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一年級競選班幹部演講稿7篇 班幹部之道:一年級競選,志存高遠

本文主要為一年級競選班幹部的學生提供一篇演講稿。競選班幹部是培養學生領導能力、積極參與班級事務的良好機會。通過這篇演講稿,候選人可以向同學們介紹自己的個人優勢、主張和承諾,以展示自己作為一名合格幹部的資格。

一年級競選班幹部演講稿7篇 班幹部之道:一年級競選,志存高遠

第1篇

大家好,我是###,來參加###班班幹部選舉,我連續四學期都是三好學生兼班幹部。

我參加選舉的目的`是:來發揮我的長處幫助同學和##班集體共同努力進步。

我的優點是:上課專心聽講、作業認真完成、和同學團結友好、繪畫也不錯。我曾經獲得全國少兒繪畫金銀獎!

一年級競選班幹部演講稿7篇 班幹部之道:一年級競選,志存高遠 第2張

第2篇

我已經不是第一次站在這個講臺上演講了,但是我從來都沒有被競選上班幹部,我也不知道為什麼。其實我身上還有很多優點的,比如我熱愛班集體、熱愛勞動,對老師交待的事情認真完成,能團結同學、助人為樂。

今天我想競爭的班幹部是:語文學習委員,戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”如果我當選了語文學習委員,我將努力做到以下幾點:

2、我會更加努力地學習,認真對待每天的作業,做好班級的學習榜樣。

4、維護我們美麗的.校園環境,積極主動從我做起。

人並不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不敢大膽舉手發言,害怕會出錯,怕同學笑話。從現在開始我決定改掉膽小的毛病,爭取做到上課積極舉手發言。假如我競選班幹部成功,我將做好班上同學的榜樣,請大家相信我,為我投上這寶貴的一票吧。

第3篇

拿破崙曾說:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”那麼我想說,不想當班幹部的學生就不是好學生。我知道,學習委員不僅是一個職位、頭銜,還凝聚著為班級服務的決心和使命感。學習委員的工作是辛苦的,不僅要學習成績好,還要幫助成績落後的同學,給他們講解難題,共同進步。但是我決心已下,即便辛苦,我也一定要堅持到底。

我有一些優勢,一是學習成績好,二是我當過語文課代表,有一定的工作經驗。

這段時間我一直很認真地準備,希望競選能有好的.結果。假如我當上了學習委員,首先我會以身作則,熱愛學習,積極向上,做到各門課全面發展,始終保持穩定,成為老師的好幫手。其次不管能不能當選,當同學向我請教題目時,我都要改掉不耐煩的壞毛病,立刻放下手頭的事,以良好的態度耐心地給同學講。再次,我還要起示範作用,當老師不在時,我要安靜地拿出書來看,並且讓邊上的同學也安靜地看書自習,漸漸的,教室裡會變得安靜,老師也會感到十分欣慰的。

如果我沒能當選,那肯定是我有哪些不足,我會努力改正,使自己有所進步。學習委員是我的目標,為班級服務是我的責任,不管能否當選,我都會以良好的態度為班級服務,讓自己變得更優秀!謝謝大家!

第4篇

在這裡,我要感謝老師和同學們對我的培養和幫助,感謝大家過去對我的支援與信任。我相信,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長這一工作在新的一年中做得更加出色。

寒假很快過去了,通過寒假中的學習、思考,我認為自己已經成熟了很多。雖然上學期我沒有參加競選,但是現在我有信心和決心參加這次競選,相信我一定會不負眾望。媽媽曾經告訴我一句拿破崙的名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。

在過去一年裡,我能認真聽講,努力學習,同時我也明白,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌協調能力,處處起表率作用;在任何情況下,都能想同學們所想,急同學們所急,敢於堅持原則,敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我相信我有能力處理好班級裡的各種事務。

假如我能當上班長,我會更加努力地在學習和紀律方面嚴格要求自己,以優異的.成績來告訴大家,我能行;我會帶領和幫助同學們一起提高學習成績,使四(2)班在年級中一路領先;因為我曾經擔任過班長,有能力又有實際經驗,憑藉這一優勢,相信能讓我們班更為優秀;我會積極做好老師的小幫手,出色地完成老師佈置的工作,與大家一起努力,共同進步,一起在知識的海洋裡遨遊;當別人有困難時,我會熱心給予幫助。

假如我不能當上班長,我也不會氣餒,我會繼續努力學習,以一個班長的標準來處處嚴格要求自己,並努力配合老師和班幹部的工作。

不管結果怎樣,我都會經受住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定會更加出色,成為全校的先進班級。請大家支援我!

第5篇

我叫xx,是一年級的一名學生,今天我之所以敢於競選班幹部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

走進學校已經有一段時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課餘時間裡,我利用週末的'時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以說是我的特長了,因為我學習舞蹈已經兩年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區、市裡參加表演,並獲得了老師和家長們的好評。

在社群裡,我是一名社群活動積極分子,經常參加居委會組織的各項社群活動,為社群出一份力,使我們居住的環境更加美好。

如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。

如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,並在今後的日子裡,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

最後,我想說的是,不論誰當上了班幹部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到後悔與失望!謝謝大家!

第6篇

你們好!今天,我要競選的職位是班長。我從國小三年級時我就開始當班長。當了兩年的班長,我也收穫了許多的經驗。我相信我可以利用這些經驗,當一個稱職的班長。

我的課堂紀律很好。上課時專心聽講,認真思考老師提出的問題;並且還會積極舉手回答老師所提出的問題,這一點我相信大家都看在眼裡。

當了兩年的班長,我深知——當一個好的班長不僅需要課堂紀律好,還要體育方面好和學習方面好,最重要的是品德方面好。品學兼優才能當好一個班長,而我有信心可以做到。

有信心還不夠,還要付出行動。我的體育很好:跑步、跳繩、仰臥起坐、俯臥撐等遠動我都可以做到優秀。我的思想品德是公認的好——我見到老師會問好,會以禮相待同學們。我還懂很多人生道理,知道哪些該做,哪些不該做。

我的責任心很強,我相信我可以把這點利用到我的工作上。如果我對我自己有一絲絲的'不滿,那麼我的強迫症會強迫我改正至完美。

我不但品學兼優、才思敏捷,而且我還有當領導人的天分。不知怎麼,我遇到再緊急的事情都能臨危不亂,有秩序地領導同學們走向正確的方向。

我還會察言觀色,當有同學犯了錯,我不會去大吼大叫地罰他。我會約他單獨聊天,指出他的不足,希望他以後改正。口服不重要,如果他的心不服,就算和他講一百遍他都會置之不理。如果有同學一而再,再而三的不服從管理的話,我會向他了解他內心的想法,再做定奪。

以上就是我的優點。請各位為我投上那寶貴的一票,我的演講完畢,謝謝大家!

第7篇

我認為班幹部首先要有一顆愛班級、愛同學、愛學習的`心。這一點,我認為我能做到。班幹部還要能團結、關心、幫助同學,遵守紀律,認真學習,成績優秀;這一點,我也會努力做到的。班幹部要做好老師的小幫手,我非常希望自己能夠為老師和同學們多做一些事情。

雖然我缺少經驗,有時還有一些缺點,但是我會努力改掉缺點,認真做好班幹部的。我想和大家一起努力,爭取讓我們班的紀律和學習都能變得更好。

親愛的老師和同學們,請給我一次鍛鍊的機會吧!請大家支援我,投我一票。謝謝大家!