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班級競選班幹部的演講稿6篇

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演講稿可以幫助我們避免在演講中出現重複或冗長的情況,提高演講的效率和流暢度,撰寫演講稿可以讓演講者更加有針對性地傳達自己的觀點和資訊,本站小編今天就為您帶來了班級競選班幹部的演講稿6篇,相信一定會對你有所幫助。

班級競選班幹部的演講稿6篇

班級競選班幹部的演講稿篇1

親愛的同學們:

大家好!

很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班幹部競選活動。此時此刻,我的心裡感到非常的激動,並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過一年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這裡走下臺後,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時間已足以讓大家瞭解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

我今天呢,站在這裡是想和同學們說一些我心裡的話。我是真心想讓同學們瞭解我心裡的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。

關於上一個學期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點一個個暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡單,沒有周全的計劃和準備,同時因為臨場反映不夠快,會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候,有許多很好的想法,會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時,我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。

雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對於處理許多班工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經驗,能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

如此,正因為我瞭解了我自己的弱點與優勢,同時認識到了一些問題對我的影響,於是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭,所以相信我今後一定能讓自己不再重蹈覆轍。

著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然後別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

對於上個學期,沒有完成的工作和任務,我想我可以在新的一學期裡重新做起。我會更多的考慮同學們的想法,同時落實到行動中,以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板,至今沒有派上用場,這是我的失職。但是我想在這個學期中,我完全可以以輕鬆愉快的方式讓大家在多方面進行評比,評比結果由同學們喜歡的方法公佈在白板上。沒有失敗的壓力,但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始後,我們更可以定期組織一些集體的活動,如辯論賽、知識競答、遊藝比賽等,這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力,更能夠鍛鍊同學們各方面的能力。

其實我有更多有趣的想法,只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件,但是我不希望,以後會因為我沒有了權力,而讓這些想法變成泡影。

班級競選班幹部的演講稿篇2

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是月兒。我很高興能夠參加這次班幹部競選活動,謝謝大家給了我這次機會。

我是個活潑開朗、樂觀向上的女孩。我非常熱愛體育,所以我這次準備競選體育委員,協助老師做好班級體育方面的工作。

我在體育方面的優勢有很多:

1、我的體育成績優異。每學期在體育課上的每個指標都是a,每年在學校的運動會上總能為班級爭光;

2、我參加的省級游泳比賽中,以優異的成績,多次為學校及運動隊爭得過榮譽;

3、我現在是班級的體育組長,對於怎樣組織同學們進行體育活動,我都了熟於心。我相信,我在體育方面的這些優勢,一定能夠幫助我更好地完成體育委員的工作。

假如我競選上了體育委員,我一定會更加努力地發揮自己的優勢,給同學們做個好榜樣;假如我競選上體育委員,我一定會盡我自己最大的力量,來幫助同學們提高他們的體育成績,使他們的身心變得更加健康;假如我競選上體育委員,我一定會協助體育老師做好體育方面的各項工作,做老師的小幫手。假如我競選上體育委員,我一定會‥‥‥

親愛的同學們,請為我投上你那寶貴的一票吧!但是,不管最終的結果如何,我一定會欣然接受的。

謝謝大家!

月兒

班級競選班幹部的演講稿篇3

各位領導、各位同學:

大家好!

我很榮幸能站在這裡參加班長的競選,在此我對大家的支援表示由衷的感謝,班長競選演講稿。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為大學一年級新生,我來自電氣一班,現為班衛生部負責人之一。

小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”於是,我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神聖的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由於這種動力,當我站在這裡的時候,倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑藉著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

在中學,我擔任過班長、學生會主席。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,並且協調好同學們之間的關係,對不良行為敢於大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班幹部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,瞭解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活(轉載自,請保留此標記。)動也總是開展得熱火朝天。但“人非聖賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢於面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,並改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這裡參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛鍊一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。比唬我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,並且會做的更好,全力支援新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,並將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

最後,我真誠希望大家相信我,支援我,給我這次展示能力的機會。

我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好

班級競選班幹部的演講稿篇4

敬愛的老師們、同學們:

大家好!我叫徐潤清,今天非常感謝能有機會,站在演講臺上,向老師和同學們展現一下我的風采,跟很多同學一樣,我沒有當過班長,最多就當過一些活動小組的組長,但我跟很多同學一樣,想為班級多做貢獻,將自己的全部奉獻給五年級二班集體,確保全班共同進步。

我以前的性格是做事缺乏信心,膽子也比較小,但是通過多年與老師、同學們的相處,我進步很快,做事有了堅強的信心,在同學們當中,樹立了較好的學習和辦事形象,具備了當好班長的基本素質和能力,同時,我也想通過這次競選班長的鍛鍊,進一步提高自己,使自己成為一個更加積極向上、樂於助人、關心集體的優秀少先隊員,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛鍊的機會。

假如我得到老師和同學們認可,當選了班長,我會在老師們的關心指導下,團結其他班幹部和同學,同心協力搞好咱們班的紀律、衛生、學習成績,維護班級的集體榮譽,開展各類積極向上的班級活動,增強同學們的榮譽感和集體感,同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績不好的同學,讓大家的成績共同提高。

假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不放棄,我再認真學習努力,下屆再選。

最後,我再次真誠地希望同學們支援我,相信我,我一定會為全班集體做好服務的。

謝謝大家!

班級競選班幹部的演講稿篇5

老師、同學們:

大家好!

大家聽過這樣一個故事嗎?叫《笨鳥先飛》講的是古時候,有一個很有名的文學家,他叫左思,他小時侯並不聰明,常常被老師罵,於是他就想,為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢?他到院子裡,看見一隻蝸牛在樹上慢慢地爬,他腦子裡靈光一閃,想,這不就是

我嗎?我也可以象它那樣一點一點的.往上爬。只要勤奮,笨鳥也能

飛得高,飛得遠,從此以後,左思勤奮學習,最終成了文學家。

雖然我不笨,但是我的英語基礎並不是很好,我今後會努力的,不是說“笨鳥”也能飛得高,飛得遠嗎?

我希望大家能給我一次機會,我會給大家一個驚喜的!

謝謝大家!

班級競選班幹部的演講稿篇6

老師好,同學們:

你們好!

我是邵xx,作為東四九條國小五年級1班這個快樂大家庭成員之一,我今天競選崗位是我們班班長。

我大家在一起共同學習,共同進步,共同度過了4個年級,瞭解大家就像瞭解自己一樣,我們五年級1班是一個大集體,每個人都有很多優點,我也不例外,在學習方面,雖然只是初出茅廬,但我會繼續努力,爭當班裡領頭人,如果我成為班長,我要做第一件事就是盡力發揮我們班每一個同學長處,讓我們共同進步,比如,我會在老師幫助下成立多個互相學習小組,相互鼓勵,共同進步,如,組織班內建立語文園地數學廣角英語天地等興趣小組,並組織成立班內“民主”投票意見箱,週五對集中意見建議組織大家共同解決問題。

總之,在我們大家進入國小五年級後,有一個怎樣班長對我們大家都很重要再過兩年,我們每個人都要面臨小升中考試,因此學習進步是對我們第一要求,但是,個人進步只是小進步,只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長,我還會努力成為同學們老師溝通橋樑,我會將同學們對老師建議積極老師溝通,會將老師困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到尊重,並使每個同學都積極承擔自己責任,因為,我們長大了!

最後,感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己願望機會,希望大家能投上神聖寶貴一票,謝謝大家!