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通用優秀教師競聘演講稿範文

把我的敬意和讚美獻給一位普通的老師,老師指導我該怎麼走人生路,那麼關於演講稿該怎麼寫呢,下面是本站小編為大家整理的優秀教師競聘演講稿範文三篇,供大家參考。

通用優秀教師競聘演講稿範文

優秀教師競聘演講稿1

各位評委各位同學:

大家晚上好!

我是XX級數學與統計學院徐xx。我喜歡讀書看報,因為它能豐富我的知識,拓寬我的視野;我喜歡跑步,因為它能磨礪我的意志,強健我的體魄;我喜歡的樂器是葫蘆絲,它如生活中的一股清泉,是陶冶情操的熔爐,他改變了我的性情,昇華了我的境界。

下面我將從三個方面來闡述我的職業分析:

第一,家庭影響。

我出生於農村家庭,父母都是殘疾人,父母經常教導我要以淳樸的心看待別人。父母對我的要求很嚴厲,高中畢業就讓我自己嘗試辦輔導班。樸實的父母帶給我吃苦耐勞的精神,同時我也積累了大量的經驗。

第二,學校影響。

對於一個人的發展,學校的環境也很重要。我慶幸我所遇到的都是高素質的老師,先進的裝置和良好的學習環境。我感謝我的老師,是他們讓我知道我的未來不是夢,有了他們的教導,我相信我也可以成為一名優秀的教師。

第三,專業影響。

一個國家的強盛與人才息息相關,而人才應具備強大的能力,正確的人生觀和價值觀等。學生是祖國的未來,而培養學生的重擔與老師息息相關。選擇數學師範專業不僅是我的夢想,而且服務於國家。

通過對家庭學校專業三個因素的闡述,我堅信我可以成為一名優秀的人民教師。今天站在這個舞臺上,我應聘的崗位是安陽五中數學教師

大學期間,在學好專業課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力。連續三年,<蓮山課>我舉辦了自己的輔導班,從招生到授課以及學生管理我都親力親為。在此期間,我思索激勵教法

課件製作和教具選擇。在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到家長的一致好評。

每逢週末我就踩著自行車做家教,這份兼職經歷,不僅提高我的社會交際能力,還提高了我的教師基本功。

從小我就對老師萬分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老師那樣,把自己的知識一代一代的傳下去,把中國民族的文化和美德繼續傳播給子孫後代。

我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。

我希望:能到貴學校任職,為貴校的發展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!

我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰勝自己、超越自己,逐步走向成功!

優秀教師競聘演講稿2

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!

首先,我要感謝幼兒園領導給老師們創造了一個“公開、平等、競爭、擇優”的良好環境,才能使像我這樣的普通教師,有機會以競爭上崗的形式得到快速提高。

同時,我也要感謝在座的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心,對我個人而言,這不僅是一次競爭,更為自己提供了一次鍛鍊的機會,讓我去挑戰自己,戰勝自己,讓我有機會在大家面前充分展示自己。對自己是一次很好的檢驗、學習和鍛鍊!我即使落選了,也能看到自己的差距,為今後的努力指明瞭方向。

我是XX,自從我20xx年來到幼兒園工作,至今已經有幾年的時間了。我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業,工作上踏踏實實,兢兢業業,努力把自己的本職工作幹好。我已經充分具備了勝任班主任這個工作職位的能力與素質,我認為自己最適合當一名幼兒園班主任教師。我的競聘理由有以下三點:

一、具有吃苦耐勞的精神,盡職盡責的工作態度

班主任工作歷來是任何一個教育單位工作的重頭戲,其對教育教學目標的實現,對孩子身心健康成長的關鍵作用。

班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點滴的小事組成,面對幼兒園的小朋友,不能有絲毫的鬆懈,必須時刻保持高度的敬業精神和責任感,有著科學的管理方法和組織能力,而我正具有這些特長。

面對小朋友,我有很好的耐心,能隨機應變的處理各種突發狀況,我喜歡迎接這一挑戰,我喜歡緊張有節奏,充實而又有意義的生活,我願意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,我真心的熱愛這份職業。

二、個人豐富的幼兒園工作經驗

各位知道,我從一走出幼師的校門就是擔任幼教工作,多年來,我積累了不少教學經驗與方法。

正如哲人所說經驗就是一筆財富,而我更願意把自己的經歷當成一種資源,一種可以在今後工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源,一種可以開創未來的資源。

三、幹一行,愛一行,熱愛幼師工作

熱愛是最好的教師,在從教的這些年裡,我每天都生活在幸福、愉悅當中,能夠從事這一份工作,是我一生的榮幸,我覺得自己越來越喜歡這份工作、一直以來有著強烈的進取心,趁年輕好好鍛鍊自己,精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔班主任工作,我想在幼教生涯中鍛鍊自己的一切才能,讓我老了退休後回憶年輕時不留遺憾,我願意把自己一生的精力和愛都奉獻給幼教事業,挑起班主任這副重擔。

以前幾點就是我這次參加競聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經驗也罷,它只能說明過去,並不能證明未來。如果領導們同事們信任我,願意讓我下學期當上幼兒園班主任,我會從以下幾個方面來展開工作:

一、我會圍繞幼兒園工作的總體目標,結合本班孩子實際情況,進行有計劃,有目的教育教學工作。在教學中即時捕捉教育資訊,及時發現問題,解決問題,讓每一位幼兒在本學期各個方面都有著明顯的提高。

二、每一個孩子都是一個特殊體,他們有不同的愛好與特點,我會仔細研究孩子們發展的需要,制定一套專題研究方案,並認真詳細記錄,注意總結規律,尋找因材施教的著力點。吸收各地教育教學的精華並靈活運用在一日教育教學中,提高孩子的思維力、想象力、創造力,讓每個孩子全面和諧的發展。

三、一如既往地關心每一位孩子的成長,深入他們的生活,培養他們有良好的行為習慣,鍛鍊他們獨立生活的能力。與班上老師同心協力、提高質量,作好幼兒衛生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

四、保持經常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友。”充分利用家長資源。平時作好家園聯絡工作,創新聯絡方式、開通QQ群等多種溝通渠道,真正實現家園同步教育。

五、加強自身修養。不斷地學習幼教理論知識,學習新《綱要》,做到觀念更新與時俱進,保持一種積極上進的工作態度,堅決做到認認真真做事,堂堂正正做人。

六、多和領導、同事交流。虛心向其他優秀教師學習,多交流經驗、觀點、多協調,互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事幼教事業所必需的童心、愛心、細心和責任心。

各位領導、各位同事,曾經,你們給予了我很多的關心與照顧,今天,也請你們繼續給予我支援,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競聘上,我會用心的幹好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請大家幫我指出來,我會不斷的學習,認真的改正,如果下次有機會,我仍然會站上競聘臺,我要一如既往的幹好我的工作,繼續將我的愛,我的全部精力奉獻給幼教事業。

謝謝大家!

優秀教師競聘演講稿3


尊敬的領導、親愛的同事們:

大家好!

我叫xx,今天,我很高興自己能站在大家的面前進行競聘演講,這是領導們給我的一次晉升機會,同時也是對我自己這幾年教學工作的一次小小檢驗。我來到咱們學校已經有幾年了,在這幾年裡,我學習到了不少有關教學方面的經驗,這讓我體會到了當好一名人民教師是有多麼的不容易。現在,我自認為自己的教學經驗已經達到了一定的程度,所以我才敢來競聘這個崗位。

在我剛來到咱們學校時,我還是一名剛畢業不久的學生,雖然以前參加了不少的實踐活動,但畢竟時間比較短,沒法和正式工作比,所以我是比較害羞且忐忑的,我害怕學生們不喜歡我或者不喜歡我的教學方式,但經過這幾年不斷地摸索後,我也漸漸地掌握了一種適合自己的教學方法。在剛開始時,我的確有許多的地方做的不到位,例如講課時不夠自信、聲音也不夠洪亮、看見學生們說話也不太去管……為此,我也接受過不少來自領導的批評,但也正是在一次次的上課後,我對於教學工作有了自己的一些經驗和總結。

首先,作為一名教師,自然要把課給備好,提前為學生們把知識重點給梳理好,這樣才能讓學生們少走一點彎路,同時在講課時不能太沉悶,要做到生動自然,不然的話學生們很快就會對自己的課失去興趣,這會導致學生們的成績變差,所以說學生們的成績其實和老師是有著很大的關聯的。在這幾年裡,我從當初的那種生澀轉變為了現在的自然流暢,這是我一點點積累下來的,其實當我聽到學生們批評我的教學方式時,我迷茫過,也陷入過低谷,但是我挺過來。現在,我的學生們都挺愛聽我的課,而且我也願意和他們打成一片,我和學生們不再只是師生關係了,還是朋友的關係,他們給我起了不少親切的外號。

這次的競聘是我對自己的一次檢驗,要是我能成功的進入這個崗位,那我一定會付出更多的時間和精力來幫助學生們,要是沒能進入這個崗位,那我也不會氣餒,因為這說明我還需要積累更多的經驗。總之,我作為一名教師,必須時刻記住自己的責任,我要把自己的學生教好,不要想太多其它的事情,當我的學生都考出好成績時,那就是對我最好的證明!

謝謝大家!