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愛國家演講稿推薦7篇

演講稿1.7W

預先準備好演講稿能夠展示我們對演講的全面思考,演講稿可以幫助我們在演講中引起聽眾的共鳴和注意,讓觀點更易被接受和理解,下面是本站小編為您分享的愛國家演講稿推薦7篇,感謝您的參閱。

愛國家演講稿推薦7篇

愛國家演講稿篇1

老師們,同學們:

大家好。

今天是第27個全國國小生安全教育日,這個安全教育日,是由國家有關部門發出的,確定每年三月最後一週的星期一作為全國中國小生”安全教育日“。校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們學生能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關係到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工做的基礎和前提。

調查顯示,我國中國小生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了警示:珍惜生命,注意安全。

儘管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時採取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

因此,在第十九個全國中國小安全教育日來臨之際,學校對全體同學提出以下要求:

1、上下樓梯要有秩序,均要靠右邊走。不準擁擠,更不準推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來。

2、課間不要做有危險動作,不做有危險的遊戲,不在走廊和樓梯上追逐打鬧。

3、嚴禁在樓梯的扶梯上向下滑。

4、不準在教室裡、校園內互相追逐、吵鬧。

5、上課期間,特別像體育課、大課間,課外活動,要聽從老師指揮,服從老師安排,不追跑打鬧。

6、進出廁所,進出教室時,也不能擁擠,要有秩序的進出,提倡大同學讓小同學先進出。

7、注意飲食衛生,不購買和食用”三無“食品,不購買和食用小零食。最近出現的黃浦江中驚現死豬的訊息又一次的叩擊了我們的心絃,擊打著我們脆弱的神經。前幾天在報紙上看到,又有一個小團伙,在幾年當中,也是在一個類似地下工廠的地方處理死豬,把死豬的肉加工之後賣出去。但是以我們的能力也無法改變這種現狀,那麼我想說的是,既然食品安全變得如此撲朔迷離,我們不是應該更加努力的做好自身的保護呢?近段時間,學校周圍的無證攤販又開始不斷湧現,每次當我經過那些攤販時,無一例外地看見有我們學校的同學在買。道理呢我想大家都是知道的,這種食品的衛生問題那就不用說了,但是有時就是抵擋不住誘惑,嘴饞了就去買了。所以在此我要勸誡同學們,應該要加強自己抵制誘惑的能力了。

8、注意交通安全,遵守交通規則,不滿十二週歲不許騎自行車外出。現在社會中正熱議”中國式過馬路“,普遍現象是,湊足一撮人就走,與紅綠燈無關,好像大家都有什麼急事似的,連等的耐心都沒有,反映出的,是人們規則意識的淡薄。大家想一想,這種現象的後果是什麼?顯而易見,引起交通的擁堵,造成巨大的安全隱患。我們應該學學德國人。德國人的守規矩是全世界出了名的。大家應該都聽說過一個段子,說,在深夜十二點如果有一個人在紅燈前耐心的等待,那麼這個人肯定是德國人。我們固然不需要做到那麼極致,但一定要嚴格遵守交通規則,不要在綠燈尚未亮時就急不可耐的要過馬路,一來保護自己,二來避免破壞公共秩序。

9、注意防溺水安全,不獨自到河海池塘等有安全隱患的地方遊玩,以防溺水事故的發生。

10、注意防火。清明節快到了,天氣越來越熱,空氣變得乾燥,容易引發火災事故,請同學們注意防火,做到不玩火,不帶火種進山,並提醒家長不進行燒紙燒香等迷信活動。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!謝謝大家。

愛國家演講稿篇2

老師、同學們:

早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防範意識,構建平安和諧校園》。

安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反覆覆的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默唸的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

第一、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防範意識就是事故”、樹立“安全重於泰山,生命高於一切”。全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校彙報。

第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓並靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄杆上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄杆、圍牆、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道,交通狀況複雜。同學們要遵守好交通規則,走人行道或人行天橋,主動避讓

機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學,不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。

第五、要注意食品衛生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網咖、遊戲機室、室等不宜場所,不到建築工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閒雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的後果。

老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防範能力。讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

謝謝大家。

愛國家演講稿篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我是xx九年制學校六年級學生xx,在這個溫度驟降,寒風侵襲的冬日,同學們卻感受到了冬日的陽光正溫暖這我們的身體,也溫暖著我們的心靈,國家助學政策的春風,帶來的不僅僅是溫暖,還有關懷,我就是沐浴在溫暖春風中非常幸運的一員,感謝學校為我們這些貧困生爭取到了助學金的名額,給我們這些寒門學子帶來了希望與關懷。

我出生在一個貧窮的家庭,爸媽給了我生命,卻沒有給我一個完整的家,在我還未滿週歲時媽媽對貧窮終於忍無可忍,扔下我就走了,從此我成了一個沒媽的孩子,生活的重擔也壓在了爸爸那瘦弱的肩上,生活的爺爺奶奶年邁多病幫不了什麼忙,所以,從小我就開始幫著家裡做家務事,看著別的孩子穿著漂亮的衣服,我心裡羨慕極了,如果把我比喻成一隻鳥,別的小鳥在爸媽羽翼的呵護下甜甜的沉睡,而我卻要費力的扇動翅膀學會飛翔。生活的艱苦使我沉默寡言,特別是交學費的時候,我更加感覺到了無助,為了能讓我繼續讀書,爸爸外出打工,一年回來一次,一次僅僅待幾天,雖然我坐在教室裡學習,但我心裡卻時時刻刻擔心爸爸的身體,如果爸爸身體垮了,我將失去讀書的機會。當我得知我有幸獲得國家對貧困生的資助金的時候,我心中是萬分的激動和感激,國家、學校和老師的關愛讓我對生活對未來堅定了信心。讓我感受社會與集體的溫暖。讓我知道我的寒冷有人心疼,我的痛苦有人關心,我的的困難有人幫助。

這份愛心資助,不僅是物質上的,而且是精神上的鼓勵和鞭策,有了助學金的相伴,我前行的道路更加寬廣,我的心靈不再寂寞與無助。我有了追逐夢想的動力和勇氣,我會帶著這份關愛更加努力學習,但我深深的知道,資助金只是幫助我們解決眼前的,暫時性的困難,而不能從根本上消除他們在經濟上貧困的局面。自立自強是中華民族的優良傳統,國家助學政策的資助須是激勵學生自立自強,青年強,則國家強;青年興,則國運興。只有這樣的學生,才能成為國家和社會需要的棟樑之材,也才能為中華民族復興而貢獻青春的力量。我要用我的實際行動去表達我的感激,用我的真情去回報社會,用我的奮鬥去擔起我肩上的那份責任。

俗話說,滴水之恩當湧泉相報。感謝祖國在我們最困難的時候幫助了我們,感謝偉大的祖國美好和諧的政策,感謝那些幫助別人卻不求回報的善良的人,你們的無私將引領我們成長,開創輝煌。我想不僅僅是我,還包括其他受到國家助學政策幫助的每一位同學都會有同樣的感受,再多的豪言壯語也只是口號,行重於言,我在這裡鄭重承諾,今後,我們會好好學習,用實際行動來證明自己,做一個有用的人,來回報社會,回報祖國!

愛國家演講稿篇4

春回大地,生機勃勃,風光無限!經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了20xx年秋季學期。今天我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對對新學期的嚮往,又回到了學校,回到了我們這一個美好的大家庭,感到非常的高興。藉此良機,我主要談談新學期對學校師生進行安全教育和培訓的相關工作。

回首過去的一年,我們步履堅實,灑下了汗水,收穫了喜悅,取得了可喜的成績,學校各方面都得到了較大的發展。我們開展了多種形式安全教育活動,提高了安全意識,增強了自我防範能力,(特別是甲流感的防控方面,我們做了大量的工作,有效地將甲流感病毒拒於校門之外,同時學校師生養成了良好生活習慣。)學校全校師生團結一致,共同努力,杜絕了安全事故的發生,確保我校師生的生命財產安全方面做出了巨大的貢獻。

安全工作是我們學校工作的重點之一,我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領導小組,加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作,保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑,如:集會、升旗儀式、家長會、班校板報、主題班會、安全教育和培訓、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。並通過與我們的班主任、有關教師及其工作人員簽訂“安全公約”、“安全工作責任書”,加強節假日巡視檢查等多種形式,不斷強化和提高全校師生的安全防範意識和安全責任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。

儘管學校有關領導和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學進行了多方面的安全、法制和紀律教育,採取了各種各樣的防範措施,可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為。這部分同學在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐打鬧;使用體育運動器械、實驗器材時違章操作;違紀玩火玩水擺弄電器;放學後在校內外逗留時間過長;同學之間發生矛盾糾紛後拉幫結夥通過打架來解決;節假日雙休日結夥閒逛惹是生非。有些同學尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現在:交通安全意識淡漠,安全責任心差,存有僥倖心理,缺乏安全防範和自我保護意識;交通法規知識較少,經常有違反交通法規的現象;隨意橫穿公路;不主動給機動車讓路,乘坐車船或上下樓道時搶上搶下、擁擠等;從以上種種不安全現象的大量存,交通安全和防火、防水、防衝憧、防傷害安全就是我們目前在安全方面最需要注意和防範的幾個重點。

下面,針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,結合我們學校的實際情況,就我校的安全和管理進行培訓教育,內容主要如下:

1、與人為善 和睦相處 各班班主任要教育學生要友好相處為重點。學校禁止追逐打鬧,欺侮同學,同學之間發生矛盾是難免的,我們要多作自我批評,主動並找老師妥善處理;任何人不得找外人到校滋事,加深矛盾,否則從嚴頂格處理;不與社會上的不良青年交往;嚴禁攜帶玩耍危險物品(如刀、槍、棍、爆炸有毒物品等);進出學校應遵守秩序,領取飯菜時應順序排隊,不爭不搶;禁止攀伏樓梯欄杆;嚴禁在教室和樓道內追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行,不擁擠、爭搶;雙休日和節假日禁止結夥閒逛,惹事生非;未經批准不得進入校園(特別是學生不得在星期天的晚上到校,我們的宿舍管理員要關閉宿舍,不得允許留宿);夜晚一般不單獨外出活動,防止不法侵害。學會謙讓和說文明用語,如謝謝,對不起,請原諒等,具有正確的榮辱觀,就能有效地減少矛盾和衝突的發生。從而營造一個良好的氛圍。

2、遵守交通規則,防止交通事故。加強對學生進行交通安全知識教育和養成教育,培養學生遵守交通規則的良好行為習慣。要教育學生行路靠右邊,禁止騎車並行,禁止互相追逐,不搶行;禁止駕駛摩托車、拖拉機等機動車輛;禁止攀爬機動車輛行走。要教育學生不在鐵路、公路周圍玩耍、逗留,不得損壞交通設施。

3、消防安全: 禁止燃放鞭炮,不得玩火,不得燒山毀林,更不得燒燬他人財物,不得損壞消防器材和照明設施,造成損失的要照價賠償,情節嚴重的將依法追究其責任。學會正確操作使用滅火器和消防栓,學會火災時正確的逃生自救方法:用溼手巾蒙上鼻孔,低身通過安全出口。

4、防 水:教育學生禁止到池塘、河堰等深水危險處玩耍、洗澡、滑冰、捉魚摸蝦、撿撈田螺等,嚴防溺水事故的發生,這作為我們本期安全工作的一個重點,凡是違反此規定的,我們必須請家長到校接受教育,加強對子女的教育和管理,直到認識深刻,寫下書面保證後由其監護人簽字後交學校存檔,向學校交一定數目的保證金,本期內無再犯退還保證金,並對學生做出留校檢視處理,如有再犯,將勸其退學,將保證金用於獎勵舉報反應情況人員。情節嚴重的直接勸其退學處理。

愛國家演講稿篇5

同學們,老師們:

大家好!

悲慘啊,30萬軍民慘遭日軍屠 殺。鮮血染紅了揚子江,屍體佈滿了石頭城。惡魔在肆意流蕩,無所不至。聽,受辱婦女撕心裂肺的慘叫;看,下關江面殘缺不齊的屍骸。

恥辱啊,美麗的六朝故都;恥辱啊,一個有著五千年文明的民族。

人們或許會控訴鬼子的殘 暴,人們或許會悲憫民族的苦難,但望著那幾十萬束手就擒的軍隊,望著那一張張絕望而麻木的面孔,悲憤之餘,我眼前留下的,只有一片濃黑的沉默!

“沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡。”

太多的苦難易於使人麻木,是到了重新反思歷史的時候了。今天,當我們重新談起南京大 屠 殺的時候,當我們憤慨悲痛了之後,我們又該想些什麼?我們又當做些什麼?

三軍可以奪帥,匹夫不可以奪志,我終於明白了,為什麼是共產黨八路軍最終肩負起了拯救中國的使命,因為,他們始終沒有放棄對民族深沉的熱愛,他們始終堅持著對這個民族美好的憧憬。一個國家,一個民族,他的物質的首都可以被敵人佔據,但是,他們的精神首都沒有被敵人所攻破!

我們不能忘記歷史,因為忘記過去就意味著背叛,不要讓時間為庸人們所設計,不要讓殷紅的鮮血只剩下淡淡的殘夢。血已經流了,但不能讓他白流。南京的大慘案依然歷歷在目,我們需要的不僅是黯然至於泣下,更應該正視這刻骨銘心的苦痛。因為真正的勇士敢於直面慘淡的人生,敢於正面淋漓的鮮血,魯迅的擔憂依舊沒有過時,一個民族的精神首都仍要我們去建構與呵護。

讓我們攜手奮鬥吧,青年朋友,相信銘記歷史的你今天定將愈加努力奮發!

我的演講完畢,謝謝大家!

愛國家演講稿篇6

老師們、同學們:

對於每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運,甚至會得意忘形地說:“我是個幸運者,災難和不幸都對我敬而遠之。”但是,在你高興之時,你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的後果。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業:它關係到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求:

一、加強宣傳教育,提高安全意識。

請各班主任老師認真組織開展以“構建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

二、提高個人思想素質。

同學與同學相處要和睦,善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的學生。

三、關注課間安全。

請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右行,做到“慢步輕聲”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球;嚴禁在課間出校門,如有特殊情況必須在家長的帶領下,並有班主任老師的批條,到學校門衛進行核實,方能出校門。

四、課餘安全。

在課餘的時間,請大家特別是一年級新進的小朋友要注意幾點:

1、不要在沒有老師的保護下不能攀爬學校的器械區,以免掉上來摔傷自己;

2、在校園,不能追逐嬉戲,不打鬧,不去攀爬欄杆;

3、放學或者是星期六、星期天在沒有老師的通知情況下,不準進入學校內來玩耍;

五、嚴格規範操作。

體育活動、科學課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。

六、遵守交通規則和交通秩序。

來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎電動車、自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設定路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

七、講究飲食衛生,養成良好習慣。

拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

八、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

不吸菸、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸控各種電器,不私拉電線,不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告教師。

九、加強自我防範意識。

注意公共場所的人身和財產安全,上學放學不要獨行,要走大路,低年級小朋友最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要及時敢於撥打110報案。

十、認真學習,珍惜時光。

遠離網咖,遠離檯球室,遠離遊戲廳,不吸菸,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不同社會閒雜人員交往。

老師們、同學們,法國思想家盧梭說過:"上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之後,就把那個模型搗碎了。"在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不願笑語常在,哪一個家庭不願幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連線起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

百善文明為先,萬思安全最重。文明在於細節的處理,安全在於未然的防患。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘常鳴,永記心間。謝謝大家。

愛國家演講稿篇7

尊敬的領導:

您們好!

非常感謝您們對我們貧困在校大學生的關心和愛護,對我們學習的支援和鼓勵,讓我們有和其他同學一樣的機會在教室裡學習,有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育,在學校裡安心地追求自己的理想和目標,努力實現自己的人生定航。

作為一個來自農村的孩子,能有機會走出農村來到城市裡上學,原因有三:一是父母的支援和鼓勵,他們是我最大的學習動力和努力的xxx;二是社會上好心人的幫助,他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進大學教室裡接受再教育的基本條件。當然父母之恩大於天,這是自古如此,然而,我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今,滴水之恩定以湧泉相報,我不能很確定地說我以後一定會成為多麼了不起的人物,多麼傑出的人才,怎麼樣去回報一直以來幫助著我的社會,但是我想,我一定會努力,儘量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的,沒有徒勞無功!

作為一個大二的學生,我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時,我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎麼回報社會和國家的關愛。學以致用,我會努力把自己所學到的知識文化儘快地用到社會實際中,儘快地把精神財富轉化為物質財富。

大二後,常去參加各種社會實踐,通過最近階段幾個月在社會上的實習實踐,我更懂得了:學生在學校裡更多學到的.是理論知識,而這些還是遠遠不夠的,在社會上還需不斷地學習實踐經驗,不斷地吸取教訓和總結心得。現實是殘酷的,也是公平的,它會給每個人同等的機會。我想:自己的出生是自己所不能選擇的,物質是貧困的,但是那是過去和目前,但是自己以後的人生方向是可以選擇的。物質的貧困不能代表著精神和思想的貧困,不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間,來改善自己目前不富裕的現狀,來改善貧困的家庭境況。

再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助!