建立語言文字規範化的意識,養成“講普通話,寫規範字,做文明人”的習慣,在推普和學普中,起到積極的帶頭示範作用,從而不斷加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建設。

老師們、同學們!從我做起,從現在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風氣,使普通話成為校園語言,同時使我校精神文明建設和人文素質教育得以不斷地向縱深發展,共同為建立一流的學校而努力奮鬥。相信在我們的共同努力之下,我們的學校一定會成為一個順暢交流的和雅校園。