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最新優秀教師競聘演講稿範文

演講稿2.27W

老師帶我走進書的海洋,我崇拜偉人、名人,可是我更崇拜老師,那麼關於演講稿該怎麼寫呢,下面是本站小編為大家整理的優秀教師競聘演講稿範文三篇,供大家參考。

最新優秀教師競聘演講稿範文

優秀教師競聘演講稿1

尊敬的領導、各位老師:

大家好!

我是來競聘美術老師的,我是畢業於xx大學的美術專業,同時自己也是在xx學校擔任過兩年多的美術老師,對於教學方面也是有了一些經驗,同時自己所帶領的班級也是美術成績不錯,也是取得了一些成績,這些也是老師們可以在我的簡歷上看到,而自己對於美術的教學也是有自己的一些想法和理念,同時自己也是有一定的教學經驗,所以這也是我個人的一個優勢。

此次競聘,如果成功,我也是希望在崗位上去把美術教學給做好,帶領學生們去欣賞美好,去感受繪畫帶來的樂趣,同時也是希望能找到一批優秀的苗子去培養,帶領他們成長從而進入到美術的領域裡,去取得一些成績。教學工作上,我會耐心的把備課做好,通過欣賞他人的作品,瞭解熟悉,然後嘗試,去理解透徹了,來講解給學生們聽,教學上也是以有趣的活動,自由的創作來作為引導,而不僅僅是把理論去教給學生,更多的是培養他們對於美術的興趣,去感受繪畫的美好,從而更加主動的來學習美術,去把美傳遞下去。在美術課上去找到自己想要表達的東西,去真的體會美術所帶來的快樂。

對於教學,我不但是要做好引導,同時也是要讓學生們懂得欣賞,去了解優秀畫作的魅力,去感受大師們的精彩作品,同時也是去體驗生活,感受觀察周遭的人和事,去發現生活裡面的美好,去把這些用繪畫的方式表現出來。而只有學生們積極的參與進來,去在活動裡頭找到樂趣,那麼也是能更好的學好美術這一門課程,去懂得美是怎樣的,知道美是該如何的表達。如果我能競聘成功,我也是會珍惜這個機遇,把工作去紮實的做好,同時自己也是會努力的把自己的能力去展現,去讓學生們收穫到更多,也是要對領導們的期盼去實施做好讓教學得到肯定。當然自身由於年輕,也是還有很多的方面經驗不是那麼的充足,不過我也是有信心在崗位上做好,不懂的地方會去諮詢,自己也是不斷的去學習,去提升,讓自己工作做得更好。

在此,也是希望領導們給予我這個機會,我的優勢是年輕,自己的專業水平領導們也是可以看到我的作品,我以往的成績,同時教學的經驗也是讓我更懂得如何去和學生們相處做好,當然也有不足,不過年輕的我,也是會用積極的態度面對,去認真做好的。謝謝!

優秀教師競聘演講稿2

尊敬的各位領導,各位評委老師們:

大家好!

首先感謝領導給我這次參與競聘的機會。我是一名剛參加工作不久的新教師,本科學歷,第一專業:體育教育專業,第二專業:計算機及應用專業。XX年9月參加工作,XX年評為小教一級職稱,我競聘的崗位是12級崗位。

我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下三個優勢:

一、我的工作經驗優勢。

回顧這3年來,在老教師的幫助和指導下,我取得了優異的成績: XX年3月帶學生參加市田徑運動會獲得全市第八名,同年參加市國小生乒乓球比賽獲得全市第四名。XX年3月帶學生參加市田徑運動會獲得全市第五名(與第四名相差3分)。由於工作需要,在XX年9月分到村小下元良國小擔任全校體育教學工作和一年級(2)班數學教學工作,在本學年縣街國小冬季運動會中,下元良代表隊獲得初小組20×60米接力賽全鄉第一名,下元良國小一年級(2)班數學期末考試,上學期平均分93.6分,全鄉第一名,下學期平均分96.09分,全鄉第一名。

二、我有較強的多媒體教學優勢。

我的第二專業《計算機及應用》專業對我所教其他學科造就了有很大的優勢,其特點是:①利用多媒體教學能創設情境激發學生的學習興趣:圖、文、聲、像並茂,向學生提供形式多樣、功能各異的感性材料,形象生動的畫面、標準逼真的情景;②利用多媒體教學能刺激感官機能提高記憶效果,因為視覺和聽覺所佔比例遠遠超過其他感官。

三、我有較好的年齡優勢。

我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。

1、根據實際情況更加科學規範地做好日常教學工作,認真落實各項教學常規工作,確保教學質量穩中有升。

2、結合學科特點和本班學生實際情況,配合學校的校本教研,設計並開展豐富的學科實踐活動,進一步拓展學生的視野,培養學生各方面的能力,從而有效的提高學生的學科素養。

3、加強個人修養,練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護學校良好形象,努力調動學生的學習積極性,提高教學質量,力爭在教學中體現實力,在工作中保持動力,在創新中增加壓力,在與學生、同事的交往中凝聚合力。

各位領導、老師們,我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自誇。我只是想向各位領導展示一個真實的我。我相信,憑著我的個人素質,我的愛崗敬業、腳踏實地的精神,我的工作熱情,我一定能把這個崗位的工作做好。我決不會讓大家失望。

我的演講完畢,謝謝大家!

優秀教師競聘演講稿3

各位領導、各位評委:

大家好!

我叫xxx,在這裡我以平常人的心態,參與幸福中學英語教師崗位競聘。此次競聘,本人為了響應人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現自己的人生價值。我現年**歲,大專文化程度,中學一級教師職稱。**年畢業於臨滄師範學校英語班,同年八月分配到幸福中學任教。工作至今,我熱愛黨,熱愛社會主義,服從領導分工安排,愛崗敬業,積極完成學校交給的各項任務。

參與這次競聘,我認為我主要有以下的幾個有利條件:

1、有國中教師資格證書和合格學歷。

2、在這20年的教育教學工作中,我一直承擔九年級年級教育教學工作,曾經擔任過班主任,教育教學成績居全縣前列,具有豐富的教學經驗,是我校的骨幹教師。

3、有較強團結協作、吃苦耐勞、紮實工作、追求上進、不甘落後等精神。

4、經過幾年的教育教學工作的鍛鍊,使自己各方面素質得以提高,**年榮幸地被xx市委、市政府評為市級優秀教師。

5、為了適應新時代的教育教學要求,近幾年來,本人通過自學,掌握了計算機的簡單操作使用。學會了wps、word、powerpoint、excel等教學上用得到的常用軟體的使用,學會了上網,經常瀏覽有關教育網站,瞭解關於教育教學改革的資訊和新動態,並能從網上下載一些有助於教育教學的資料,與發達地區同步享受最新資源資訊,為我校即將構建的多媒體教學、電化教學、網路備課、網路教學打下了堅實的基礎。

幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰並存,成功與辛酸同在。參與這次競聘,我願在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值,在競爭中完善自己。我深知教學工作的重要性,我願服從領導分工安排,完成學校安排的各項任務,想學校之所想,急學校之所急,並與廣大教師打成一片,齊心協力,搞好教育教學工作。我將笨鳥先飛,不負眾望,做到"以為爭位,以位促為"。具體做到以下幾個方面:

1、按教學大綱和教學內容作好計劃,設計教案,學期學年末寫好總結。

2、合理佈置並及時批改作業,捕捉分析作業對錯情況,並及時反饋。

3、鑽研教育教學理論,積極參加教改實踐活動,不斷改進教法,提高教學質量。

4、關心學生,因材施教,分層次教學,讓學生不同程度的得以提高,配合學校,進一步搞好控輟保學工作。

5、積極參加教研活動,每週聽課不少於一節,上好學校開展的優質課和公開課。

6、服從學校安排,按時上下課,不遲到,不曠課,有事請假。

在以後的工作中,我將努力做到嚴格要求,嚴守紀律,勤學習,勤工作。以共同的目標團結人,以自身的行動感染人。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率。我將用真情和愛心去和我的每一個學生相處,充分尊重他們的人格,奮力提高教育教學成績。找準自己的位置,像老實的羊、忙碌的馬、吃草的牛那樣努力地工作,無私地奉獻。像竹子一樣,每前進一步,小結一次。我願與大家共創美好的未來,迎接幸福中學輝煌燦爛的明天。

謝謝大家!