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2021年推廣普通話的演講稿範文【精選5篇】

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普通話是以北方語言為準,結合漢字標準發音而推行的中國標準官方語言。以下是本站小編和大家分享2021年推廣普通話的演講稿範文相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。
 

2021年推廣普通話的演講稿範文【精選5篇】


推廣普通話的演講稿1
 
  歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀經濟建設和社會發展進步,“五大洲”變成了一個“地球村”!世界彷彿變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。這時的我們講好普通話就顯得更為重要,尤其是學生、老師更應該成為全面推廣普通話的文明使者,主動使用普通話,用普通話交流,讓普通話成為課堂語言、校園語言,甚至家庭語言,最終成為全民語言,讓四海同音。
 
  普通話,對於今天的人們來說並不陌生,但真正能講好普通話的人卻少之又少。目前,我國仍有30%的人口不會說普通話,另外70%人口中只有10%可以用比較標準的普通話順暢溝通,看到這樣的結果,人們似乎覺得有些出乎意料。
 
  中國擁有56個民族,文化燦爛,語言種類多樣,這既是我們中華民族歷史發展所積澱下來的寶貴財富,但同時也為人們在上學讀書、看病就醫、出門旅行等諸多方面帶來不便。公民使用普通話,既有利於工作、學習、生活以及個人的全面發展,又對維持社會協調運轉、提高生產生活水平起到促進作用。
 
  學好普通話、說好普通話和普及普通話,是我們提升自我、全面發展的必要途徑,所以我們要推廣普通話、提升國民國家通用語言能力。
 
  實現這一偉大目標,不僅需要營造一個全民動員的良好氛圍,還需要我們從自身做起,從小事做起。在日常生活中逐漸轉變傳統觀念,做到敢於講、大膽講;在各大機關單位、企業和公共場所大力提倡人們使用普通話進行交流。除此之外,應在各大中國小進行普通話推廣活動,以學生課堂、詩歌朗誦、演講比賽等多種形式為載體,讓學生們有更多的機會學習普通話、應用普通話,繫好人生的第一顆鈕釦。同時也要提高在校老師的普通話水平,在學生中起到帶頭作用。此外,相關部門及社會機構可以通過舉辦普通話培訓班及測試考試來進一步幫助全民提升普通話水平。
 
  說好普通話,方便你我他。不學好普通話,各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動,從我學起,時時、天天訓練,營造一種氛圍,一種人人都說普通話的環境。我認為,普通話不會離我們那麼遠,不再那麼陌生。要知道“四海同音,萬眾一心”啊!
 
  我的演講結束,謝謝大家!
 
推廣普通話的演講稿2
 
  在《韓非子》一書中“外儲說左上”中說:齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脫銷。齊桓公十分愁悶,就問宰相管仲該怎麼辦。管仲說:“大王您想煞這個風不要緊,可以先自身脫下紫色服裝來,然後對身後侍衛說:我非常討厭紫顏色。如果這時再有穿紫顏色服裝的進來,您一定要對他說:你先回去脫掉你的紫色衣裳,我非常討厭紫色!”齊桓公說:“好,我一定照這個辦法去做。”這樣做了之後,齊桓公的左右近臣當天就沒有一個再穿紫色衣服的了。第二天,整個京城再沒有一個穿紫色衣服的了。第三天,全國範圍內也沒有一個穿紫色衣服的了。
 
  這個小故事講出了一個上行下效的道理。上行下效,事事如此,推廣普通話也是如此。
 
  從道理上講,在說普通話這個問題上,學生不應該攀比教職員工,他們年齡大了,幾十年的習慣難改,口齒不靈,反應遲鈍。但實際上呢?或多或少總有那麼一部分學生在瞅著教職員工,也可能有的教職員工在瞅著學校領導:你說我才說,你不說我也不說。大家試,如果上頭的人在用普通話同你說話,你怎麼好意思、又怎麼敢用方言土語作出回答呢?
 
  現在,絕大多數教職工和學校領導都在時時處處普通話,對同學們起到了極好的影響。我們學校每年兩次舉行教職員工普通話比賽晚會,就是向大家彙報這方面的成績。但是,不用諱言,也有少部分同志礙於面子,不好意思說普通話。
 
  記得當年開始白話文運動時,胡適教授在向北京大學學生講解白話文進步與優勢的過程中,當眾遭到非議。有一學生拿拍電報表明古文簡練予以反駁:“才疏學淺,恐難勝任,不堪從命!”而胡適的白話電報只用了五個字:“不幹了,謝謝!”簡潔明瞭,一語擊退。白話文的幹練易懂可見一斑。
 
  洞察歷史,便得發現,白話文與白話語言雖為同時代的產兒,發展卻不同步。早年社會的混亂,加之中國方言之多之雜,全國上下沒有統一而皆懂的語言,彼此溝通起來,抓耳撓腮者,摸不著頭腦只聽打雷聲者不乏其數,任其發展。文化一流,文明一脈傳承發揚從何談起?因此我們也就不難明瞭那時形成的各種矛盾分明的文學流派,這方面難咎其責。
 
  不同方言區的普通百姓說話困難程度多少姑且不論,何況所談之事無非家常瑣事,展現優美的肢體語言足以舒心悅筋,一目瞭然。但文化交流尚且不明不了,其間學術理念的博大精深與研究成果的真知灼言並不僅靠大腦的豐富想象力所能預見明暢了的。
 
  同學們!方言土語這套舊衣裳,是祖祖輩輩穿了幾千年的啊!要想一下子換上普通話這件新裝,真是談何容易!難就難在千百萬人的習慣勢力,是最可怕勢力!這樣看,推普工作的任務就艱鉅多 了。要脫去方言土語的舊裝,換上普通話的新裝,而且要迅速,那就只要像齊桓公禁穿紫服的辦法一樣;從自身做起,堅決地、一下子甩掉舊的,一下換上新的,否則很難達到目的。
 
  陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”我們從自身做起,要認真說,不但在課堂上說,在辦公室說,還要在家裡說,在公眾場合說,到社會上說,這樣才能真正創造一個人人說,時時說,處處說的推普環境,才算真正給學生做出了表率。
 
  同學們!為了推廣普通話,為了振興華夏,讓我們每個人丟掉面子,切實從自身做起,人人說、時時說、處處說吧!
 
推廣普通話的演講稿3
 
  敬愛的老師,親愛的同學們:
 
  大家早上好!
 
  今天我們五年級三班國旗下演講的題目是——說普通話,從我做起。
 
  在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園裡,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第15屆全國推廣普通話宣傳週。
 
  當上個世紀英國人的預言成為現實,當普通話真的成了聯合國六種工作語言之一,成了外國人爭相學習的熱門語言時,普通話,它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著中華民族的日益強大。我們發出的是神州音,湧動的是華夏情!
 
  語言是一個民族的聲音,從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要;從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立於世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。
 
  學校是推廣普通話的主要陣地。營造規範的校園語言文字環境,也是我們推行素質教育,積極向上的校園大文化環境的一個重要方面,是學校精神文明建設的重要組成部分。每天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中湧起了一種無比親近的感覺。在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。
 
  我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積澱,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,為此我們向全校同學發出以下倡議:
 
  1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,並能達到準確流利。
 
  2、課後與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。
 
  3、儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。
 
  4、儘量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
 
  同學們,56個民族,56朵花,56種語言匯成一句話:請說普通話,從我做起。
 
  我們的演講完畢,謝謝大家!
 
推廣普通話的演講稿4
 
  敬愛的老師、親愛的同學們:
 
  在這秋風送爽、碩果累累的季節裡,我們迎來了不同尋常的一週——全國普通話推廣周。自1998年以來,今年是第十八屆推普周,本屆推普周的主題是“依法推廣普通話,提升國家軟實力。本屆推普周宣傳口號有“依法推廣普通話,提升國家軟實力”和“說普通話,寫規範字”。
 
  同學們,當我們講著一口標準的普通話,寫出一手規範的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!
 
  敬愛的老師,親愛的同學們,作為中國人的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的薰陶。規範地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,為此,我向大家發出如下倡議:
 
  1.堅持使用普通話與老師、同學交流,並能儘量做到準確流利,養成說普通話的習慣。
 
  2.在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和髒話,使文明用語成為一種自覺行為。
 
  3.儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話,運用在學校所學的漢語拼音知識糾正家庭成員存在的發音、方言及不正確的用字現象,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。
 
  4.師生一同學習各種語言文字規範,確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規範無誤。
 
  5.積極參加學校組織的“推普周系列活動”,展示我們的個人風採和班級風貌。
 
  老師們,同學們,讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話,真正使普通話成為我們的校園語言!讓我們為建設順暢交流的和諧校園,為構建和諧社會做出應有的貢獻!
 
  謝謝大家!
 
推廣普通話的演講稿5
 
  敬愛的老師、同學們,你們好!
 
  漢語是我們的母語,我們的語言是世界上最簡練的語言,是世界上最豐富,最美麗的語言,這樣有魅力的語言,怎樣表現出來呢?那就是要說好普通話。
 
  普通話是人們日常交流中文明與進步的象徵,使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。講好普通話,能提高綜合素質,陶冶愛國情操。可是在我們校園裡面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要文明用語。這段期間,我們學校大力宣傳、號召同學們和老師說好普通話,同學們也投入很大的精力來做普通話推廣和宣傳的工作。普通話是校園的語言,也是教師的職業語言。這就要求全校師生把普通話作為教學用語和校園用語,不但在課堂學習、在校園交流要講普通話,寫規範化文字。還要求大家在家庭、社會上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。
 
  "普通話是我們的校園語言"、"普通話是情感的紐帶,溝通的橋樑"、"溝通--從普通話開始"、"說好普通話,方便你我他"。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。有這樣良好的社會大環境,我想大家肯定會說好普通話,朋友遍天下。同學們,作為一名國小生,我們要有不怕困難,不懂就問,不會就學,勤學苦練的精神。將來走向各地,大展巨集圖,大有作為,從現在起,我們都說普通話,說好普通話,做一個文明的好學生。我的演講結束了,謝謝大家!