一年級競選班幹部演講稿8篇 童心領航：一年級競選班幹部演講稿

本文介紹了一年級競選班幹部演講稿的內容和重要性。作為一年級學生的競選者，演講是展示自己才能和領導潛力的重要機會。演講稿的重點包括個人自我介紹、為同學們做出貢獻的願望和計劃以及為何選擇投票支援自己。通過演講，學生們能夠提升自信、培養領導力，併為班級發展貢獻自己的力量。

第1篇

大家好，能站在這裡參加競選，我很開心也很激動。每當我走進**國小這所美麗的校園和*年*班這嚮往的教室，每當我和敬愛的老師和親愛的同學們在一起學習、生活的時候，我就為我們的學校、我們的'班級而自豪，也為自己能夠擁有這麼好的老師和同學們而驕傲。

經過上學期的努力，我在各方面都取得了進步，大家都說**長大了。()在新學期，我會像上學期一樣嚴格要求自己，做到遵守學校紀律，專心聽講，按時完成作業；做到尊敬老師，團結同學，成為有愛心的孩子；做到關心集體，熱愛勞動，堅持自己的事情自己做……

假如我是班長，我一定努力做老師的小幫手、班級的小舵手，為同學們服好務，認真地做班級裡的事情，善良地幫助同學們，盡到自己班長的責任。

假如我是班長，一定會在老師的帶領下，組織同學們開展豐富多彩的班隊活動，讓我們班的每個孩子插上夢想的翅膀，使我們班的每名同學都能夠在一起輕鬆愉快地學習生活，使我們*年*班成為最優秀的班級，成為我們學校的驕傲！

第2篇

我要競選的是我們一年三班的班長。雖然我現在還沒有豐富的管理經驗，但我知道班長是老師與同學之間的一座橋樑，是老師的.小助手，是同學們最信任的好朋友。如果我能當選班長，我會更嚴格要求自己，處處起模範帶頭作用，認真完成老師佈置的各項任務，和同學們互相幫助、共同進步，讓我們的班級更加優秀。我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，請大家支援我！

第3篇

我叫**，來自**國小。首先，我感謝大家給了我這次演講的機會。

今天，我們相聚一堂，開始了新的學期。雖然大家各自告別了母校和國小的朋友。但是，我們有結識了新同學，並將一起度過今後的學習的時光。今天我們能聚在一起，是一種緣分。你們將會成為我少年時代最好的'朋友。讓我們互相學習，共同遊戲。這裡會有競爭，但更多的是我們的友誼。

面對一張張陌生的臉，同學們，你們可以先認識我、瞭解我。我是一名優秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和彈吉它，也喜歡在書海中遨遊。國小階段，我是班上的班長、學校的中隊委和學校廣播站的小記者。今天，我毛遂自薦競選班長，因為我渴望為同學們服務，我希望成為老師的好幫手。在我們這個集體中，需要團結，我願與同學們和睦相處。我願以身作則，在各方面起到帶頭作用。同學們，請相信我，支援我!投我一票吧!我不會辜負你們的期望。謝謝大家。

第4篇

我叫***。今天，我想競選班幹部。我認為班幹部首先要有一顆愛心，要學會愛班級、愛老師、愛同學、愛學習。我會全心全意當好老師的小助手，好好學習，以身作則。請大家支援我，投我一票，謝謝！

國小競選班幹部演講稿 五年級競選班幹部演講稿 國小生競選班幹部演講稿

第5篇

我天天期望選班幹部的時間到了。我很想很想能在老師和同學的認同下當一名優秀的班幹部。可是我覺得在有些地方我表現的還不是很全面，但希望老師能先給我當一名小組長。這樣會給我一種積極向上的精神，學習上會更加努力和進步的。如果我當選後，我一定會做到上課認真聽講，積極發言，課後作業認真完成。做個德，智，體，美，勞全面發展的'好學生。請老師和同學們看我的表現吧。好嗎？

第6篇

我叫苗xx，首先能和大家一起是上國中我感到非常榮幸，也很高興在這個新的班集體裡面認識大家，這裡面有許多我認識的和不認識的，希望大家將來都能成為好朋友，我今天競選的職位是班長。

我從四年級到六年級一直是班級的班長，我認為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。

我知道這條路上有許多挑戰，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的`熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理班級的事務，使同學們的生活更加多姿多彩，真正做好班幹部的工作！假如我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今後努力提高自己的能力，同時希望班級的工作在班幹部的管理、協作下越做越好！

請你們公正地將票投給最適合的人選，儘管我也很希望那個幸運兒是我！謝謝了！

第7篇

我叫xx，我活潑開朗、愛好廣泛。在班級裡我團結同學，刻苦學習。曾經被評為“三好學生”。今天我競選的職位是班長。班長，一班之長，有強大的帶頭作用能以身作則的率領大家完成老師交給的各項任務。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。

假如我真的當選班長，我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。如果我成為班長，我還會努力成為同學們和老師溝通的`橋樑，而不是一個和事佬，我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通，會將老師的困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學都感受到尊重。

最後，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“僕人”。

第8篇

很高興能夠站在講臺上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心裡非常激動，並充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務；充滿感激，是因為上個星期同學們對我的支援讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的時間已足以讓大家瞭解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

還有什麼好猶豫的呢？事實證明，浪花淘盡英雄，機遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來註定！如果不站在這裡你們誰可以看到我的才能呢？我不是英雄，相反的，你們才是英雄！但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的`領頭人，我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話，我憑什麼證明我成為班長會的價值，我拿什麼證實我的說法沒有錯，我又可以靠什麼去實施是我的綱領？