畢業聯歡會主持稿
A:親愛的老師們,同學們:
A、B:大家辛苦了!
B:大家已經攜手走過了六年。這六年,是辛苦而又快樂的六年!
A:為什麼說是辛苦而又快樂的呢?為了這六年中的最後一次,也是最重要的一次考試,我們努力地學習了六年;但這六年中,有著老師、同學的陪伴,還有各種各樣有趣的活動,我們也過得充實而又快樂。
B:同學們,你們是否感到了壓力?那麼今天,讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來!
A:今天,我們即將告別國小走向國中的生活。
B:今天,代表離別。可是,我希望,大家心中不要有“傷感”二字,這離別,並不是傷感的代名詞。我們要以新的面貌走向國中,明天會更好!
A:六年中,陪我們度過的是老師,是同學。雖然老師有時候很嚴厲,我們有時也對老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想,嚴厲也是一種愛。我們應該懷著一顆感恩的心,感謝老師為我們所付出的一切。
B:接下來請欣賞我們全班同學為全體老師獻上的手語表演《感恩的心》。
(表演中時的話A:老師們,這六年的時間裡,我們有時會不懂事,惹您生氣。請您原諒我們吧!我們永遠記得您的愛!)
A:六年的時光,讓我們之間有著深厚的感情,真要分別,說真的,大家都會捨不得。接下來請欣賞xxxxxx的詩歌朗誦《再見,我的母校!》
B;日月穿梭,斗轉星移,我們在美麗的校園裡走過了一個又一個春夏秋冬。昨天,依稀在眼前,今天,追憶往昔的點點滴滴,明天,又將踏上新的征程。請欣賞校園小品《昨天 今天 明天》
B:接下來到了遊戲環節。這次,我們要來玩一個考驗雙人配合默契度的遊戲“矇眼餵食”。現在,有一份美味擺在大家面前—一個奶油蛋糕。現在,擊鼓傳花,花傳到誰的手中誰就參加遊戲,兩個同學為一組進行遊戲。其中一人將被蒙上眼睛,另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴裡。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰。
A:大家都很喜歡聽歌吧?也喜歡吃糖吧?那你們有沒有試過把這兩種東西合在一起呢?今天,我們要大家嘗試一下,下一個遊戲是“含棒棒糖唱歌”。每個參賽選手都會含著一個棒棒糖,唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同學老師都是評委,如果覺得他唱的太過模糊,將被淘汰。
B:接下來這個遊戲,考驗的是團隊精神。兩人一組,背靠背夾住一隻氣球在起點向終點跑,到了終點後要把氣球放到椅子上然後坐爆,再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
A ;飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節
B; 熟悉的旋律,演繹時代的激越,迴盪情懷不改的真切
A:告別今天,我們將站在新的起點
B:展望明天,我們將用奮鬥塑造更加壯美的亮麗風景線
A:各位同學,各位老師
B :聯歡會到此圓滿結束
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