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習慣演講稿範文7篇

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寫演講稿的主要目的就是幫助我們提高演講活動的成功率,大家在收到任何演講比賽之前,肯定要預先準備好演講稿,下面是本站小編為您分享的習慣演講稿範文7篇,感謝您的參閱。

習慣演講稿範文7篇

習慣演講稿範文篇1

“千里之堤,潰於蟻穴”,是出自《韓非子·喻老》中的一句話,後來廣為流傳,並演變成為今天的一條哲理名言。這句話深刻揭示了千里長堤雖然看起來十分牢固,可卻會因為一個小小的蟻穴而崩潰的道理。更是警示我們世人,事情的發展是一個由小到大的過程,當存在微小的安全隱患時,如果不能給予足夠的重視和正確及時處理的方法,就會留下無窮的後患。

對於我們電業職工來說,最大的願望莫過於“高高興興上班去,開開心心工作中,安安全全回家來”。電力安全涉及到各行各業,甚至千家萬戶,安全工作千萬不能夠掉以輕心,它不僅關係到我們個人的安全,也關係到他人的安全。為了確保用電安全,為了規範電力市場,我們電力職工付出的多,得到的少,如果再不注意安全,不把安全時時刻刻記在心頭,那麼我們職工的生命就會受到威脅,因為大家都知道“水火無情”,“違章就是犯罪、違章就是殺人”的安全理念,但如果對安全產生麻痺大意,電就象一個殺手,隨時都會掠奪你的生命。在電力企業中,安全的相關制度嚴細明確,《安全生產管理標準》、《安全職責管理標準》、《事故調查管理標準》等等應有俱有;實際工作中的安全措施有《25項反事故措施》、《防止火災事故措施》、《防止電氣誤操作事故措施》等等,涉及到方方面面。這些制度和措施就像一張防護網一樣,杜絕和避免著任何危害入侵,安全是企業之魂,是企業生存與發展的基礎。

安全猶如一條河流的航道,人生就像一艘船,兩者不能分離,誰的人生脫離了航道,就將會出現事故。在平時的生產活動中你想用你的生命作為籌碼去賭賭你的運氣,那麼“安全”就是你的護身符!要善代它,時時刻刻把它掛在你的心中!安全是一把雙刃劍,只有你正確的使用了它才不至於被它的另一面傷到,記住不要小視它的另一面,這是多少人用鮮血換來的經驗教訓!也許每人多說一點,就可以遠離危險;也許每人多看一眼,事故就可以避免,只要工作上時刻遵章守紀,安全就能夠永遠和你在一起。

曾經看過這樣一篇報道,國內一家公司請美國一名工程代表進行現場指導,在進入施工現場時,美國代表卻站著一動不動,該公司職員不明原由,一問方知沒戴安全帽,這時大夥都說去去就來,再說領導又不在現場,就不必戴了。美國代表疑惑不解,搖頭不幹,說:“我戴安全帽是為了我自己的安全,不是給哪一位領導看的。”讀罷這則報道,我不僅為這位美國代表的工作作風所折服,更佩服他這種“我要安全”的意識。隨著《安全生產法》的頒佈實施,人們的安全意識已經明顯增強。但是在部分人的頭腦中,還是有不同程度地存在著安全意識的誤區。認為安全是做給領導看的,是應付檢查的,領導在時,全副武裝,一切按規定操作,領導一離開,就立刻變的大大咧咧,鬆鬆散散,滿不在乎。當戰爭爆發的時候,才知道和平有多麼美好,當疾病流行的時候,才知道健康有多麼重要,我們為什麼要等事故發生後,才知道血和淚是多麼悲痛!一旦出了事故,輕則皮肉受損,重則性命攸關,到頭來必然是自食其果!

安全是珠子,盡責是鏈子,用鏈子串起珠子就可以換來一串幸福鏈;服務是花朵,真情是養料,用養料培育花朵就可以收穫一片芬芳園。要保證安全,人的因素是第一位的。只有人人牢固樹立“安全第一,預防為主”的指導思想,安全工作才會有可靠的保障。中國國家足球隊前任教練米盧伴著議論離開了中國,但他留下的一句名言卻值得國人咀嚼和回味“態度決定一切”。安全是我們電力行業永恆的主題,永遠都不會改變,因為我們面對的是高壓裝置、高空作業,也算是一個危險性比較大的行業。

“人之髮膚,受之於父母”這句老話過去聽起來總覺得可笑,細細回想卻又能給人無窮的回味。父母給了我們完整的生命,為了我們的成長不知付出了多少的心血,他們總在牽掛著子女的安全和幸福。在我們的工作生活中,我們最基本的需求就是安全,不管作什麼我們都要在確保安全的前題下開始,同時為了確保安全最重要的就是制度,就像國小生都要遵守交通規則一樣,“責任重於泰山,隱患險於明火”。

讓我們為取得這樣的成績而鼓舞,但是我們不能驕傲,不能有絲毫的鬆懈,保證安全供電是各級電力部門的重要任務,安全生產是電力企業永恆的主題,警言千萬句,安全第一句;制度千萬例,落實第一例;安措千萬點,保命第一點;人才千萬個,素質第一個;管理千萬計,教育第一計;預防千萬條,思想第一條,最是安全抵萬金。

習慣演講稿範文篇2

老師們、同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《遵守交通規則,生命握在你手中》。

生命誠可貴,對每個人來說,生命只有一次,所以人們都百倍的愛惜生命,“衣”、“食”、“住”、“行”,是人們生活中的四件大事,是生命得以存在的前提。“行”就是交通。隨著社會的高速發展,時代的進步,交通與我們的生活已越來越密切了。不可否認,交通給我們帶來了極大的方便,但也給我們帶來很大的不幸,而這不幸是不自覺遵守交通規則,交通安全知識的貧乏,交通安全意識的淡薄惹的禍。

過去我就在報紙上看到這樣一則訊息,一輛水泥罐車和一輛載著40多名學生的中巴車在行駛中相撞,雙雙側翻。事故發生後,中巴車上的30多名學生被送入醫院接受治療,還有10多名學生當場死亡。年輕的生命就這樣被無情的奪走了,留給我們的是血的教訓。

現在有些同學,不遵守交通規則,有過馬路不看訊號燈:放學回家在路上追逐打鬧,騎快車:站在行車道等公交車等等不安全的行為。據統計,交通事故在路上已經成為青少年的“第一殺手”。生命只有一次。同學們,為了您和他人的生命安全,請自覺遵守交通法規,注意道路安全並積極投身到文明交通的宣傳教育中來。

“文明交通,從我做起”,我們國小生也向所有關心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學好交通安全知識,自覺遵守交通法規。絕不隨意闖紅燈、穿馬路;絕不在公路上追逐、玩耍、並排走;絕不逞能騎“英雄車”:乘坐公共汽車、電車和長途汽車,須在站臺或指定地點依次候車,等車停穩後車裡面的人先下車,等下車的人下完後在上車。時時處處,做一個遵守交通法規,關心他人的文明好少年。珍愛生命、共築文明交通、共建幸福家園是我們每個人的美好心願。讓我們攜起手來共同勉勵、共同呵護。讓生命之花在愛心和責任的成長。

習慣演講稿範文篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好,今天我講話的題目是《好習慣益終生》。

法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們國小生來講,尤為重要。

就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬虎潦草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕鬆自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鑽研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

再看看我們的校園,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不良習慣。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾。尤其中午,教室裡、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如,在教室走廊上的起鬨大鬧,走路推來推去,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話,隨意攀爬學校危險地方,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。這些都是不良的習慣。都是與文明國小生不相稱的。如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。現在,我們正處於人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而良好的行為習慣就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質。

昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的行為習慣,做一名優秀的國小生。

謝謝大家!

習慣演講稿範文篇4

網際網路給我們的生活帶來了許多方便,它既沒有空間限制,也沒有時間限制。但網際網路並不是一個純淨的世界,網上色情作品氾濫,許多犯罪活動都是以網際網路為手段進行的。這告誡世人,網際網路世界雖然是個奇妙的虛擬天地,但也是一個必須加倍提防的地方。成千上萬的父母也許還沒有意識到網際網路上的危險。網際網路世界充滿了陷阱,遍佈著別有用心、引誘孩子走入歧途的人;孩子單純的心靈很容易被汙染,而孩子和父母卻往往覺察不到。那麼,怎樣讓孩子面對網際網路這個無形的、難以捉摸的世界呢?作為父母,應該和孩子努力溝通,以便共同消除網路世界帶來的危害。

上網的危害:

一、對學生的人生觀、價值觀和世界觀形成的構成潛在威脅。網際網路是一張無邊無際的“網”,內容雖豐富卻龐雜,良莠不齊,學生在網際網路上頻繁接觸西方國家的宣傳論調、文化思想等,這使得他們頭腦中沉澱的中國傳統文化觀念和我國主流意識形態形成衝突,使學生的價值觀產生傾斜,甚至盲從西方。長此以往,對於我國學生的人生觀和意識形態必將起一種潛移默化的作用,對於國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。

二、網際網路使許多學生沉溺於網路虛擬世界,脫離現實,也使一些學生荒廢學業。與現實的社會生活不同,學生在網上面對的是一個虛擬的世界,它不僅滿足了學生儘早儘快佔有各種資訊的需要,也給人際交往留下了廣闊的想象空間,而且不必承擔現實生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點,使得不少學生寧可整日沉溺於虛幻的環境中而不願面對現實生活。而無限制地泡在網上將對日常學習、生活產生很大的影響,嚴重的甚至會荒廢學業。

三、網際網路中的不良資訊和網路犯罪對學生的身心健康和安全構成危害和威脅。當前,網路對學生的危害主要集中到兩點,一是某些人實施諸如詐騙或性侵害之類的犯罪;另一方面就是黃色垃圾對學生的危害。據有關專家調查,因特網上非學術性資訊中,有47%與色情有關, 網路使色情內容更容易傳播。據不完全統計,60%的學生雖然是在無意中接觸到網上黃色資訊的,但自制力較弱的學生往往出於好奇或衝動而進一步尋找類似資訊,從而深陷其中。調查還顯示,在接觸過網路上色情內容的學生中,有90%以上有性犯罪行為或動機

網路遊戲成癮者心理特點有:進入網咖的次數越來越多,可以從中獲得某種程度的心理滿足;不玩網路遊戲時會出現戒斷症狀,如抑鬱、易激惹、情緒煩躁;在網路遊戲室玩遊戲的實際時間比預計的時間要長,考慮過停止或減少進入網路遊戲室,但不能自控;為了達到進入網路遊戲室的目的,可以拋開學習和其它生活活動;有較強烈的自我表現欲。

案例

1、江蘇泰州一個

12 歲的男孩,因沉迷網路遊戲不能自拔,離家出走達兩個月。

2、海南省臨高縣臨城鎮一個

14 歲中學生,在五一長假,長時間玩電腦遊戲不吃不喝,結果猝死在電腦桌前。

3、中國最年輕的黑客——“菜霸”,花了

6 天 6 夜攻破騰訊內部系統,但接著馬上被公安局關押。

4、有一名

21歲的大二學生在網咖連續玩了幾十個小時的遊戲。在他正準備離開網咖返校時,突感頭疼、兩眼發黑,繼而倒地昏迷,醫院收治後診斷其為“過度上網導致視網膜疲勞、低血糖症”。

5、20__

年 5 月,江西某學院一名大四學生上網成癮導致狂想症後殺死二人、重傷五人的殘劇。

網路成癮對學生的危害主要體現在以下幾點:

(1)損害身體健康。學生正處在長身體的時期,長時間僵坐在電腦前缺乏適當的鍛鍊,會引起他們視力下降、精神疲憊,嚴重影響生長髮育。經常上網的學生會造成左腦發育不良,語言表達力下降,甚至思維混亂。

( 2 )人格異化,影響社會交往。過多使用網際網路會導致孤獨和抑鬱的增加,並會導致社會捲入的減少與心理幸福感降低。(3)引起角色混亂,誘發犯罪行為:網路遊戲給了學生扮演各種各樣角色的機會,同時也為學生的角色混亂埋下隱患。網路遊戲大多以“攻擊、戰鬥、競爭”為主要成分,長期玩賽車、砍殺、爆破、槍戰等遊戲,火爆刺激的內容容易使遊戲者模糊道德認知,迷失了自我,以至不能理性地行使現實社會中的角色。他們誤認為這種通過傷害他人而達成目的的方式是合理的。一旦形成了這種錯誤觀點,便會不擇手段,欺詐、偷盜甚至對他人施暴。(4)阻礙學業的完成。網路的過度使用侵佔了學習時間,削弱了學習興趣,破壞了學習習慣,降低了學習效率,從而影響了學習成績。

(5)淡化道德約束,在網路上肆意漫罵和攻擊。學生心智尚未成熟,在上網的時候,面對網路,他們不能很好地做到“慎獨”,不能夠保持清醒的頭腦。在網上想說什麼,就說什麼,不顧任何後果。不少學生將網路當作發洩自己不滿的視窗,肆意漫罵,什麼不文明的話都敢說毫無自律意識。

網路既是近年來熱門而有時尚的話題,也是人們各種資訊交流的不可缺少的工具,給我們現代化的文化科技等做出了很重要的貢獻。21世紀的人們必須要懂電腦,能掌握運用電腦,否則那則是現代科技文盲。任何事物有利但也有弊,這也是事物的必然關係,這樣一來種.種問題尤然而升,比如說網路遊戲,色情網等等一系列的網頁,不知危害了多少年華似錦的學生!

如何克服網路對青少年健康成長的消極影響呢?因網路帶來的負面影響,絕不能“因噎廢食”,應通過各種手段和方法,儘可能地將不良影響降到最低,學校家庭甚至包括網咖,都應該加強對學生利用網路的引導和監督,相關部門應加強對網路的監測和監管,並推進網路法治化管理,儘可能豐富學生的網外話題活動,讓其感受外界的美好,而不沉溺於網路。

總之,這是一項長期、複雜的工作,需要全社會和家庭的不懈努力和共同協作。加強網路立法、淨化網路環境、深化教育改革、淨化社會風氣,讓全社會都行動起來,還孩子們一個健康成長的環境。

習慣演講稿範文篇5

尊敬的老師們、同學們:

大家好!

著名教育家葉聖陶先生說:“教育就是要培養良好的習慣”。許多教學研究統計資料表明,對絕大多數學生來說,學習的好壞,20%與智力因素相關,80%與非智力因素相關。而在信心、習慣、興趣、性格等主要非智力因素中,習慣又佔有重要地位。良好的學習習慣是提高學業成績的重要保證,也是一個人成才的重要因素。良好的學習習慣就是學習自覺性強,不需別人提醒,不需他人強制,該學習的時候就一心一意學習,該玩兒的時候就輕輕鬆鬆地玩;學習時全神貫注,思想不開小差,即使稍有走神,也能立即調整。培根在談到習慣時也深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。” 那麼,我們應該培養哪些良好的學習習慣呢?下面就為大家介紹幾種良好的學習習慣。

1、專心致志的學習習慣:古人云“目不能兩視而明,耳不能兩聽而聰”。 心理學專家做過對比研究:請來兩組知識能力大致相同的學生,讓第一組的同學邊聽故事邊做簡單的加法習題,而第二組也做同樣的兩件事,但是兩項內容分開進行。同樣的時間後,檢查加法題的成績,並請每個人複述聽過的故事。結果是:第一組習題與複述的錯誤率都明顯高於第二組。由此看來,一般人不可能同時高質量地做好兩項或兩項以上的事情,當然武俠小說《射鵰英雄傳》中能一手畫圓,一手畫方的周伯通除外。

2、定時定量的學習習慣:什麼是定時定量的學習習慣呢?一是每天必須保證必要的學習時間,二是到了該學習的時候馬上學習。人腦也像機器一樣,功率是一定的,不可能在極短時間內把大量的學習內容輸入到大腦裡去,因此,學習需要長流水不斷線,需要安排足夠的時間。知識必須日積月累,才能武裝出聰明的頭腦,如果三天打魚兩天晒網,必然事倍功半。俗話說:“不能一口吃個胖子”,“不能一鍬挖個井”,講的都是這個道理。因此說,定時學習這一學習習慣是完成學習計劃、是實現目標的前提。

3、認真思考的學習習慣:認真思考的學習習慣,有利於提高學習質量,有利於培養人的能力,尤其是有利於增強人的發現、發明和創造能力。孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆。” 科學家愛因斯坦在整個科學生涯中,正是憑這種“善於思考”的精神,才提出了劃時代的“光量子”概念,創立了相對論。

同學們,良好的習慣一旦形成,就會變成人生道路上前進的巨大力量,終生受益。行為養成習慣,習慣造就性格,性格決定命運,讓我們從身邊的點滴做起,養成良好的學習習慣,為自己的遠大理想而不懈奮鬥!

習慣演講稿範文篇6

親愛的老師、同學們:

清晨,我佩戴著紅領巾,揹著書包快樂的奔向教室,想要快點拿出課本和同學們一起朗讀。作為一年級的新生,我能這麼快的適應學校生活,這都需要感謝老師和同學的幫助。老師常常教導我們:“一個人的健康成長要從好習慣養起,要從小養成良好的生活習慣和學習習慣。”壞習慣不利於人的成長,甚至可以影響到我們一生的成敗;相反,好習慣會讓我們終身受益,成就我們美好的人生。聽了老師的話,我決心從一點一滴的小事做起,養成良好的習慣,健康成長,快樂進步。

養成好習慣,從認真完成作業開始。我堅持放學回家後第一時間之內完成老師佈置的各項作業,並且逐項檢查,防止有漏做的專案。做完作業我會稍微休息一下,看書、做手工、運動等,這樣勞逸結合才不會讓我的眼睛受疲勞。晚飯後我會和爸爸媽媽一起復習知識,我覺得這是一項很重要的事情。孔子老師說:“溫故而知新,可以為師矣。”在溫習舊知識後,能有新體會,新發現。當然在這過程中,我能將容易犯錯的地方認真改正,加強訓練,減少出錯機率。

不過要在作業上改掉粗心馬虎的不良習慣,真是一件不容易的事情。我和爸爸媽媽想了幾個好辦法。第一,如果是粗心犯的錯誤,那麼可以通過再檢查一遍作業,將錯誤改正過來。第二,如果是不熟悉而忘記了如何寫、如何背書,那麼就重複寫、重複背,利用早上的幾分鐘來多複習。第三,經常做錯的題目,歸類到錯題集本子上,經常拿出來做做,效果真是好很多。

在學校的閱讀課,是我最快樂的時間。我本來就很喜歡看書,書裡有許多有趣的故事,它讓我增長知識,還給我解答難題。我家裡有許多的書,我也經常去圖書館借書,不過這也不能滿足我對新書的喜愛。但是,在閱讀課上我能和同學們交換著看,這樣我就有看不完的新書了。在這期間,我和同學們建立了很好的友誼,這讓我很快樂。閱讀真是個有用的好習慣。

培根曾經說過:習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。我會把我的好習慣一直延續下去,將不好的習慣慢慢改掉,在新的一學期裡健康成長,快樂的進步!

習慣演講稿範文篇7

人一生中,可能會養成好習慣,也會養成壞習慣。但一個好習慣能讓人終生受益,一個壞習慣對我們的生活、學習都有許多不便和不快

習慣,常聽媽媽說這個詞。習慣到底是什麼呢?是你用筷子吃飯,是你用右手寫字。習慣重要,它能夠有利於你一生,而你也有可能就正因它而苦惱不已。同學們,暑假來了,我們是不是就應養成一些有益於我們的習慣呢?俗話說得好:冰凍三尺,非一日之寒。

什麼是“習慣”?字典上說,習慣就是長期重複地做,逐漸養成的不自覺的活動。那好習慣,當然是長期以來重複地做的好的活動,這好習慣是我們平時每一天每時每刻播種“好行為”結出的“果實”。

回頭看看我已種了十一年“習慣樹”上都長出了那些好果實哪?我想最大的一顆果實就應“不挑食身體棒”,聽媽媽說,我自小吃飯十分爽快,不用大人們前前後後的催食,因此你瞧,我有著一米五五的個頭,結實著哪!第二顆果實就應是“愛戶外不懶惰”,我還在幼兒園時爸爸就帶我報名參加了游泳訓練,我特喜愛在水裡翻騰,就連此刻一聽到游泳我就會渾身來勁,去年暑假只有三年級的我已經到達了五年級游泳標準。我還個性喜愛打乒乓球,雖然只學了皮毛,訓練時經常累得大汗淋漓,但在乒乓臺前瀟灑揮舞球拍的過癮勁對我的吸引力還是難以抵擋的,今年暑假,我會爭取在這一方面有所突破。

“習慣”樹上最漂亮的一顆果實我想就應是“創新求知愛動腦”,學習上我總愛有自己的想法,雖然不必須正確,有時還顯得個性幼稚,但我堅信,只要我發奮打好基礎,永葆創新思維的好習慣,總會讓這顆漂亮的“習慣果”越長越成熟,越來越香甜的。

當然,我的“習慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯,比如還有“粗心大意”的斑點和“貪玩貪嘴”顏色。

媽媽常常告誡我:“注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習慣;注意你的性格,它會決定你的命運。”

雖然有好些句子的內涵我還不太明瞭,但我知道習慣對一個人的一生的成敗必須是起決定作用的,作為青少年的我們,更就應有良好的習慣相伴成長,這樣,我們的心靈才能更善良,我們的行為更優秀,我們的未來更完美。夥伴們,讓我們從自己做起,從此刻做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習慣”的種子,長大後讓“好習慣”的果實為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓“好習慣”伴我們快樂成長!

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