學科學愛科學的演講稿3篇

科學並不是枯燥的，它充滿著色彩，就彷彿是搭在我和未來之間的彩虹橋，絢爛無比。一起和本站小編來看看學科學愛科學的演講稿，歡迎查閱!

學科學愛科學的演講稿1

你看，我身後的就是一輛磁懸浮列車的模型，它目前已經在上海投入使用。那麼什麼是磁懸浮列車呢?

下面，我就來為大家介紹一下吧!

磁懸浮列車是一種利用磁極吸引力和排斥力的高科技交通工具。簡單地說，排斥力使列車懸起來、吸引力讓列車開動。磁懸浮列車利用“同性相斥，異性相吸”的原理，讓磁鐵具有抗拒地心引力的能力，使車體完全脫離軌道，懸浮在距離軌道約1釐米處，騰空行駛，創造了近乎“零高度”空間飛行的奇蹟。

我覺得磁懸浮列車真的是絕對高科技的產物，聽說它不但外表漂亮，而且坐上去既舒服又快捷，簡直是棒極了!

我在這次展覽上還看到了手工製作的神州號火箭模型、還有歷年來我國發射到太空中的衛星圖片等關於交通和航天方面珍貴的資料，讓我大開眼界。

如今，我們現在便利的交通不就是科學帶來的嗎?隨著科學的不斷髮展，我們的生活越來越方便，什麼磁懸浮列車、太空梭這樣高科技的交通工具都融入到了我們的生活中。看來，科學已經為我們的生活作出了很多貢獻。隨著科學腳步的不斷加快，世界的科技水平越來越發達，可能就在不久的將來，我們或許就能乘上宇宙飛船，自己去外星球看看。

學科學愛科學的演講稿2

科學在哪裡?在我們生活的各個地方。科學是什麼?科學是那些其妙的東西。如果沒有的科學，生活將會變得多麼無趣阿。

我讀過許多有關科學的書，但我最喜歡的，還是《在遊戲中學科學》。真本書不是講那些十分難懂的科學，它講的是在一次次遊戲中體驗科學，學習科學。它的語言十分風趣，而且每個實驗都十分好玩，每一篇文章後面都有解釋和圖片，十分易懂。《在遊戲中學科學》這本書中有10大科學欄目，218項實驗遊戲，培養我們的動手潛力，讓我們瞭解身邊的趣味科學。它裡面都是我們平常能夠做的小實驗，但是很神奇，會讓我目瞪口呆。

其中，我最喜歡的一項實驗是，“蒙上眼睛會偏左走”，剛開始，我還不相信，我認為蒙上眼睛後，我還是一樣能夠自己控制方向，為了證實我的說法，我在家長的幫忙下，用布蒙上了雙眼，開始留意翼翼的走路，我慢慢的往前走，突然，媽媽大聲說了一句“你怎樣老往左走阿!”我立即不相信地摘下了蒙著我眼睛的布條，奇怪了，我明明是一向往前走的，可偏偏我一點點地往左邊偏去，我和媽媽很是驚訝，我也有一點點失望，畢竟事實證明我的說法是錯誤的。我迫不及待地看起了書上的解釋。原先，認得左右腿並不是完全對稱的，一般右腿較長一點，所以我們會向左傾斜。怪不得當我們在沙漠、森林等地方走路時，不久後又會回到原地呢!

這本書讓我在一次次實驗或遊戲中，學習到了許多科學知識，這可比枯燥的看科學大道理好玩。

學科學愛科學的演講稿3

這天，媽媽給我買了一組模航船的零件，我高興得一蹦三尺高，一張可愛的小臉一眨眼轉成了一朵又大又紅的牡丹花，還直扭屁股，那高興勁就甭提了。下午我把鄧賽、白帆都約了過來，一齊幫我拼裝模型。

“工作”準備好了，我給白帆和鄧賽分好“任務”就開始行動了。我先用萬能膠把甲板粘好，然後再把駕駛室裝上。這時，鄧賽已把五星紅旗做好。然後我將它粘上去，就開始製作船體了。我先用兩個底板拼好船底，又將兩塊側板裝上。嗯!船的基本形狀就做好了。之後，我用螺絲釘固定好船身。這時，一顆顆螺絲釘彷彿與我們捉迷藏似的，怎樣也找不到。突然，我想到張雲超家裡有螺絲釘，便快步跑到他家要了幾顆，回來時，已是大汗淋漓。可我二話沒說，立刻把螺絲釘裝上。最後，只留下安裝那些細小的零件，這但是一大難題。我剛想放棄，白帆就對我說“邵權，你媽媽不是和你說過了嘛!做什麼事都不要半途而廢，不然，你什麼事都做不好的，來我教你怎樣做吧。”經過白帆的一番指導，我對這已是張飛吃豆芽——小菜一碟。三下五除二就把它弄好了，仔細一看，哈!還真氣派!為了更逼真，我們又在駕駛艙裡安裝了幾塊小窗戶，還做了一個瞭望室呢!我們歡呼著，跳躍著，把船放進水裡，想看看它在水面的英姿，但是出乎我們的意料之外，那船一動也不動，好象和我們作對。這時，鄧賽大叫起來：“阿!我忘了做馬達了!不好意思，嘻嘻嘻嘻!”我和白帆都瞪了他一眼，然後把銅芯和鐵片放在馬達內，再把馬達用螺絲釘固定住，安裝在

船上。之後，又把大炮和飛機安上去。哈!一艘模型航母誕生了。我們把它安進水裡，只見它快活的遊著遊著……

突然，我彷彿成了一位船長，站在我製作的船上，在科學知識的海洋上盡情的遨遊。