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競聘班組演講稿8篇

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要想演講流暢,就要學會認真考慮你的演講稿,寫好演講稿也能夠讓我們在演講臺上更好的展現自己的觀點,下面是本站小編為您分享的競聘班組演講稿8篇,感謝您的參閱。

競聘班組演講稿8篇

競聘班組演講稿篇1

各位領導、各位同事:

大家好!

今天我懷著無比激動的心情,來競聘一採隊班組長一職。首先我為我能夠工作在xx煤礦的大家庭裡感到十分榮幸,同時要感謝礦委領導給予我們這次鍛鍊和提高自己的機會。此次競聘,我主要是為了響應制度改革的召喚,積極實現自己的人生價值,為陽城的發展奉獻自己的能力和熱情。

我認為,競聘一採隊班組長,我有如下四個方面優勢:

一、較為豐富的管理工作經驗。來競聘之前,我在一採隊工作,擔任經採隊骨幹,掌握了基本的管理知識和經驗,得到了大家的信任和好評。

二、良好的思想政治素質。良好的思想政治素質和職業道德,是指導我們工作的動力和指南。作為一名管理人員,工作中,我盡心盡力,盡職盡責,及時將發現的問題積極主動地與上級領導溝通,確保採面安全生產。自去年以來,共發現一般問題 24 次,未發生一起安全事故。

三、勤奮好學、持之以恆。憑著不懈努力,20xx年底我考取了班組長資格證書並在20xx年5月份去的煤礦中級資格證書。

四、以身作則,樹我站良好形象。我在工作中與職工打成一片,不粗口白話,視礦工為兄弟,經常與職工做思想工作。

俗話說:“沒有落後的員工,只有落後的領導。”班組是企業最小的細胞,班長也是企業最小的“領導”。班組長是班組的代言人。一個班組沒有一個好班長,就形成不了團結、和諧的戰鬥集體;上級的各項指令、任務就不會有力地貫徹執行;在工作、生活中的疑難問題就無人去解決。班長是班組建設的組織者。要帶出一支有理想、有道德、有文化、有紀律的員工隊伍,就要靠班長來組織實施。

針對當前班組管理存在的問題和不足,要實現由過去的“被動型、滯後型、服從型、應付型、矛盾型”向“安全型、學習型、創新型、效益型、和諧型”的轉變,我認為要從以下幾個方面下功夫:

一、加強班組文化建設,打造巾幗文明示範崗。首先,深入開展“百日安全無事故”活動。其次,以“提高崗位技能、禮貌用語”為口號,爭當崗位技術能手。最後,以“建立標準化工程”為主線,把班組力量凝聚起來,把隊伍素質強化起來,把單位形象樹立起來,把班長職能、作用發揮起來。

二、班組長要發揮好組織協調作用。任何工作都需要班長與班員周密協調、密切配合,才能凝心聚力、整體推進。因而班組長必須具

競聘班組演講稿篇2

尊敬的各位領導、工友們:

下午好!

我叫張xx,19xx年出生,現年31歲。本人與20xx年至20xx年在羊場灣煤礦綜掘隊參加工作,在羊場灣煤礦工作期間,先後獲得安全標兵等榮譽稱號,並擔任生產班班長兩年。於20xx年6月調入清水營煤礦綜掘三隊,在清水營煤礦工作的3年期間,獲得先進個人榮譽稱號一次、安全標兵一次、今年被評為安全先看個人,並擔任生產班班長、工長職務,並參加過多次集團公司和礦組織的班組長培訓活動,學習到了很多專業知識。現擔任生產班質檢員職務。

今天,很榮幸隊領導給我這次競聘班組長的難得機會,並又給我了一次展示自我、鍛鍊自我、提高自我的難得機會。也藉助這次難得的機會,向各位領導對我自身素素質的培養和工作的信任及支援表示感謝!

競聘生產班班長職務,我有以下幾點優勢:

1、具有豐富的班組長管理經驗

自20xx年參加工作以來,我一直在井下一線從事掘進工作,並先後擔任生產班班長、工長職務,有豐富的生產班管理經驗。而且在我擔任質檢員跟生產班過程中,也在兩位原生產班當班長帶班過程中,總結了很多新的管理方法。

2、具有專業的班組長管理知識

自參加工作以來,先後共4次外出參加班組長培訓,向很多班組管理與班組建設的權威老師請教過相關專業知識,充分的充實了自己的管理知識。

3、從細節出發

因為我之前在擔任本隊兩個生產班的質檢員,所以對兩巷、工作面的文明生產和工程質量等細節方面的管理有很詳細的管理方法,而且對一些考核標準和考核辦法非常瞭解,更能夠體現在以後的工作中對細節方面的熟練程度。

4、從管理制度出發

因為質檢員的身份,使我對全礦及隊裡的相關掘進專業管理制度非常瞭解,所以這對我的管理有了很大的幫助,使我明白工作怎麼幹才是符合規定的,怎麼幹才能把各項制度落實下去,使工作能幹的更好,更漂亮。

如果這次生產班班長競聘成功的話,我將從以下幾點開展我的工作:

1、清水營煤礦工作環境惡劣,井下情況複雜

所以首先我要把安全管理作為重中之重,認真開展各項安全管理工作,在班子生產生活當中樹立安全的大旗,堅決做到不安全不生產的原則,使每一位員工安全上班,平安回家。

2、班組制度建設注重三條主線:

一是注重工作職責,使班組成員明確職責,消滅職責盲區,避免人員職務衝突,造成人員浪費。

二是注重工作程式,規範現場操作,避免違章作業和錯誤作業,堅決杜絕“胡幹、蠻幹”等不正常現象的出現。

三是注重工作效果,嚴格從安全、質量和效益三方面進行評估考核,確保工作質量。

3、班組文化建設注重三個方向

一讓職工由“讓我學”變為“我要學”的新局面,由被動的、消極的學習向主動地積極的學習轉變,做到工作學習化,學習工作化,不斷提高職工的綜合素質;二是注重安全文化,形成人人都是安全宣講員、安全監督員的機制,建設安全型班組;三是注重和諧文化,通過班內互動、班後座談會等活動,建設和諧型班組。

今後,我會在我的.工作中努力學習,取長補短,完善自己的不足之處,使自己更好的勝任工長之職,請大家監督。

謝謝大家!

競聘班組演講稿篇3

親愛的領導、同事們:

大家好!

我叫__,現在是__一名普通職工,我今天來競聘__班長一職。非常感謝各位領導給了我展示自我、參與競爭的機會。我十分珍惜這樣一個難得的機會,將客觀地說明我所具備的應聘能力,全面地闡述我對於做好__班長工作的總體思路和具體措施,心悅誠服地接受各位領導和評委的挑選。

我的工作得到過在座許多領導、評委的親切關懷和悉心指導,我不敢辜負領導們的殷切期望,兩年來,我勤勤懇懇,不斷進取,在思想上和工作能力上都有了很大的進步。因此,我今天是充滿信心走上競聘講臺。進廠兩年來,通過自學企業管理方面的書籍,掌握了企業管理的一些基本方法和手段,並且經過在工作中的不斷積累,取得了一定的實踐經驗,具有了較強的組織協調能力,理解了同事之間相互協作的重要性,注重團隊的協作精神,盡忠職守,能夠靈活有效地規劃、安排處理各種事務,使我在同事中享有很好的聲譽。

我精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作,思想活躍,接受新事物較快,工作中能發揮主觀能動性,讓我能夠為新崗位工作的開展盡全心、出全力。從進廠起我時刻嚴格要求自己,從自身做起、從細微做起,服務他人,快樂自己。使我具備了班長應具有的政治、管理、文化等基本素質,並樹立了良好的競爭、質量、資訊、法制觀念。__是生產部至關重要的一個工段,它關係著整個生產部生產的順利進行,是生產部的橋頭堡。我深知,__的工作不是輕而易舉能夠做好的,我必須全力以赴,理清思路,找準工作的切入點和著力點。

如果我有幸擔任__班長,我我將合理利用人才,設立有效的獎懲制度,充分調動大家的工作積極性,儘量做到人盡其才。只有充分調動職工的積極性、創造性,增強他們的主人翁責任感,激發了職工的巨大潛能,才能為企業的建設發展貢獻自己的巨大能量。

在質量措施方面,我將集思廣益,狠抓質量。在工作創新方面,以嚴、細、實的工作態度,學習運用新技術,總結推廣先進經驗,開展合理化建議、發明創造、技術革新、技術改進活動,推動技術進步。在現場管理方面,我將以定置管理為中心,對廠內的人流、物流、資訊流進行有效合理的控制,營造高效、有序、舒適的生產和工作環境。

誠懇待人、忠實正派是我的為人態度;勤奮務實、開拓創新是我的工作態度!如果組織上委以我班長的重任,我將不辜負大家的期望,充分發揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心,加倍努力地工作,使__的工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個新的臺階。

謝謝大家!

競聘班組演講稿篇4

尊敬的各位領導:

首先我非常感謝各位領導、各位同仁給了我這次競聘的機會。其次我藉此機會感謝我的部長王子芳和我的夥伴,來紫薇短短三個多月,是她們帶著我認識了紫薇,融入了紫薇,讓我欣喜發現我的抉擇沒有錯,紫薇從不吝嗇給員工創造學習機會,從不吝嗇給員工創造發展機會,今天的競聘是每位紫薇人發展的機會,我很感動,也很幸運。我的理想是成為時代新生活方式倡導的“弄潮兒”,不斷創造新生活理念、人居文化,為共建和諧社會全力以赴;我今天的演講內容主要分兩部分:一是我的優勢;二是談談做好總監一職。

我的優勢:11年的工作經驗成就了現在的我:精通室內家居設計,熟練掌握專業技能和基礎管理知識,具備高度的客戶需求敏感度和審美情操,對室內設計發展趨勢有相對的研究和把握。長期對客戶的責任心和對專業的執著,造就業內的我美譽度頗高,單純的我追求個人品牌與企業價值共成長。我認為設計是時尚的推動力,時尚是創新的代言,創新是企業發展的根本。

總監一職,責任重大:首先談談我對產品研究中心的理解:產品研究中心集策劃、設計、物業為一體,我理解為主要追求產品的內涵和外延,外延就是在產品內涵的基礎上“加加減減”,從而達到創新;物業代表服務,服務是產品的品牌外延。產品研發中心最終的目的是創新,保持企業的競爭優勢,實現客戶的長期滿意度,延長產品生命週期,讓企業獲得豐厚的利潤。假如我是總監:我將做好以下幾項工作:

1.產品標準管理:主要包括產品所涉及到國家、企業各種標準的執行、備案和編寫;

2.團隊管理:通過學習和培訓,培養團隊敏感的市場嗅覺,能夠及時瞭解到客戶需求,對現有產品進行“加減”,在市場需求消失之前把新產品推出去;

3.市場競爭管理:有效的競爭分析和競爭策略是創新的前提;

4.新產品管理:主要包括新產品的調研、需求分析、評估以及決策的管理;

5.新產品開發與投產管理:主要包括生產所需資源、流程以及生產進度的管理。管控好產品設計流程的每個流程,規劃合理的生產週期,合理安排創新產品的生產流程,實現創新的最終效果;

6.優化產品管理:根據公司產品戰略優化產品(線),及時調整產品策略和目標;

7.產品市場反饋管理:對使用者需求的收集、整理和分析,為高層提出可決定的產品建議我會堅持四個工作態度:

1.實事求是:制定產品計劃的時候,一定要從公司所擁有的實際資源去考慮,這些資源決定了制定出來的產品計劃有多少可行性和操作性,否則就是紙上談兵,空談而已;

2.分清主次:俗話說“渾身是鐵,能打幾根釘”,我覺的這句話對應的就是另一句俗話,“好鋼要用在刀刃上”,理論化一點,就是做事要分清主次,知道在某個階段,最主要的事情是什麼,什麼事情是優先順序最高的,強調時間管理技能。

3.有所保留:這既是一種工作態度,又是一種產品策略。在制定產品計劃的時候,需要注意兩個方面:第一,對於個人來說,要量力而行,用資料說話;第二,對於產品來說,一定是“十分示之八分”,通俗的說,就是一定要為為公司留一手。現在市場競爭這麼激烈,避免自己的產品還沒上市,競爭對手那邊就全知道了。

4.心胸寬廣:這不但是做總監應該具有的態度,更是做人的一個態度,總監是一個產品團隊中的推動者,是核心,是依靠團隊中的每個兄弟來共同實現產品目標的;我們必須承認,每個兄弟在自己的領域肯定是專業的,一個產品要成功,就必須依靠整個團隊中的每一個環節的專業人才來實現。總監不一定是最聰明的人,去發現和培養團隊中這些聰明的人,是總監的胸懷。

作為這次競聘上崗的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功。但是,我絕不會迴避失敗。不管最後結果如何,我都將“堂堂正正做人,兢兢業業做事。”

各位領導、各位評委,請相信我,投我一票!我將是一位合格的產品研究中心總監。謝謝大家!

競聘班組演講稿篇5

尊敬的各位領導和同事 大家好!

我叫,是乙班電工。今天很榮幸能參加這次競聘活動。我是**年四月中旬從厚板一車間調過來分在了卷取區域,剛過來時挺迷茫的,對二車間的裝置和生產工藝一點都不熟悉。恰巧車間在5月份有一次大修,通過這次大修跟當時負責卷取李主任和其他同事的幫助下,我很快對區域內裝置有了一定的瞭解。

大修結束後被調到了乙班負責卷取電氣,說實話,剛去班上時壓力很大,怕做不好。那時候基本上都是每次上班提前半小時到,下班推遲半小時走,不管是哪個班出現的問題,遇到不懂的就趕緊問,並記錄下來。在這期間,乙班排程主任和電氣組長對我幫助挺大的,徐主任經常會給講解一些卷取的生產流程、處理問題的思路,業務技術上向電氣負責人虛心學習。??

年多下來,我感覺個人的技術水平和對生產條線的理解有了明顯的提高,而且參與了多次小改小革專案,取得了一定的成績,並連續二年榮獲總支先進稱號。這次參加競聘,我認為不僅個人技術水平需要進一步提高,管理水平也要跟上去,首先要積極瞭解組員的思想動態,做好引導工作,其次要提高組員的工作熱情,帶好新進廠的員工,多給予他們機會,最後就是要抓好內部團結,只有班組內部團結一致,凝成一股勁,才能更好的完成工作任務。這些工作的順利展開,首先需要自身做好榜樣,嚴格遵守車間各項規章制度,不斷地提高自身的業務技術水平。

如果我競聘成功,不僅需要負責班組人員管理,裝置點檢及裝置搶修,還要積極配合生產條線,鉗液條線搞好生產,配合檢修車間對裝置安裝和除錯時遺留的問題做進一步完善,實施一些力所能及的小改小革。這是一個機會,也是一個挑戰,我相信,我能接受這個挑戰。請各位領導和同事也相信我,給予我這個機會,謝謝大家。

競聘班組演講稿篇6

自從參加工作以來,嚴格遵守隊裡的規章制度、班組的各項勞動紀律。在遇到問題時,虛心向技術人員及有經驗的老工人請教,自己一定要“刨根問底”,找出問題的原因與解決辦法,儘可能將大學期間所學的專業理論知識與現場實際相結合,並迅速轉化為解決實際問題的業務能力。現對自己一年多來的工作從以下幾點進行總結:

(一)理論知識

自從我在綜採一隊參加工作後,我隊相繼開採過8106、93312、北三煤柱、94302、152307等工作面,在區隊技術人員的指導下,對各個工作面的《綜採工作面回採作業規程》有了深刻的理解,熟悉了採煤工作面的工藝流程,及“一通三防”事故預防的措施。我對一線採掘技術有了具體化的認識。對自己所學習過的通風系統、採煤工藝、機電運輸、一通三防等專業知識有了更加清楚的認識和理解。

①採煤工藝的認識與學習

經過一年的工作經歷,對採煤工藝中的:破煤、裝煤、運煤、頂板支護和採空區處理這五個方面更加的熟悉。瞭解了綜採工作面是如何靠割煤機把煤破碎下來;如何把破下來的煤裝進刮板輸送機再通過轉載機把煤運到皮帶上,然後運輸上井;如何用自移式液壓支架對工作面進行超前支護;以及如何對採空區進行處理。對處理一般機電事故的處理都有了很大的認識。

②通風專業知識的實踐與應用

在工作的同時,通過與老師傅的教導、蹲點瓦監工的溝通、自己的摸索,對工作面的通風系統也有了更深的認識。

1、採煤工作面通風系統

152307工作面採用兩進一回式通風,1523073軌道巷和1523071皮帶巷為進風巷,1523073為專用迴風巷。採用三條平巷佈置,該通風系統可有利於緩解上隅角瓦斯積聚和減少巷道的摩擦阻力,減少風流能量損失。

2、機尾迴風通路的支護

1523073軌道巷和1523072迴風巷之間每隔70m之間有一個聯絡橫川,為保護機尾迴風通路的暢通,支護機尾迴風通路採用支設“#”字形木垛配合打木戧柱的方式來保證迴風通路的通風斷面。

後來由於礦組織在軌道巷進行切頂實驗減小回風通路和1523072巷的頂板壓力,提前在軌道巷預裂爆破,當推過第一個預裂爆破眼32米,根據現場情況觀察,由於切頂爆破,造成頂板破碎,對實施打木垛的支護方式,帶來一定的危險性,因此需對此支護方式進行修改。在機尾121#架後每隔淨距離0.6米打一排(兩根)木點柱。此工程是試驗階段,為了安全起見,在打木點柱支護的同時,適當增打木垛支護,用來保證通風暢通。

另在每個聯絡橫川進入超前支護範圍內後,要提前在橫川口支設“#”字形木垛,區域性橫川口破碎地段要在木垛前增打木點柱加強支護,所打木點柱要栓牢固,所打木垛數量可根據現場橫川口的寬度而定。回採期間要經常巡查工作面各橫川密閉及臨時風門,發現有漏風現象要及時通知通風區進行處理。

3、預防瓦斯超限措施

a、機頭懸掛風障不得小於5個架,防止瓦斯流入老山,造成有效風流流失。

b、採煤過程中,當上隅角瓦斯異常增大時,要停機閉鎖,等瓦斯下降後方可動機組。

c、當頂板破碎嚴重,老山大量垮落時,老空區瓦斯大量湧出,注意上隅角瓦斯探頭報警。

d、當工作面迴風風流中瓦斯濃度達到1%或二氧化碳濃度達到1.5%時,必須立即停止工作、撤出人員,並向礦排程和通風排程彙報;

e、當採煤工作面距離下一個橫川還剩10m時,下一橫川還未開啟時,迴風通路不是很暢通時,上隅角瓦斯容易積聚,注意瓦斯超限。

f、工作面必須有專人看護瓦斯探頭。

(二)現場操作

在一年的工作時間裡,對井下采煤工作面的各個崗位工作都有了基本的認識,逐漸掌握了一些操作知識和技能,現在已經能獨立完成一些工作。比如清煤、看電纜、等,並且能夠幫助、配合端頭工進行端頭的維護工作。上半年通過對各個崗位的學習和磨練,在崗位資格證的考試當中已經取得了採煤工、控制檯司機、輸送機司機和井下水泵工等工種崗位的資格證,並獨立上崗。

在工作的同時,也學到了很多處理特別情況的辦法。在皮帶司機崗位,在保證自己安全的前提下,處理大塊矸堵機頭、皮帶跑偏、皮帶打滑等問題;對在工作面頂班的維護和底鼓嚴重時對底板的起底工作等;在有機電事故時也能積極的協助維護工完成對事故的處理。

(三)其它方面

認真學習集團公司、礦大力推進的“煤礦安全質量標準化”,區隊也制定的“崗位標準”,並熟悉了自己所在崗位年級組長競聘稿應該如何做,達到什麼樣的標準。並能夠做到“幹標準活,上標準崗”。積極主動的配合全隊進行“安全質量標準化”的建設工作,為區隊取得“安全質量標準化”最優單位的榮譽稱號做出了貢獻。

古書院礦正處於轉型跨越發展的重要時期,各條戰線都急需人才。我作為一名礦井通風與安全專業的畢業生,在平時工作當中我虛心向技術員及老工人師傅們學習請教,同時我也將自己所學到和掌握的專業理論知識毫無保留的按章作業,保證安全。

我認真學習了我隊“2.24”工傷事故,吸取事故教訓。並貫徹領導“煤礦安全無小事”的重要講話,嚴格按章作業,以自身的實際行動來為我礦的安全生產添磚加瓦。一年中我加強對《煤礦安全規程》、《操作規程》、《作業規程》的學習;及時學習礦安全簡報、督查通報和事故通報,吸取事故教訓,舉一反三;嚴格要求自己,規範操作,杜絕違章,夯實了安全生產的基礎。我還積極參加集團公司、礦、區隊的日常安全活動和各項專題安全活動。通過日常安全活動的參加,認真學習安全生產的方針政策、上級的規定指示和要求,認真學習上級下發的各種安全檔案安全簡報和事故通報,認真學習相關規程和制度,我找到了許多工作中的不足,安全意識也得到了很大的提高。

作為綜採一隊青監崗崗長,帶領我隊青監崗員下井查隱患、抓內查三違,有效制止了井下的習慣性三違,為區隊的安全文明建設做了自己應有的貢獻。

(四)工作中的不足

回顧過去一年多的工作時間,成績固然讓人欣喜,但這並不能掩蓋工作中的不足之處:

1、現在各行各業都講究創新,我在這段時間裡有創新性的工作思路不是很多。

2、理論知識與現場實際有些脫節,以至於自己所掌握的理論知識不能很好的指導現場工作。

3、處理現場事故的應急處理能力還待進一步提高。

五、努力方向

總之,在這一年時間內,我實現了由一位學生向一位煤礦工作人員的改變,但是由於到場工作的時間不長,缺乏工作經驗,專業技術水平另有待進一步提高,我以後會經常性地對前面的技術工作作以總結,不斷的提高本身。在這一年的一線工作中,我深刻地認識到想做一名合格的煤礦技術員必須有肯吃苦,善於思考,勇於創新的敬業精神和謙虛審慎的工作作風及豐富的相關專業技術方面的基礎常識。

競聘班組演講稿篇7

尊敬的各位領導、同事們:

大家好!首先要感謝領導給我們提供了這樣一個展示自我的機會。我競聘分廠班組長兼團支部書記。下面,我先就個人的基本情況做一個簡要介紹:

下面說一下我此次競聘的優勢

1、有比較豐富的工作經驗

我在到集團公司本部實習以來,先後在合成爐收塵崗位、立磨崗位進行頂崗實習,多次參與實習車間的大檢修、工藝完善等工作,由於我本人吃苦耐勞、認真學習贏得實習車間領導和師傅們的一致好評。

2、具有一定的管理能力和組織協調能力

我自上大學開始就擔任班級班長、到擔任系學生會副主席、主席等職務是我具有一定的管理能力和組織協調能力。在擔任實習班組班組長期間,在加強自身安全管理的同時,也加強對實習人員安全管理和執行操作規範化管理,提高了實習人員的安全意識、減少了操作過程中的不安全行為,同時也配合我班班長負責本班的一些日常事務。

到公司報道後,在日常工作中,對上級能夠反映班組員工的意見、建議,對班組人員能夠準確的傳達分廠要求、規定,落實公司、分廠的各項制度。能從方方面面想細做細,關心班組人員,幫助大家解決實際問題,做到經常交心、談心,促進員工更好的振奮精神,全身心投入工作;能夠很好的協調班組成員之間的關係,使班組始終洋溢著團結、向上的工作氛圍。

3、有紮實的專業理論基礎。

儘管在大學期間我的專業就是機械製造與自動化,但是我深知知識是始終進步的,學習也不能停滯。工作以來,我始終不忘繼續學習,不斷完善自己提高自己,並能把學到的東西靈活運用於日常管理工作之中,不斷提高自己的理論與實踐經驗,不斷提高自己的管理水平和專業水平,真正做到學用結合。

對於如何擔任班組長兼團支部書記一職,我有以下幾點認識:

1、要認真學習,努力鑽研業務,儘快進入角色

加強業務學習,拓寬學習面,不斷提高自己的業務技能,虛心向領導、有工作經驗的同志學習,提高工作的準確性,減少盲目性。

2、配合分廠領導做好分廠的基礎工作

首先查閱公司、分廠的制度、建立健全班組的各項規章制度,使班組管理有據可依,有章可循;其次配合分廠安全管理人員做好本班組人員安全管理工作,將安全隱患排除在萌芽之中;最後在日常工作中,要結合我廠安全隱患排查的活動,緊抓落實,認真排查,針對現場存在的低標準現象和安全隱患及時要求當班人員進行整改,對不能整改或暫時不具備整改條件的及時上有關領導彙報並做好現場安全標示;不斷夯實班組的基礎管理。認真貫徹公司、分廠的工作的總體思路,深入現場,關注生產,根據生產需要及時採取措施,主動尋求對策,有效提高班組的工作效率和工作質量。

3、做好培訓工作

作為一班之長,一定要配合分廠領導搞好培訓工作。首先培訓內容要以班組人員的需求為主,班組人員缺什麼,我們就培訓什麼;其次根據分廠制定合理的培訓計劃,並落到實處;最後充分調動班組員工積極性,廣泛開展老帶新、傳幫帶。最重要的就是經常深入班組,與班組員工探討我廠最近、最新的技術問題,逐漸在班組形成良好的學習、討論氛圍,引導大家自學。

4、做好班組建設工作

班組建設是班組對外的一個視窗,也是向公司、分廠展示我們的一個平臺。我認為,做好班組建設,首先要用強有力地班委,結合班組特色亮出我們的目標、我們的口號。一個響亮的口號,一個明確的目標就是班組的靈魂;其次要做到班組建設臺賬規範化,通過廣泛徵求班組意見,統一班組建設的格式,根據班組特點做出與眾不同的亮點,凸顯班組的個性,使班組建設與生產緊密結合,相互推進。

尊敬的各位領導、同事們,我自信我能夠幹好班組長兼團支部書記這個崗位,請大家支援我、信任我,如果組織認為我能夠勝任,我將不辜負組織和領導對我的信任。無論競聘是否成功,我都會一如既往的做好我的本職工作,我依然會通過虛心學習,努力完善自己,力求最好,做一名優秀冶煉人。

我的演講結束,謝謝大家。

競聘班組演講稿篇8

大家好!

今天我懷著無比激動的心情,來競聘一採隊班組長一職。首先我為我能夠工作在xx煤礦的大家庭裡感到十分榮幸,同時要感謝礦委領導給予我們這次鍛鍊和提高自己的機會。此次競聘,我主要是為了響應制度改革的召喚,積極實現自己的人生價值,為陽城的發展奉獻自己的能力和熱情。

我認為,競聘一採隊班組長,我有如下四個方面優勢:

一、較為豐富的管理工作經驗。來競聘之前,我在一採隊工作,擔任經採隊骨幹,掌握了基本的管理知識和經驗,得到了大家的信任和好評。

二、良好的思想政治素質。良好的思想政治素質和職業道德,是指導我們工作的動力和指南。作為一名管理人員,工作中,我盡心盡力,盡職盡責,及時將發現的問題積極主動地與上級領導溝通,確保採面安全生產。自去年以來,共發現一般問題 24 次,未發生一起安全事故。

三、勤奮好學、持之以恆。憑著不懈努力,20xx年底我考取了班組長資格證書並在20xx年5月份去的煤礦中級資格證書。

四、以身作則,樹我站良好形象。我在工作中與職工打成一片,不粗口白話,視礦工為兄弟,經常與職工做思想工作。

俗話說:沒有落後的員工,只有落後的領導。班組是企業最小的細胞,班長也是企業最小的領導。班組長是班組的代言人。一個班組沒有一個好班長,就形成不了團結、和諧的戰鬥集體;上級的各項指令、任務就不會有力地貫徹執行;在工作、生活中的疑難問題就無人去解決。班長是班組建設的組織者。要帶出一支有理想、有道德、有文化、有紀律的員工隊伍,就要靠班長來組織實施。 針對當前班組管理存在的問題和不足,要實現由過去的被動型、滯後型、服從型、應付型、矛盾型向安全型、學習型、創新型、效益型、和諧型的轉變,我認為要從以下幾個方面下功夫:

一、加強班組文化建設,打造巾幗文明示範崗。首先,深入開展百日安全無事故活動。其次,以提高崗位技能、禮貌用語為口號,爭當崗位技術能手。最後,以建立標準化工程為主線,把班組力量凝聚起來,把隊伍素質強化起來,把單位形象樹立起來,把班長職能、作用發揮起來。

二、班組長要發揮好組織協調作用。任何工作都需要班長與班員周密協調、密切配合,才能凝心聚力、整體推進。因而班組長必須具備良好的組織協調能力,該管的事情要切實負起責任,該及時處理的事情決不拖延,該本班組管的事情決不拖泥帶水。

三、班組長要技術全面,業務精通,並能以身作則。班組長應善於學習,不斷提高。小事不讓領導操心,大事做好領導助手。要做到一專多能,在管理上敢說敢管敢當,在業務上又很精通。這樣才能發揮班長的表率作用和做好領頭人。

四、班組長要勤交流、多溝通,作風民主,善待每一名班組成員,營造和諧氣氛。做為一名班長,只有通過交流才能瞭解班員更多真實的想法,多去關注、關心他們的困難。用實際行動關愛班組成員,不僅要關心班員的工作,更要關心她們的生活。要讓班員感受到班長的作用,就是要讓班員認識你,感受到你的存在,感受到你作為一名班長在為她們解決困難。這樣,班長的作用才能發揮出來,班員有什麼困難也會想到你。當然,在班組管理過程中,時不時也會發生一些矛盾,這時需要班長用公平、公正和真誠的態度去溝通、交流,最終化解矛盾,拉近班長與班員的距離。

五、班組長要嚴要求、抓管理,班組定製度要務實管用。俗話說,沒有規矩,不成方圓。一個班組沒有規章制度,就沒有約束機制,就形成不了班組文化。要建立一套科學、完善、與時俱進的職能、崗位職責分工、工作流程以及班組工作標準和獎罰制度。同時,要確保制度和標準是規範的,實施過程是可行的,班組成員是認可的。只有這樣,才能保證整個管理制度體系運作規範。

六、班組長要嚴格執行規章制度。在班組長日常管理中,首先要嚴格要求自己。其次,要敢管,不怕得罪人。

七、班組長要善於總結經驗教訓。不反思工作中的疏漏,就不能創新發展。不總結教訓,就不能發展前進。

無論這次競聘的結果如何,我都將坦然面對,揚長補短,全面履行好崗位職責,決不辜負領導的信任和姐妹們的厚愛!

以上是我的競聘報告,敬請各位領導、同事批評幫助!