國小生讀《猜猜我有多愛你》有感4篇

《猜猜我有多愛你》是一本睡前讀物，國小生在讀完這本書後一定都深受啟發，你的讀後感都是怎麼寫的呢？下面是本站小編為大家整理的國小生讀《猜猜我有多愛你》有感，僅供參考，歡迎大家的參閱。

國小生讀《猜猜我有多愛你》有感1

最近，跟孩子一起閱讀《猜猜我有多愛你》。讀完後，孩子完成了她的閱讀筆記，而我，也感受頗深。

書中的小兔子那麼聰明、那麼可愛。它想讓大兔子知道它有多愛大兔子。可是愛那麼抽象，看不見、摸不著。於是，小兔子發揮它的想象力，讓大兔子能感受到它的愛。“大”是它想到的第一個形容詞，它把自己的小手臂張開得不能再開，來表達它對大兔子的愛。當這個“大”還不能足以表達它的愛時，又想到了第二個形容詞“高”，將手舉得高得不能再高，倒立起來的腳指頭的高度。當“高”也無法形容時，於是想到了“遠”，小路延伸的距離，以及從它到月亮的距離，來表達它對大兔子的愛。在小兔子的世界裡，充滿著多麼富有童真童趣的語言，它用它自己所能想到的形容詞來表達自己對大兔子的愛。

可是小兔子無論想到用什麼方式來表達，大兔子也會用同樣的表達愛的方式來表達自己對小兔子的愛。是啊！在真實的生活中，也是這樣的，大人對孩子的愛，通常比孩子對大人的愛要更多。而孩子也是在大人的關愛下成長，感受愛並學會愛。

同時，小兔子與大兔子的對白和情感互動，讓我感受到它們親子之間的和諧與溫馨。這種親子關係，也感染了我。我們也應該與孩子多進行類似的互動，進行親子之間的交流、討論或遊戲，在親子活動中，尊重孩子，用一顆童心來感受孩子的世界，貼近孩子，理解孩子。讓我們在親子關係中少一些簡單、粗暴和放縱，多一些理解、陪伴和溝通，讓我們的家更和諧、更溫馨。

國小生讀《猜猜我有多愛你》有感2

今天語文課我們學習了《猜猜我有多愛你》。我讀完了很感動，最讓我感動的是小兔子和老兔子比誰跳的高就有多愛對方。這篇文章的意思是愛是無法用任何形式表達準確的，愛是藏在心底的，愛是無法形容的，愛是無邊無際的。

愛無時無刻都縈繞在我身邊。在家有爸爸、媽媽、親人的愛。每次早上上學之前，媽媽都會說:“快樂從頭開始。”然後摸摸我的頭，在我的額頭上留下一個深深的吻。中午上學的時候媽媽又會說:“快樂從肚子開始。”因為早上的快樂已經流到肚子那了，然後拍拍我的小肚子，讓我帶著愛去上學。

媽媽說:“仁者樂山，智者樂水”在大自然中學習。每當寒暑假，媽媽就陪我出去旅遊，增加我的背景知識。這是媽媽給我的愛。

週末，我和爸爸躺在床上，一起探討歷史。他總是非常有耐心地回答我各種各樣的問題。雖然爸爸很少有時間陪我，但我能感覺到他給我的愛。

來到學校，來到班級，有同學和老師的愛。班級就像一個“巢”，我們就是巢裡的雛鷹，每天從老師那學的知識，讓我們的翅膀更加有力，讓我們的羽毛更加豐滿，為將來的振翅高飛做準備。同學之間的愛，讓我們懂得了謙讓，懂得了寬容。

猜猜我有多愛你，你使勁猜，能想多遠就猜多遠，無邊無際任你猜。

國小生讀《猜猜我有多愛你》有感3

《猜猜我有多愛你》這本書是一本文字加彩圖的書，字雖然不是很多，但是很搞笑。它講的是小兔子和大兔子這兩個父子的故事。它的資料是這樣的：要睡覺前，小兔子抓著大兔子的耳朵，對他說：“猜猜我有多愛你。”大兔子說：“這我可猜不出來。”“這麼多。”小兔子把手臂張開，開的不能再開。大兔子的手臂要長很多，他張開手臂說道：“我愛你有這麼多。

”嗯，這真是很多，小兔子想。“我的手舉的有多高我就有多愛你。”小兔子說。大兔子說：“我的手舉得多高我就有多愛你。”小兔子又有了個好主意，他倒立起來，把腳撐在樹幹上，說：“我愛你一向到我的腳趾頭。”大兔子把小兔子甩過自己頭頂，說：“我愛你一向到你的腳趾頭。”“我跳得多高就有多愛你!”小兔子笑著跳上跳下。

“我跳得多高就有多愛你。”大兔子也笑著跳起來，他跳的這麼高，耳朵都碰到樹枝了。

“我愛你，像這條小路伸到小河那麼遠。”小兔子指著面前的那條河喊起來。大兔子說：“我愛你，遠道跨過小河，再翻過山丘。”“我愛你一向到月亮那裡。”小兔子實在太困了，說完，他便閉上了眼睛。大兔子把小兔子放到用葉子鋪成的床上，然後他躺在小兔子身邊，微笑著輕聲說：“我愛你一向到月亮那裡，再從月亮上回到那裡來。”

這則故事蘊含著很深的哲理，當你很愛、很愛一個人的時候，也許，你會把這種感覺描繪出來。但是，就像小兔子和大兔子發現的那樣：愛，實在不是一件容易衡量的東西。

國小生讀《猜猜我有多愛你》有感4

今天下午第三節是閱讀課，老師給我們講了繪本《猜猜我有多愛你》，這本書是一本充滿愛和幸福的童話故事。這本書中那隻可愛的小栗色兔子用他最樸實的語言、最簡單的動作和最天真的想象得意地告訴媽媽——我是那麼的愛你!可是卻發現總是比不過媽媽對他的愛，因為他的手臂沒有媽媽長，跳得沒有媽媽高，力氣沒有媽媽大…………

我就象那隻小栗色兔子，很愛我的親人，而他們卻給了我無私的愛。爺爺奶奶總是對我笑眯眯的，還教會我許多事情。爸爸很忙，但只要有空，就會陪著我畫畫，陪著我玩;媽媽自然不用說了，她是最愛我、最瞭解我的人!

我還愛我的老師和同學們，他們也給了我很多的愛。剛來這個學校上學時，我象只膽小的兔子，上課不敢舉手回答問題，下課不敢和別的同學玩耍。後來，經過一段時間的適應，我變得活潑了，同學們也願意和我玩耍了。我班的語文數學老師不僅教我知識，還時刻關愛著我，給我鍛鍊的機會，讓我敢於在大家面前表現自己，變的越來越勇敢自信。同學們的友愛，使班級成為我另一個溫暖的家。

我的身邊充滿著無窮無盡的愛，但就像書中所說的：“愛，實在不是一件容易衡量的東西。”大家給我的愛實在太多太多，我不能都說出來。所以我會好好學習，做個好孩子、好學生。