四年級班幹部競選演講稿6篇 從我做起，打造更美好的班級——四年級班幹部競選演講稿

這篇文章將為您分享一些四年級班幹部競選演講稿的範文, 這些演講稿不僅精彩有趣, 更為孩子們提供了一次鍛鍊膽識和表達能力的機會。一起來看看吧！

第1篇

站在這裡，我有說不出的激動，因為我要爭當“班級元首——班長。

既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟樑；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班長，就要成為一名出色的領航員！

如若我是班長，我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣！

如若我是班長，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫助同學，為大家排憂解難 。

如若我是班長，一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學鍛鍊自己展示自我的舞臺！

不想當元帥的兵不是好士兵！是的，說到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的老師和同學們，請給我一次鍛鍊的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加意氣奮發，蒸蒸日上！相信我，沒錯！

第2篇

從一年級起，我每學期都當了班幹部，就是沒當過紀律委員。我是個上進心強的人，自己各方面都很好。不管什麼比賽，總能拿個一、二等獎。現在，我想：我雖然是新來的，但我也是152班的一員，也想為152班做出點貢獻。所以，我決定競選紀律委員。

如果我當上了紀律委員，我能嚴格管班上的紀律，爭取每次都達到鴉雀無聲。而且我可以管住自己，也可以管住別人。我還會與同學們和睦相處、給以關懷。更何況我不會有半點私心，絕不會放過一個壞人，也不會冤枉一個好人。

無論我選沒選上，我都會和原來一樣——開開心心地學習，開開心心地玩。

第3篇

首先感激同學們給予我這次展示自我的機會！班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是進取參與。本著鍛鍊自我，為大家服務的宗旨我站在了那裡，期望能得到大家的支援。；我叫xx，今年x歲，今日，我競爭的職位是班長。理由有三點：第一點，我認為這有利於提高自我的綜合素質，全面發展自我。

我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛鍊自我，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為班級服務。第二點，我認為自我具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。

二，我興趣廣泛，思想活躍，理解新事物本事較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於理解挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。

第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信團體的力量，而不會盲目的獨斷專行。；第三點，我認為自我具備擔當該職所必須的知識和本事。首先，我認為自我具有較好的的理解確定本事。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自我的語言表達本事。

三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調本事。贏得他們的擁護。綜上所述，我自認為已具備了擔任班長的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自我的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細緻，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最終我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！多謝大家！

第4篇

我是這個班團體中的一員，也許我在這個班團體中並不閃耀，可是我還是要來競選班長。

首先，我想告訴大家的是，“火車跑得快，全憑車頭帶”。我雖不是白花叢中最好看的一朵，可是我明白，這是一個勇敢者展示自我的舞臺，所以我才想要競選班長這個職位，為同學們做出自我最大的貢獻。

“人不可貌相，海水不可斗量。”一個人的潛力是無窮的。在以前，美國的一位兒童平均成績一路下滑，可是他卻自強不息，勇往直前，最終成為了世界首富。

“一個良好的心態是一個良好的開端。”你想想，班長應當具備哪些條件呢做事的進取性是必要的，一個人如果連這個都沒有了，這個人又怎樣能夠獨擋一面呢雖然上頭的兒童“死而後生”成了世界首富，可是他並不是一個好榜樣。請相信我，我必須盡我所能，給班級添磚加瓦，使班級成為整個年級的全優班。

如果我當選了，我必須改變班容班貌，使同學們的平均成績更上一層樓，使班主任少一份擔憂。可我明白，在我們這個人才濟濟的班上，比我好的人有很多，我很可能會落選，可是我依舊不會放棄，再接再厲。

我不會什麼花言巧語，可是我期望大家為我投上寶貴的一票！請大家相信我吧！

第5篇

流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽光，揹著書包，我們又回到了美麗的校園，又開始了新學期的學習和生活。

雖然學習委員這個稱呼對我來說並不那麼陌生，可我對它一往情深，所以我依然想擔任學習委員一職。我相信，有我多年的工作經驗，一定能擔此重任！

在新學期裡我一定會協助同學們把學習成績更上一層樓。光說不練假把式，要想真的把成績更上一層樓一定要有所行動才行。所以我提議從現在開始每天做完家庭作業後再做一些相關的題目，測試一下你對今天多學的課文了解多少，如果還有不懂得可以請教同學或老師。

我還希望把我們這個熱愛學習的集體變成一個更加活潑向上的班級，讓大家敢於思考，敢於發言。把這個班級變得該嚴肅的時候嚴肅，該活潑的時候活潑。

請大家投我一票吧！這個時候不選我，什麼時候選我呀？請大家相信我，我一定會給大家帶來好運。相信我，準沒錯！

第6篇

班長，是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長，意味著責任和奉獻。 為老師，我要做一個稱職的好幫手：協助老師，做力所能及的事情，並管理、團結好班級，讓我們的班集體有凝聚力，有激情，有活力;為同學，我力爭做一個稱職的服務者，團結同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的溫暖，構建良好的同學關係。

對自己，我會以身作則，嚴格要求，在做好班級工作的同時，認真學習，刻苦、努力，在各方面做同學們的表率，為了班集體的榮譽和利益，就要勇於付出. 生命如同流星，在漫長的時光隧道里一閃而過，而我們來過，有和熙陽光的相伴，有料峭風雨的相隨，但因為有了大家的陪伴，我才更能感受到成長的責任，體會到集體的榮譽和團結的力量。

一座橋樑，架起的是和諧，承擔的是責任，我會堅持做好，但我也有很多缺點，我堅信，有了大家的支援和信任，我會做的更好。