助人的演講稿7篇

演講稿的書寫是需要注意其中語句是通俗易懂的，我們在接到每次演講表演之前，一定要預先撰寫好演講稿，以下是本站小編精心為您推薦的助人的演講稿7篇，供大家參考。

助人的演講稿篇1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!這次能夠回到母校來，與大家分享我的經歷。我感到非常榮幸。

也許，這裡是我一生中最難忘的地方。為什麼呢?因為這是我學業的源頭、努力的源頭、懂得感恩的源頭。

從小到大，我不知道讀書到底是為了什麼?不知道什麼是努力，更不知道什麼是感恩。直到上了國中，感受到了許多東西。

同學們，在你們心中“愛情、親情、友情”什麼最重要呢?我想在你們國中時代，大多數都是最渴望的友情和愛情吧!而忘了最重要的親情。

國小到七年級，可以說我從來沒有認認真真得讀過書。直到上了八年級，心，慢慢感覺到了莫名痛。是良心的譴責嗎?慢慢的也感受到了朋友的虛情假意。感到真的好無助，好想好想找個無人的角落，發洩自己的不滿。這時，我想起了家人，想到他們這麼多年來對我如此的關愛，我卻熟視無睹。如果我說我現在開始好好學習，感恩父母晚了嗎?此時此刻，我真的後悔了。真想老天能夠給我個機會，讓我能夠補失我的過錯。就這樣，我混混沌沌的度完了一個學期。

直到第二學期，才真真切切的感受到了人生的真諦。是什麼呢?是什麼照亮了我未來黑暗的路呢?是友情的背叛、是老師的鼓勵、是一場李傑老師的演講會。

我那時被我最注重友情狠狠地刺了我的心一刀，難道?在利益面前她們就是這樣對我的嗎?那時的我，感到非常傷心，心情沒有一天能好的起來的。整個人都很沉重……

剛好，就在我最頹廢的時候。演講家李傑教授，來我們學校演講了“讓愛喚醒心中的巨人”讓我深深地感動了。淚流滿面。讓我深深地感受到一個家的重要。父母的艱辛，父母對我們的指望，盼望我們哪一天能夠成才，我們就是父母的期望，我卻那麼不爭氣。還有，我們一生中最重要的老師。老師對我們無私的奉獻，對我們默默無聞的付出，老師的一生的奉獻給了學校、給了學生。老師對我們得嚴厲都出源於愛。

從此，沒日沒夜的學習。只希望能好好感恩父母、報答老師。讓父母與我為驕傲，讓老師覺得欣慰。

同學們，讓我們一起努力，一起走向美好未來。我的演講完畢，謝謝大家!

此致!

敬禮

xxx

日期

助人的演講稿篇2

尊敬的各位教官、全體老師、同學們：

大家好!我校為期8天的高一新生軍訓活動經過各位教官、老師、同學們的共同努力圓滿結束了。首先我謹代表學校，向承擔本次軍訓任務的石家莊機械化步兵學院教練團的8位教官，表示衷心的感謝和崇高的敬意!向參加軍訓的高一全體同學表示熱烈的祝賀!

從軍訓至今，教官們按照軍營的統一要求，認真施訓，盡職盡責，為同學們上好了至關重要的高中第一堂課。在訓練中，各位教官發揚不怕苦、不怕累的精神，頂著如火的烈日，拋灑汗水，盡職盡責，忘我工作，對每一個動作都一絲不苟地做好示範，不厭其煩地指導、糾正，深受同學們和老師們的稱讚和愛戴，成為全體高一同學學習的榜樣。

在軍訓中，同學們嚴格要求，刻苦訓練，不畏烈日暴晒，任憑汗水打溼軍衣，認真領會每一個軍姿，反覆訓練，做到隊伍行列整齊，步調一致，嘹亮的喊號聲、軍歌聲，都顯示了你們具備了軍人的起碼素質和風範。軍訓的時間是短暫的，但對全體同學的影響是重大的。通過幾天的軍訓，同學們的精神面貌發生了可喜的變化，儀態儀表、心理素質、組織紀律性、團結協作精神都有了明顯的提高。

軍訓對於我們高中三年的生活來說，只是一個前奏，更大的挑戰、更多的困難還在後面。但是，只要我們拿出軍訓的勇氣和毅力，我們相信：你們有信心去克服一個又一個困難，攀登一個又一個高峰，迎接一個又一個挑戰!

最後，讓我們再次以熱烈的掌聲向為完成好軍訓任務、付出艱辛勞動的教官表示衷心的感謝!同時，祝同學們身體健康，學業有成!

謝謝大家!

助人的演講稿篇3

尊敬的各位領導、評委們：

大家好!我競聘的是大學班長我並沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心鬥角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

自任職以來，我不斷的總結借鑑經驗，除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯歡活動，雖然三個班協調上和各班組織上出現了一些瑕疵，但是經過共同努力，還是取得了滿意效果。因此，如果大家繼續相信我的話，那麼，我會在以後吸取教訓，組織更精彩的活動，給大家提供看臺和舞臺。

小時候，父親曾對我說過："做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”於是，我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神聖的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由於這種動力，當我站在這裡的時候，倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑藉著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

在中學，我擔任過班長、學生會委員。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，並且協調好同學們之間的關係，對不良行為敢於大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班幹部的問題。在平時多與同學們談心、溝通、交流，瞭解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議和意見。我曾從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非聖賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢於面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，並改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這裡參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛鍊一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，並且會做的更好，全力支援新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。

如果我有幸當選，我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的為同學服務，並將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。最後我還想說：這次參加競選班長本身就是對我的鍛鍊和考驗，如果我當選為班長，我願當一名“同學們的勤務員”，盡職盡責地為同學們服務。在課餘時間組織各類文藝活動，豐富同學們的校園生活。

助人的演講稿篇4

各位領導，老師，教官們：

你們辛苦了!

今天我非常榮幸地站在這裡，代表全體學員發表軍訓感言。

此時此刻，看到眼前著整齊莊嚴，英姿颯爽，威武豪邁的場面，八天來的點點滴滴一齊湧上心頭……

細雨濛濛，秋風瑟瑟，一百零三個小兵們身穿迷彩服挺拔如鬆得佇立在訓練場上。雨水淋溼了我們的全身，但困難卻催垮不了我們的意志!在堅強與脆弱之間，我們選擇了堅強!

天剛破曉，當人們還在睡夢中時，訓練場上已經傳來陣陣整齊的跑步的聲音——那是我們這群小兵在晨練。冷風拂面，寒意襲人，但學員們昂揚的鬥志卻如春日的暖陽驅走了寒冷和睏倦。在嚴格與懶散之間，我們選擇了嚴格!

雨季剛走，秋陽高照。高強度的訓練使我們的隊伍中出現了一些病號：頭暈的，咳嗽的，腳傷的……疾病讓我們感到痛苦，但在堅持和退縮之間，我們選擇了堅持。

八天的時間，我們雖然遠離了家中溫暖的大床，美味的佳餚，父母的寵愛，卻學會了獨立，學會了合作，學會了自律，學會了服從，我們練就了鋼鐵般的意志，我們第一次真正理解了這身軍裝的深刻含義。

今天，我們即將踏上歸途，但這並不意味著軍訓的結束，其實人生的軍訓才剛剛開始。同學們，戰友們，讓我們把嚴謹的作風，頑強的意志，吃苦的精神帶回去，把在這裡學到的一切化做人生航船的帆，讓它引領我們去戰勝人生中的風浪，我們堅信我們一定會駛向光明，駛向成功!

最後，我代表全體同學向辛勤教育我們的教官，向陪伴關心我們的學校領導，老師們表示最忠心的感謝!

助人的演講稿篇5

大家好!

1965年，一位韓國學生到劍橋大學主修心理學。在喝下午茶的時候，他常到學校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者，某一些領域的學術權威和一些創造了經濟神話的人，這些人幽默風趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了，他發現，在國內時，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創業的人知難而退，普遍把自己的創業艱辛誇大了，也就是說，他們在用自己的成功經歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。

作為心理系的學生，他認為很有必要對韓國成功人士的心態加以研究。1970年，他把《成功並不像你想像的那麼難》作為畢業論文，提交給現代經濟心理學的創始人威爾佈雷登教授。佈雷登教授讀後，大為驚喜，他認為這是個新發現，這種現象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒有一個人大膽地提出來並加以研究。驚喜之餘，他寫信給他的劍橋校友當時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人___。他在信中說，“我不敢說這部著作對你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產生震動。”後來這本書果然伴隨著韓國的經濟起飛了。這本書鼓舞了許多人，因為他們從一個新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸樑，錐刺股”沒有必然的聯絡。只要你對某一事業感興趣，長久地堅持下去就會成功，因為上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。後來，這位青年也獲得了成功，他成了韓國__汽車公司的總裁。

人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什麼鋼鐵般的意志，更用不著什麼技巧或謀略。只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活著，他終究會發現，造物主對世事的安排，都是水到渠成的。

謝謝大家!

助人的演講稿篇6

尊敬的學校領導、各位老師：

大家中午好!

今天能站在這個競聘的舞臺上，我感到十分榮幸。今天我要聘的崗位是年級組長。下面我從四個方面向各位彙報我對級組工作的一些想法。

一、切實起到模範帶頭作用。

年級組長是級組工作的領頭人，他的職位決定了他必須起到模範帶頭作用。我會在遵守學校紀律，完成學校工作，維護學校形象方面帶好頭;我會在教學、管理、教育方面帶好頭;我會在平等待人，公正處事方面帶好頭。我會身先士卒，吃苦在前;絕不碌碌無為、先己後人。

二、認認真真做好服務工作。

年級組長首先要做好服務工作。他既要為學校校長室、教導處、德育處、總務處做好優質服務，又要為班主任、科任教師、學生家長提供實實在在的服務。我會不折不扣地完成學校佈置的各項工作，主動幫助各處室多做些事、做些實事，讓領導們對級組工作省心、放心。我會多做級組工作，儘量減輕班主任的負擔，讓他們多抽出一些時間去搞班級內務。我會與級組教師多交流，多溝通，傾聽他們的心聲、呼聲，並如實向相關領導反映，配合學校做好相關工作。我還會與班主任一起充分利用“家校通訊息平臺”，密切學校與學生家長間地聯絡，讓家長感受到我們的貼心服務。

三、平等待人，公正處事。

從事教育工作許多年，我深知平等待人、公正處事對普通教師的重要意義。老師們努力工作取得了成績，都渴望得到回報。作為年級組長應責無旁貸、公正無私的向校主管部門反映，並竭盡所能的為他們爭取榮譽、獎勵。如果稍失公正，就會傷害這些教師，不利於調動他們工作的積極性。如果嚴重不公，就可能會破壞級組的和諧，也不利於整個級組的教育教學工作。如果做級組長，我將會根據的學校評價制度擇優推薦。讓制度替代主觀評價，力爭做到最大可能的公平公正。當然對部分工作認真、成績不太突出而又急需評優的教師，我也會懇請級組教師、校領導予以關照。

四、狠抓教學質量。

年級組工作要一手抓教育，一手抓教學。兩手抓，兩手都重要，這是共識。隨著市重點中學地不斷擴招，我校生源越來越不理想。要想在競爭激烈的大學聯考賽場取得讓鎮政府、家長、群眾較為滿意的成績，級組工作在兩手抓的同時，必須要花大力氣狠抓教學。我會從四個方面去做。

1、多與各備課組長交流。我會與下級行政一起多與各備課組長溝通，請各備課組平時多做些有利於教學的事。比如，多搞些有實際意義的教研活動。教學要有針對性，講實效。週六補課要有計劃、統一、成系列。期末複習要緊扣考試說明，資料要精選。等等。

2、在教學上帶好頭。我除了做好服務、管理等工作以外，還要多花精力去搞教學。教學成績不突出很難帶好頭，老師們也不會信服我。

3、為優秀教師爭榮譽，為教學成績優異的教師爭機會。學校的評優時，級組長要根據學校的評價制度，擇優推薦相關工作突出的教師。學校新學年的工作安排時，級組長要優先推薦管理績效突出的班主任和教學成績優異的教師擔任重要工作。

4、加強與班主任、科任教師的合作。我要請班主任、科任教師做好尖子生的學習跟蹤、思想教育工作。對全級前60名和特長班前30名的學生，以及學科前15名的學生要建立學習跟蹤檔案，請班主任和科任教師每次月考後都與他們面對面交流，每次月考後都要要求這些學生做一次書面總結。

謝謝大家!

助人的演講稿篇7

各位領導、護理姐妹們：

下午好!

我叫_x，現就職於_科。今天能夠在這兒競聘護士組長一職，首先要感謝領導為我們搭建了這樣一個公平競爭的平臺!

從20_年參加工作至今，我先後在_科、x科、x科工作過，在近x年的護理工作中，培養了我較強的臨床技能、高度的責任心和敏銳的觀察、分析、應變能力，在配合醫生對急、危重病人的搶救方面積累了較豐富的實踐經驗，特別是在_參與了多例外傷急、危重病人的搶救與護理。同時在這x年中，完成了護理本科的學習。

如果這次競聘成功，我將履行責任組長職責，嚴以律己、寬以待人、嚴格要求、做好以下幾點：

(一)組織本組責任護士落實病人的各項護理措施，包括給藥、觀察、基礎護理、專科護理、康復、飲食、健康指導等方方面面，堅持"以病人為中心"的原則，認真落實方便病人的具體措施，全方位地為病人提供優質服務;

(二)積極配合護士長，做好病區管理工作，處理相關事宜;

(三)認真做好計劃、實施、檢查、指導工作，特別是對低年資護士做好傳、幫、帶，促進她們的`成長，提高整個護理團隊的服務水平，高質量的完成護理工作;

(四)積極參與主任、醫生查房，第一時間瞭解病人病情動態情況，瞭解治療方案，與患者做好溝通，保證醫療、護理的質量;

(五)積極參加各種護理培訓，以掌握最新技術發展動態，提高自身素質。

最後，衷心希望大家給我一份支援、一份鼓勵，無論競聘是否成功，我都會以平常心對待，用豐富的工作經驗，過硬的技能服務好每一位患者!

謝謝大家!