2018年校園辯論賽工作總結
為了活躍校園生活、豐富校園節目、展示當代大學生的口才能力、帶給大學生更多學習鍛鍊機會,加強學生會之間各部門的交流與合作,我們部門在這學期3月份開始舉行“廣州康大職業技術學院第三屆辯論賽。
在這次激烈的辯論賽中,各系雙方辯手都充分展示了各自的口才風采、思維的敏捷性,經過短短的一個多小時的舌戰,終於分出勝負,但在這次辯論賽裡,勝負不是最重要的,相反,比賽友誼第一,顯示出團隊的合作精神,給學生一個鍛鍊自己的機會才是這次辯論賽的主要目的。
從學期開始就進行準備到20XX年4月28號結束的總決賽,此次辯論賽獲得圓滿成功,總結如下:
1、團隊協作,集體精神,在辯論賽開展的時候,我們學習部的成員都擁有著團隊精神,服從,在自己指定的崗位上進行工作,在自己成員之間需要幫助的時候,都義無反顧的伸出自己的雙手,使在辯論賽工作的時候不會出現自己部門間的問題。
2、充分準備,從上學期就開始寫計劃書到這學期開學就開始準備籌劃辯論賽的工作,從例會的安排,要求各系派出辯手進行參加比賽,到邀請增院的辯論隊作為裁判等一系列的工作,都有詳細的安排和準備。
3、有著良好的工作態度,可以在辯論賽開展的時候都堅持站在工作崗位上,以便在辯論賽出現情況下可以很好地去解決好問題。
雖然取得圓滿成功,但在這次辯論賽中有些方面還存在著不足:
1、在時間安排的時候掌握得不夠好,像在初賽的時候,在預定的時間內不可以正常開始辯論賽。因為時間掌握得不夠好,在安排、佈置場地的時候會有些不足,會出現各方面的協調不夠好,這或許是第一次的原因,在最後的一場總決賽中,時間把握得就相對好了很多。
2、在比賽的時候,會出現有部分觀眾的意見而在私底下進行討論,而我們不可以及時地去進行協調,使場面會出現一定的混亂。
3、在最後一場總決賽,當時就出現了比較混亂的場面,在比賽即將結束,裁判進行最後點評的時候,很多觀眾都自行離場,不顧及場上的裁判的感受,在最後頒獎的時候,更是更多的觀眾離開現場。而我們卻不能維護好當時的秩序,任由觀眾的離開,最後發現的時候已經有點晚了。所以,我們覺得;這次給我們的教訓是我們在工作上的疏忽,無法做到最好,使得在工作的時候出現著場面混亂,無法使這次辯論賽中變得更完美,這教育我們在下次的時候,出現這種情況,不需要想什麼,我們是這次辯論賽的主要負責人,就應該立刻在第一時間去做好他。
總體而言,為了本次辯論賽能夠順利進行,我部每個成員都發揚了踏實的工作作風,都能以較高的熱情和較強的責任心投入到各項工作中。當然,不能說每項工作都做得令人滿意,但我們齊心合力,對每一項工作都是盡心盡力。同時,通過舉辦此次辯論賽,學習部和學生會其他各部的聯絡、協作與配合得到了進一步的加強。
我部將繼續本著“為同學們服務”的宗旨,保持一貫嚴謹的態度,總結經驗,汲取教訓,在接下來的賽事中做好各項工作,努力使同學們能在辯論中激起思想的火花,搭起友誼的橋樑,共築學院院辯論風采!
附表1 各場比賽辯題、時間、地點
第一輪
第一場:地點:B202 時間:3月26日晚上七點半
1.正方(外語系):大學生成才,誠信重於能力
反方(計算機系):大學生成才,能力重於誠信
2.正方(電子系):善意的謊言有礙於誠信
反方(會計系):善意的謊言無礙於誠信
第二場:地點:B204 時間 :3月26日晚上九點正
1.正方(管理系):大學生成才,誠信重於能力
反方(藝術系):大學生成才,能力重於誠信
2.正方(學院學生會):善意的謊言有礙於誠信
反方(經濟系):善意的謊言無礙於誠信
第二輪
第一場:地點:B204 時間:4月9日晚上七點半
正方:(經濟系)大學生就業難,主要由社會需求造成
反方:(計算機系)大學生就業難,主要由個人素養造成
正方:(管理系)發達地區比欠發達地區更需要人才
反方:(電子系)欠發達地區不發達地區更需要人才
第三輪(總決賽)
正方:(計算機系)廣州市政府應鼓勵私人購置汽車
反方:(管理系)廣州市政府不應鼓勵私人購置汽車
附表2 總決賽流程
總決賽比賽流程
1.介紹出席領導、評委、嘉賓 2.主席彙報辯論賽前期工作 3.宣佈本場比賽辯題 4.宣佈比賽規則 5.介紹參賽代表隊所持立場 6.參賽辯手個性化自我介紹 7. 辯論賽比賽(辯論程式見右表) 8.評委團商議比賽結果 9.觀眾自由發問 10.點評嘉賓進行點評 11.領導講話 12.宣佈比賽結果 13.頒獎儀式 | 序號 | 程式 | 時間 |
1 | 正方一辯發言 | 2分30秒 | |
2 | 反方一辯發言 | 2分30秒 | |
3 | 正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 | 1分30秒 | |
4 | 反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 | 1分30秒 | |
5 | 正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 | 1分30秒 | |
6 | 反方三辯選擇方正二辯或三辯進行一對一攻辯 | 1分30秒 |
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