黨員第二批主題教育生活會3個方面個人檢視剖析材料

按照《關於第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活和開展民主評議黨員的通知》要求，本人認真參加黨支部組織的各項活動，積極學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，緊扣專題教育，重點圍繞3個方面檢視查擺了問題，認真剖析原因。現作對照檢查如下：

一、盤點收穫

通過參加專題教育，本人堅持讀原著、學原文、悟原理，靜下心、坐下來反覆讀習近平總書記講話精神，通過學習感覺個人很受教育，進一步提升了黨員的黨性覺悟和政治境界，強化了政治責任，提高了個人修養和工作能力，教好地發揮了黨員先鋒模範作用，初步實現了專題教育的理論目標。

二、存在問題

(一)通讀《習近平關於“不忘初心、牢記使命”論述摘編》情況。本人認真按照這次專題教育的要求，在專題教育一開始就制定了個人學習計劃，切實把《習近平關於“不忘初心、牢記使命”論述摘編》通讀了一遍，通過不斷的學習，也發現一些問題。一是學習的自覺性還不夠強。雖然按照專題教育要求認真開展了學習，但在學習方面比較被動，有時存在以幹代學、以幹擠學的情況，沒有形成主動學習的解決，很多時候還需要靠黨支部的督促和提醒。二是在學用結合方面需進一步加強。忽視了理論對實際的指導作用，不能把學習與運用、言論與行動很好地結合起來，導致理論學習與實際工作脫節，滿足於片面地引用個別原理，無法融會貫通地利用理論學習成果去指導實際工作。

(二)對照黨章、準則、條例情況，群眾提出的意見建議情況。……。

(三)發揮黨員先鋒模範作用情況。……。

三、產生問題的原因分析

從深層次分析存在上述問題的原因，根源在於以下三個方面：

1、理想信念不夠堅定。放鬆了對政治理論的學習,使學習流於形式、沒有持續性開展,放鬆了對世界觀、人生觀、價值觀的改造,總認為長期接受新的思想教育,個人的人生價值取向沒有問題,這種思想認識導致了積極向上、銳意進取、敢於擔當、求真務實、艱苦奮鬥、勤儉節約的精神減弱,對黨的理想信念不夠堅定。

2、宗旨意識不太牢固。……。

3、黨性修養還有差距。……。

四、努力方向和整改措施

(一)加強理論學習。以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，堅持學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神等，深刻理解把握黨的新理念新思想，學會用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題。

(二)切實改變作風。……。

(三)著力改革創新。……。