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關於愛和教育的演講稿參考8篇

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演講稿可以適應不同受眾的需求,因此在不同場合下可能會有不同的演講稿,演講稿是演講者為了確保演講內容的準確性和連貫性而準備的文字,本站小編今天就為您帶來了關於愛和教育的演講稿參考8篇,相信一定會對你有所幫助。

關於愛和教育的演講稿參考8篇

關於愛和教育的演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我一直在思考,感恩是什麼?我認為,感恩是一種責任,一種人本身就具備的責任。感恩也是一種美,一種道德的美。為什麼要感恩,因為感恩可以給人帶來溫暖,因為他人在你身上付出了,給予你了,你就得感恩,這是規律。

我們值得感恩的人非常的多,我們可以感謝我們的母親,因為母親給予了我們世界上最美的東西----母愛;我們可以感謝我們的父親,因為父親給與了我們應該有的尊嚴—父愛;我們可以感謝我們的爺爺、奶奶,因為他們給予了我們期望,我們順著他們的期望勇敢前行,我們可以感謝我們的老師,因為老師是我們衝向未來道路的指向燈;我們可以感謝大樹,因為它們我們早上才可以呼吸上清新空氣;我們還要感謝動物,我們要感謝小草,鳥兒,海洋,河流,山川,許許多多,感恩著太多東西,似乎怎麼樣也感謝不完。

我們接觸的東西太多了,所以我們要感恩的東西太多了,似乎這輩子都感謝不完。感恩,需要行動,一點小小的.行動都說明你在感恩著,我們在成長,漸漸變得成熟,告別幼稚,不再象小時候那樣那麼口上隨便,所以我們要學會新的感恩,要懷著一顆真摯的、真誠的心,對你值得感恩的人表示你對他的感恩之心,我想感恩的方法可以是多種的,可以是一封信,可以是電子郵件,可以是一段話,還可以是你的真實行動。寫信的話會有很好的效果,可以在你感恩的人心情不好時發給他看你對他的真實看法,這樣會讓他心情好許多。切記,千萬不能把感恩深埋在心裡最深處,我們在長大,恩人在老去,當你的恩人走向永恆再去感恩,再去歌頌他,我想是來不及,你在這個世界後悔,他在另外一個世界後悔,千萬不要讓你的感恩的心憋在心裡,快點表達出來吧。我們可以給與爸爸媽媽的就是孝順;我們可以給與爺爺奶奶的就是拼搏的成績;我們可以給與老師們的就是我們付出過後的成績,我們可以給與生命的就是美麗,我們可以給與大樹,花,小草,鳥兒,海洋河流,湖泊,河流山川等等存在著世界上美麗的東西是行動,一種保護環境的行動。

啊,要感恩的太多了。快點動起來,一起來感恩。我們要感恩,他們需要我們的感恩,別後悔,別把話藏在心裡,覺得不好意思說就寫信,讓他們知道他們付出的一切不是白費,感恩的心,感謝有你,讓我們聽一聽《感恩的心》,讓我們一起感恩吧。

關於愛和教育的演講稿篇2

敬愛的老師和老師們:

大家早上好!今天我演講的題目是:“懷著感恩的心一路走來”。 今天很高興和大家在一起談一談感恩教育。 感恩,無處不在。感謝父母給予我們生命; 感謝朋友讓我們感受到溫暖; 感謝老師教給我們知識;那麼,究竟什麼是感恩呢?我們曾被哪些事情感動過呢?回想起2008年汶川大地震,那麼多鮮活的生命, 隨著房屋的倒塌, 瞬間變為寂靜。在清理廢墟時,人們看到了許多年輕的母親,都把孩子緊緊護在懷中,孩子們在母親的 懷裡雖然永遠閉上了眼睛,身體卻毫髮未傷。在生命的取捨之間,母親們最先想到的是孩子,幾乎在同一時間,用同一種方式,用自己的血肉之軀來保護小生命,抵擋死神無情的傷害。這就是偉大的母愛!她們永遠把孩子放在第一位。可是同學們,我們又有多少人是把父母放在第一位的呢?我們有時抱怨自己的父母,對父母的做法挑三揀四,橫加指責,甚至頂撞父母! 可是我們明白父母的苦心麼? 我們又為父母做過什麼呢?想想這些,我們又有什麼理由去指責我們的父母呢?對待自己的父母尚且如此, 又怎敢奢望會善待我們的老師和朋友呢?

同學們,我想說,假如今天是我們生命中的最後一天,我們應該怎麼做呢?首先我們應該懷著感恩的心,感謝父母的養育之恩;感謝那些曾有恩於我們卻不求回報的人。常懷感恩之心,我們對人對環境就會多一份欣賞,少一份挑剔。感恩的心,感謝有你,伴我一生,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜,同學們,珍惜我們的幸福吧!感謝我們身邊的一切吧!因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久。

關於愛和教育的演講稿篇3

教師提高師德水平是教書育人的需要,教師在工作中的一言一行,對學生都起著潛移默化的作用。良好的師德行為,有助於培養學生良好的人格行為。作為一名教育工作著,我能做到為人師表,率先垂範。要求學生做到的,我首先帶頭做到;要求學生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學生人格,從不挖苦諷刺他們;教育他們熱愛勞動,我每天早上和下午放學後和學生一塊打掃環境衛生和教室清潔衛生;在學習上,要求學生書寫認真工整,我在板書時首先做到書寫規範認真。這樣用自己的一言一行創設一種無聲的教育,不僅贏得了學生的尊重,也贏得了家長的信任。我班有一名外校轉來的新生。由於是單親家庭,性格內向,沉默少語。母親是一名技校教師,工作繁忙,由於感情的變故,她對孩子充滿了依戀,非常害怕孩子出事。因為下班晚,離學校路途又遠,經常不能放學準時接孩子。我非常理解她的難處,考慮孩子的安全,我經常最晚一個離開學校,每當她流著眼淚對我表示歉意時,我都會安慰她騎車要小心,不要著急,有困難打電話通知我。這樣一個學期下來,雖然耽誤了回家照顧自己的孩子,自己的家,但當我聽見孩子的母親說:“我們轉學是對的,孩子能遇到您這樣得好老師,是他的福氣。”我感到無比欣慰,因為教師的職業就是需要奉獻。

高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛生是教師應具備的美德,也是教師的天職。低年級孩子活潑好動,缺乏安全意識,自理能力差,這就需要老師在平時的工作中更加耐心與細心。平時課間時,我都會一刻不離的和他們在一起,組織他們做有意義的課間活動,提醒他們準備好學具,注意安全,一學期下來,我班沒有發生過一起孩子受傷害的事故,孩子們能夠在學校快樂健康的學習生活,每當班內有孩子生病了,我都會通過電話送去我的關懷與問候,雖然只是一聲簡單的問候,卻換來了家長的無限感激,孩子更加努力的學習。一個班級肯定既有好生,又有學困生,我對學困生更是傾注了無限的愛心。我班的學困生較多,形成的原因不同,有學習基礎差的,有學習習慣不好的,我根據孩子特點,因材施教。吳葉青是外地新轉來的一名學生,學習基礎很差,由於家長忙於工作,對孩子的學習無暇顧及,所以孩子沒有形成良好的學習習慣,學習上欠主動自覺,不能認真完成作業,及時鞏固所學的知識,書寫潦草,不認真改錯。為此,我利用中午休息的時間經常為他補課,幫助他認真改錯字,並耐心的指導他怎樣用橡皮塗乾淨,細心觀察筆畫,認真寫好每一筆。劉慶典沒有形成良好的學習習慣,家長指導孩子學習機械,導致孩子厭學,郭小雨、劉子玉學習欠主動自覺,自理能力差,家長溺愛孩子,針對這些問題,我利用放學時間,找家長談心,瞭解孩子在家學習情況,與家長一起探討教育孩子的方法。經過這一學期的不斷努力,這些孩子在學習上都有了明顯的進步。元旦來臨了,為了教育孩子不亂花錢,我鼓勵孩子們自制賀卡,看到孩子們用靈巧的小手為我製作的賀卡和真誠的祝願時,我的心被感動了。我知道孩子們的心已經和我緊緊貼在了一起。

有人說:“教師是太陽底下最神聖的職業。教師的職業之所以神聖,那是因為教師都有一顆愛心------熱愛學生之心,教師對學生的愛是純潔的、無私的,這種愛能讓學生從無知變得聰明,從稚嫩變得成熟,從叛逆變得理智…… . 俗話說:“親其師,信其道”老師對學生這種真心的關愛能產生巨大的力量,使學生熱愛教師,尊重我們所教的那門學科;這種愛不但會讓我們自己的教育、教學工作收到好的效果,而且學生在老師愛的海洋裡也會快樂,健康的成長。

關於愛和教育的演講稿篇4

親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《勞動,美好人生的底色》。

勞動是什麼?是灑掃庭除,是洗衣燒飯,是揮汗如雨,是負重前行;

勞動還是什麼?是態度,是實踐,是腳踏實地,是夢想照進現實的那束光。

四體不勤、五穀不分是對生命的褻瀆,衣來伸手、飯來張口是對生活的妥協,好吃懶做、無所事事是對人生的放棄。創造價值、獲取成功才是我們永遠不變的追求;伸出雙手、付出勞動才是我們美好人生的底色!

古語云:“民生在勤,勤則不匱”。我們的祖先用勤勞的雙手創造了泱泱華夏文明,開啟了我們幸福美好的生活。女媧補天、精衛填海不僅是美麗的神話,也是我們與自然抗爭的勇氣;大禹治水、愚公移山不僅是不朽的傳奇,也是我們鋼鐵意志的凝聚。他們用勞動開闢鴻蒙,用勞動改變世界,他們把不可能變為可能,他們是我們前行的不竭動力。

當今社會發展迅猛,科技進步神速,高科技產品如雨後春筍層出不窮,人工智慧更是顛覆了我們的想象。我們不禁要思考:當人工智慧可以在一些領域代替人時,我們還需要做什麼?我們要清醒地意識到,我們是人工智慧的創造者、支配者、操控者,人工智慧並不能解決所有的問題。科技發達了,人與人之間更需要情感的交流互動,有一些事情更需要親力親為,我們必須付出勞動才能完成情感的輸出,才能享受情感交流帶給我們的快樂!

勞動最光榮,勞動最可貴。伸出雙手,付出勞動,你會收穫幸福與快樂,你會擁有完美的意志品質,你會摘得成功的桂冠。

當你用自己的勞動讓環境清爽整潔時,當你用自己的勞動讓飯菜芳香四溢時,當你用自己的勞動讓親人露出微笑時,當你用自己的勞動換來別人的感謝時,你會感受到勞動的快樂,你會愛上勞動,你會更深層次地懂得“給予”的快樂!

“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”勞動對於每一個人來說都無比重要,會讓我們擁有珍貴美好的品質。勞動教會我們要腳踏實地,勞動教會我們要迎難而上,勞動教會我們要堅韌頑強,勞動教會我們要鍥而不捨……

“成功的花,人們只驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”勞動是成功路上的必需品,要想取得輝煌的成就,必須付出比常人更多更辛苦的努力和勞動。天上是不會掉餡餅的,只有辛勤的勞動才會讓我們嗅到成功之花的芬芳,才會讓我們品嚐到成功之果的甘甜。

親愛的同學們,熱愛勞動吧,它是我們美好生命的底色!它會讓你的生活更充實,讓你擁有更多的快樂,讓你創造更多的價值,讓你的人生更加絢麗多彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於愛和教育的演講稿篇5

敬愛的老師們、親愛的同學們:

同學們,你們知道今年的3月30日是什麼節日嗎?

20xx年3月30日是第xx個全國中國小生安全教育日,主題是 我安全,我健康,我快樂。

自1996年起,中國確定每年3月份最後一週的星期一,為全國中國小生安全教育日。設立這一制度是為全面深入地推動中國小生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中國小生的安全保護工作,促進他們健康成長。

我今天演講的題目是:《讓安全與我們同行》。

在父母眼裡,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼裡,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄託著父母、老師、祖國的希望,希望我們茁壯成長,成為棟樑之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什麼呢?這是因為有些同學忘了安全兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的家長、老師時時擔心著,時時牽掛著。

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1。6萬名中國小生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在消失。

同學們,在我們日常的學習生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內吸菸、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧,禁止起鬨或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,嚴防發生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規範小心,要避免自傷和誤傷;課餘活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良後果。

同學們,校園是我們的家!為了建立文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

謝謝大家!

關於愛和教育的演講稿篇6

感恩是一種生活態度,是一種美德,是一片片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心,必然導致人際關係冷淡,所以我們要學會感恩。

感恩節是美國人民感謝上帝的日子,因為宗教上說幸福生活是上帝的恩賜,所以要感謝上帝,其意義就是感謝上帝和所有幫助過你的人。感恩節快要到了,我們也要感激所有曾幫助過我們的家長、老師、同學們。

但是我從網上了解到,我們國小生懂得感恩的並不多。因為現代的孩子都是家庭的中心,他們心中只知愛自己,不知道關愛別人。不少學生不但不體諒父母的辛勞,反而無休止索取,買吃的,買穿的,進網咖……在他們眼中,向父母要錢天經地義。大學生中,也有許多學生從父母那裡要錢,但給家裡寫信問候的學生不到十分之一。看到這,我的心久久不能平靜。我們不應該這樣做,應該時時刻刻為別人著想,父母給你東西時應該說聲“謝謝”,應該為父母做一些家務,更應該好好學習,以報答老師的養育之恩。

在家裡要做到感恩,在社會上也要做到感恩。

11年前有個人資助了178名貧困孩子,如今他已家財散盡,身患癌症。當他躺在床上,依然收到了“你不是說要將我的孩子供到大學畢業嗎?他現在還在讀國中,你就不肯出錢了,你這不是坑人嗎?”這樣毫無一絲感恩之心的催款電話,真令人心寒。看到這,我感受到當今社會懂得感恩的人太少了。這個人資助了178個貧困孩子讀完了國小,肯定花了很多很多錢。俗話說“滴水之恩當湧泉相報”,這些家長應該到醫院照顧他才對呀!而這些家長不但不感謝,還讓這個面臨死亡人繼續資助他們的孩子。感恩是每個公民都應該有的基本道德準則,是做人最起碼的修養,他們怎麼能這麼做呢?他們的良心都到哪裡去了呢?我們國小生可千萬不能向他們那樣,別人幫助了你,你就得報答別人。

“知恩不報非君子”。我們要懷著一顆感恩的心,應該時時、天天、年年直至永遠;讓感恩應該作為一種習慣,一種美德,在我們心中深深紮根吧。

一直在思考,在功名之外,在興衰之外,應該有一種東西是比較更長遠和更重要的,應該有一種東西是我們可以相信並且希望它永遠不會消失的。

偶然聽到一首美國的民歌《老黑奴》,那種對世界樂觀的態度,對人生的豁達,由此聯想到了西方文化的感恩節,想到了我們從古以來,歷史文化長河中永不消失的感情——感恩。

回過頭想想,過去我一直口口聲聲說要追求幸福。因為體會不到幸福的真正含義,卻開始不停地抱怨,埋怨父母長輩,感嘆世事情感。其實幸福就在我身邊停留了二十幾年,我卻渾然不去發覺,不去體會,當我忙著學習、工作,談戀愛……卻忽略了去找回自己感恩的心。由此我也看到了現在的孩子,養尊處優,缺乏責任感,只會索取,卻不懂得回報和付出。這是誰的責任呢?是孩子們?不,他們是花圃中的花朵,需要園丁精心澆灌才會健康成長。是我們這些父母太忙了沒讓他們明白什麼是最珍貴的——感恩。也許有人會說:“孩子們現在連玩的時間都沒有了”。是的,他們太忙了,忙著上學,忙著參加各種競賽,忙著各種培訓班……卻擠不出時間來感恩。有一次我問我班的孩子們:“你們為家長做過一天家務嗎?你們為長輩洗過一次腳嗎?家長生病時,你們照顧過他們嗎?”回答卻是鴉雀無聲。

親愛的孩子們和你們的爸爸媽媽,泡一杯茶,讓我們一起來吟誦孟郊的詩《遊子吟》,一個遊子在他鄉對母親的關愛思念之情會讓人湧起無限的柔情。即使他是漂泊的,他也是幸福的,因為他有一顆感恩的心。抽一個傍晚,讀一讀陳密的《陳情表》,那種在功名之外,對親情的至愛讓我們潸然淚下。也朗誦一下現代詩人西西的《綠洲》吧,那種對惡劣自然環境的超然態度以及感恩,讓人感動。

如果一個人懷著感恩的心來生活,那簡直是一種詩意的棲居。孩子們,讓我們學會“感恩”吧。感恩父母長輩,感恩良師益友,感恩年年歲歲,感恩春華秋實……你會發覺,我們的生活是如此富有,如此的幸福!

花兒之所以那樣嬌豔,是因為它在感激泥土的栽培;小草之所以如此堅強,是因為它在報答大自然給予它的生命;鳥兒的歌聲之所以這麼動聽,是因為它在感謝賦予它歌喉的森林……一切之所以美麗,是因為它們擁有一顆感恩之心。“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝生命。

關於愛和教育的演講稿篇7

老師、同學們:

早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防範意識,構建平安和諧校園》。

安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反覆覆的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默唸的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

在這裡,我首先要通報上一週發生的兩起校園安全事故。第一起是:12月7日晚,發生在湖南省湘鄉市某民辦中學的踩人踏人事故,造成8人死亡、26人受傷的慘劇。據報道,事發當晚,該校就有學生在樓梯間大鬧,幾個調皮學生堵住樓梯口,一名女生滑倒,後面的學生就層層疊疊地壓了上去。學生安全意識不強,自控能力弱,在樓梯間擁擠,是導致事故發生的直接原因。第二起是:12月9日晚,發生在南安市侖蒼鎮某中學一七年級年學生墜樓事件。據報道,在當晚21時30分許,該名學生與舍友嬉鬧,準備從五樓的一個宿舍的後陽臺翻牆到另一個宿舍的後陽臺,就在那一刻,不幸就發生了。就這樣,這些花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當這些孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮鬥永遠地失去了價值,他們的母親永遠失去了孩子,他們的家庭永遠失去了未來……。

可能,有些同學會說,這些事我也幹過,我不是好好的站在這裡。我要告訴這些同學,心存僥倖是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥倖的那一刻發生。同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防範能力,做好各方面安全防範工作,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園裡,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學們提出以下幾點要求:

第一、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防範意識就是事故”、樹立“安全重於泰山,生命高於一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校彙報。

第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓並靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄杆上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄杆、圍牆、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道,交通狀況複雜。同學們要遵守好交通規則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學,不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。

第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。

第五、要注意食品衛生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網咖、遊戲機室、檯球室等不宜場所,不到建築工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閒雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的後果。

關於愛和教育的演講稿篇8

一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關係到同學們能否健康成長,能否順利完成學業。同學們,安全重於泰山,同學們要自我監督,嚴格要求,防患於未然,安全意識要警鐘長鳴。更要強化安全意識,提高防範能力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人群。

下面我就安全問題給大家提幾點具體要求:

1、在校期間,參加課內、外活動如:體育課、參加集體勞動要注意活動安全,學會活動保護技能。

2、遵守交通規則,過馬路左右看。學生未滿12週歲以上一律不得騎車上學。12週歲以上騎車上學不得載人。

3、堅決杜絕買校外流動攤販的不潔食品,不喝生水,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

4、不聚眾打架鬥毆、燃放煙花爆竹、攀爬牆壁樹木;注意水電安全,不允許玩火玩電,防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線旁、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建築施工場等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等,防止意外事故發生。不進入“三室兩廳”。

5、不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

6、注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛鍊,繼續防範流感、甲肝等傳染病傳播。

7、不得參加非法宗教、迷信、賭博、偷竊等不正當活動。

8、遵守中國小生守則,遵守中國小生日常行為規範,保持校園環境衛生整潔,遵守學校安全紀律。

“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;生命至上,安全為天。安全工作重如泰山,安全工作人人有責,安全工作任重而道遠。

老師們、同學們!為了建立安全文明的校園,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,從點滴做起,為打造平安和諧的校園環境而努力!

最後,祝願我們的校園,永遠平安!祝願我們校園中的每個人永遠平安、快樂!

我的講話完了,謝謝大家!