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國小生愛科學演講稿5篇

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演講稿是幫助我們提前熟悉演講內容的稿件,在演講稿中,我們要用簡潔的語言表達複雜的觀點,本站小編今天就為您帶來了國小生愛科學演講稿5篇,相信一定會對你有所幫助。

國小生愛科學演講稿5篇

國小生愛科學演講稿篇1

同學們,你們可注意到?生活中是處處有科學?書也有綠變黃,花開花落,河水潮漲潮落,都是這麼回事呢?這一切答案都在書裡。“書中自有黃金屋”,這句話一點都沒錯。書中,不僅讓我們瞭解了無窮無盡的知識,不經意間,它還告訴了我們多少人生哲理!

無意間看見了《寶貴的一分鐘》這篇文章,心想:一分鐘有什麼好稀奇的?伴隨著好奇心,我讀完了這章。

“鐳射一分鐘可以走180公里;最快的電子計算器一分鐘能運算90幾次……”看到文章裡德一個個資料。我驚訝地吐了吐舌頭。不不告訴我,商場如錢場,如果廠家不能再合同所規定的時間內完成承接的任務。那違約的損失將是無法想象的,這就是“時間就是金錢”吧;醫生為搶救病人,爭分奪秒,手裡奪回了多少人的生命,這就是對“時間就是生命” 最好的詮釋,科學家牛頓、愛因斯坦、居里夫人都是愛惜時間的楷模,他們的成功名傾我時“時間就是知識” 。以前,我對時間沒有一點概念;媽媽曾不止一次的吿誡我要珍惜時間,充分利用每一分鐘,可我總說:“短短分鐘能做什麼、那時的,寫作業可以北了,東敲敲西看看,編寫變哼著歌,小夥伴陪我玩。作業一個,一溜煙就跑了,時間就這麼不經意的溜走了,現在,我知道了時間的寶貴,改正了缺點,每天放學回家先完成作業,吃過晚飯。

還要再看一會課外書,決不讓一分鐘悄悄溜走。

“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。”我把這句話當作右銘,讓它深深地銘刻在心中。

國小生愛科學演講稿篇2

科學是現代社會不可缺少的一環。他是無處不在,小至在我們身邊,大至充滿神祕色彩的宇宙,是多麼讓人嚮往,我也深深地愛上科學。

我愛科學,更愛尋找科學。在我外公家養了三箱蜜蜂。那裡,便成了我尋找科學的一個據點。在那裡,我觀賞過“工蜂運花粉”,“蜂后出巡”和“大戰黃蜂”等精彩鏡頭。使我記憶最深的是“大戰黃蜂”。那天,我和外公正為蜜蜂喂糖漿。當小蜜蜂正吃得津津有味的時候,不知從哪兒出來了一隻黃蜂。它像一支利箭,向蜂群衝來。我和外公馬上後退幾步,隔岸觀火。剛開始,黃蜂銳不可擋,來一隻工蜂就殺一隻,一下子十來只工蜂就命喪黃泉。可是後來一大勇敢群工蜂就一擁而上,把黃蜂重重包圍,還不停地扇翅膀,發出“翁翁”的聲音。過了一會兒,工蜂散開了,只留下了黃蜂的屍體。

我感到很疑惑,回到家就開始尋找答案。我把家裡的關於科學的書全找出來,接下來我就苦了。我將要把眼前的這一堆書全翻一次。我在這困難的時候,雖然很想放棄,但是我愛科學的心始終在鼓勵我前進。於是,我就狠下心來,花了一個下午的時間看書,可是毫無收穫。我開始心灰意冷,當看見身邊的電腦,一條錦囊妙計變衝上心來――上網。說幹就幹,我馬上進入因特網,想在茫茫網海中找到答案。黃天不負有心人,我中於找到答案。原來工蜂扇翅膀是為了增高溫度來熱死黃蜂。根據資料顯示:黃蜂能忍受43懾氏度的高溫,工蜂卻能忍受45懾氏度的高溫。當溫度升到43懾氏度的時候,黃蜂已經死了,而工蜂仍能生存,這就是工蜂獲勝的關鍵。哇!當我靠自己找到答案的時候,我真的高興得不得了。

這就是科學的魅力所在,這就是科學的靈魂所在,這就是科學的給人帶來的無窮樂趣,因此,我愛科學。

國小生愛科學演講稿篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

假如我是名科學家,那麼我就做一名環保科技家。

古人云:一屋不掃何以掃天下。那麼我的科學時代必定先從家中開始,首先我製造一個髒水轉換機,可以在髒水排放之前做些處理,讓髒水能轉換成純淨的水。

然後我會製造一種多功能凳子,它的製做材料可不是木頭。而是我們生活中的垃圾,經過某些處理,它具有了特殊功能,比如你坐在它上面繫上安全帶,你只要在它提供的地圖上點出你想去的地方,它便會立即起程,飛到你指定的地方。如果你途中肚子餓了,它還可以從儲存箱裡取出食物呢!這樣就可以邊飛邊吃了。

刷牙是每個人早晨起床後必須做的,經常倒了一杯水刷牙卻又用不掉,只有把它倒了,這樣一來日積月累就會有許多的水被白白浪費,這樣我便會製做一種牙刷,它的頂部有一個帶蓋的小口把水灌進去,按一下旁邊的小洞,它就會配合你噴水,用不了的下次還可用。

在我完成家中任務後,我將把視線轉向社會。把汽車鋼硬的外殼換成又香又軟的大蛋糕而汽車加的油卻是果汁,所以汽車就不會排放煙了。這樣等到了食物和水都吃光時,就可以吃汽車,有人會問汽車吃完了怎麼走呢?放心吧,因為它有再生功能,舊的吃完了,新的汽車又生成了。還是可以照樣行車的。

這就是我一個未來科學家的願望。

國小生愛科學演講稿篇4

說起科學,人們往往就會聯想起人造衛星、宇宙飛船、汽車高鐵,還有手機、電視、電腦……沒錯!這一切都是科學的力量造就的!科學為人類撒下了充滿希望的種子,科學為人類創造了前所未有的輝煌,科學帶給我們一個神奇美妙的世界!我愛科學!

也許有的同學會說,科學如此深奧,那可是科學家的事,跟我們國小生沒多大關係。其實不是這樣,科學和我們的日常生活是息息相關的。

三年級的時候我們開始上了科學課,老師用淺顯易懂的方式為我們展示了各種科學問題,引導我們通過觀察和測量的方法去認識自然界的科學奧祕:我們觀察各種天氣狀況,學會了氣象小知識;我們嘗試種植一株植物,認識到了土壤對生命的重要;我們測量了固體的重量和液體的體積……從此我們逐漸步入一個有趣的科學殿堂,我愛上了科學!

於是,媽媽幫我買來了《十萬個為什麼》《小牛頓科學館》《我們愛科學》等科普書籍,一有時間我就如飢似渴地閱讀起來。從這些書中我懂得了許多科學知識,並且學習利用它們來解決生活中的一些難題。

記得有一次,我在家裡玩乒乓球時不小心一腳踩到球,原本圓滾滾的乒乓球一下子凹了一塊,用什麼工具都不能讓它鼓上來。這時,我想起科學書上介紹一個利用物體熱脹冷縮原理的實驗,可能會讓乒乓球鼓起來。於是我把球放在一個杯子裡,然後倒進熱水,只聽一聲輕響,乒乓球鼓上來了,恢復了原來的樣子。這件事說明了科學與我們的生活是如此的貼近,我更加熱愛科學了!

科學就是力量,科學並不神祕,科學就在我們身邊!同學們,讓我們一起從小養成“愛科學,學科學,用科學”的良好習慣!

國小生愛科學演講稿篇5

翻開歷史長卷,傾聽歷史回聲,那遙遠而悠長的警鐘縈繞耳畔。而近在咫尺、鮮活生動的廉潔故事,更能觸動我們心絃。

以前的我,總認為廉潔如天山雪蓮,與我們隔著千山萬水,讓我們尋覓著、尋覓著那一縷“芳香”。哪曾想,“眾裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”!廉潔——就在我們的.身邊。王伯伯在政府部門工作,手中有一定的權力,託他辦事的人也挺多的,經常有人請他吃飯,有的還往他家送禮呢。每次遇到這樣的情況,王伯伯總是客氣但堅定地拒絕!

前幾天,我和爸爸到王伯伯家做客。剛進門不久,王伯伯家的門鈴(叮咚)響了。伯伯開門一看,原來是他以前的一個同事來約他吃飯。伯伯客氣地問:“你有什麼事嗎?”那位叔叔裝作毫不在意地說:“也不是什麼大事,尤其對您來說,更是小事一樁啦。”原來,他開車違反了交通規則,駕照被交警扣留了,要培訓學習,一個月以後才能拿回。駕照被扣就不能開車,對一個習慣了以車代步的人來說,是多麼痛苦的事啊!那叔叔知道王伯伯和交通部門有一定的關係,所以,想請王伯伯幫忙拿回駕照。“原來如此…”,王伯伯的臉色有點兒變了,嚴肅地說:“今天你約我,如果是一起坐一坐、聊聊天,那——這頓飯我請,我買單!可是,你想請我吃飯,是要我去拿回你被扣的駕照,那我不是在拿手中的權力和你做交易嗎?你說,違法的事,我能做嗎?這樣的飯局,我能去嗎?再說,你違反交通規則,不好好接受處罰、吸取教訓,對你今後開車也沒有好處啊!”那位叔叔聽完王伯伯的這番話,慚愧地低下了頭。王伯伯經常說:吃人家的嘴軟,拿人家的手短!人家請客送禮是看中我手中的權力。要知道,這權力是國家的,不是我個人的!你看,王伯伯就是這樣一個不為利益驅使,不為金錢所動的廉潔幹部,他不正是我們追尋的那一縷“芳香”、那堂堂正正、頂天立地的廉潔之星嗎?

同學們,其實在我們的身邊像王伯伯這樣的人又何止一個呢?他們都有著一對理想的翅膀、信仰的翅膀,他們廉潔自律、剛正不阿,是我們學習的楷模!謝謝大家