辯論賽主持稿2
主持詞1.69W
200X年江蘇職工醫科大學首屆校園辯論賽 第四場比賽——醫生的醫術和醫德哪個更重要
一、開場詞: 主席:各位領導、各位同學,歡迎大家回到辯論會現場,我們馬上開始今天的第二場辯論賽。今天我們要談的第二個話題是:醫生的醫術重要還是醫德重要。下面我介紹一下參加第二場辯論賽的選手:正方:02級高職一班,正方一辯_________,二辯_________,三辯_________,四辯_________,他們的立場是“醫生的醫術比醫德更重要”;反方:來自02級臨床二班,反方一辯_________,二辯_________,三辯_________,四辯_________,他們的立場是“醫生的醫德比醫術重要”。
二、宣佈隊員論辯開始:
(1)雙方一辯開篇立論,由正方先發言,各自發言時間不超過3分鐘; 主席:現在我宣佈第二場比賽正式開始。首先將由正方一辯_________同學表明立場和發言,時間為三分鐘(掌聲)。 主席:感謝_________同學(正方一辯),謝謝!下面有請反方一辯_________同學來陳述觀點,時間也是3分鐘。
(2)攻辯 主席:感謝_________同學(反方一辯)!接下來要進入的是攻辯環節。在這個環節中,我們首先有請正方的二辯選反方的
二、
三、四辯手中任意一位辯手回答問題。注意:問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。好,首先有請正方二辯_________同學提問。(掌聲) 主席:好,下面我們有請反方二辯_________同學選正方
二、
三、四辯手中任意一位辯手回答問題。同樣,問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。 主席:好,下面我們有請正方三辯_________同學選反方
二、
三、四辯手中任意一位辯手回答問題。問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。 主席:現在進行到了攻辯的最後一輪。有請反方三辯_________同學選正方
二、
三、四辯手中任意一位辯手回答問題同樣,問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。
(3)自由辯論階段: 主席:感謝_________同學(最後一個發言的人)! 好了,下面緊接著要進入辯論會最為精彩的階段——自由辯論,雙方累計用時各為5分鐘,雙方必須交替發言,一方時間結束,由另一方繼續發言。首先從正方開始。請。
(4)雙方四辯總結陳詞,由反方先發言,各自發言時間不超過4分鐘; 主席:時間到!謝謝雙方辯論員!(掌聲)下面我們首先有請反方四辯_________同學總結反方觀點,時間4分鐘。 主席:謝謝_________同學(反方四辯)。接下來請正方四辯_________同學進行總結陳詞,時間也是4分鐘。 主席:請評判團給這些選手們打分。 利用評委緊張評分的機會,我們仍然進行中場答辯,請在座的同學向雙方辯手各提兩個問題,被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個問題回答時間不超過40秒。(到觀眾席讓同學們向辯手提問,共4個同學提問)
三、評判團進行評議和裁決
四、裁決期間,主席主持觀眾就辯題發表看法 主席:謝謝雙方辯手精彩的回答!現在,辯論會已經接近尾聲了,下面我們有請_________老師就我們今天第二場辯題發表看法。
五、評決開始
1、評判團代表點評賽況
2、主席宣佈比賽結果 主席:謝謝!在宣佈成績之前,先讓我邀請評判團代表_________老師給我們分析今晚的賽情。有請!(拿比賽結果) 主席:謝謝_________老師! 下面我宣佈比賽結果:本場最佳辯手是_________同學。(掌聲) 本場獲勝方是______________________。(掌聲) 同時我們用掌聲對___方同學(敗方)表示感謝!(掌聲)
六、結束語: 主席:一場辯論賽的成功,不僅是個人風采的體現,更重要的是一種團隊精神,是群策群力。比賽中較量的,不僅僅是知識、智慧,還在於我們如何做人,如何與他人很好地合作。 下面我宣佈參加半決賽的班級:________________________
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好了,我們今天的比賽就到此結束。再見!
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