最新學生《假文盲》觀後感範文

華君武先生的《假文盲》這副畫很是寓意深刻，相信學生在看完後一定都有不少的感想寫的吧！下面是本站小編為大家整理的最新學生《假文盲》觀後感範文，僅供參考，歡迎大家參閱。

最新學生《假文盲》觀後感範文1

請不要昧著良心 ——觀《假文盲》有感文盲——是看不懂文字的人。但是“假文盲”又是怎麼一回事呢？當我看了華居武的《假文盲》之後，我陷入了深思。漫畫描繪了這樣一個情景：在一個寒風呼嘯的早晨，幾個身穿大衣，高大的中年男人站在公共汽車站的一條上車通道上，旁邊的告示牌寫著幾個醒目的大字——母子上車處。

他們神情冷漠，微眯著雙眼，雙眼看著前方，好象故意不把視線放在告示牌上。在一旁，一位抱著孩子的婦女，則哆哆嗦嗦地被擠到一旁，滿臉疑惑地看著四個大男人：難道他們不識字嗎？我看完漫畫，注視著漫畫良久，輕輕地嘆了一口氣。是啊，圖中的四位男士，從衣著打扮上看，都是文化人，為什麼他們要霸佔著母子上車的通道，難道他們不識字，是文盲嗎？不，不是的，他們是假文盲。

他們為了自己的利益，把公共道德和社會準則拋在了腦後，只想著自己怎樣舒服，怎樣自己有好處。他們不是文盲，不是眼睛瞎了，而是他們的良心瞎了！我們中華民族的傳統美德又被他們拋哪裡去了呢？在生活中，也有很多這樣的假文盲：在學校，明明學校規定不可以在操場旁的石凳上跑步，可有些學生為了自己的一時方便、好玩，把自己的腳踩在石凳上，而忘了別人坐到石凳上會有多髒；在草坪上，明明有；在立著“不準踐踏草坪”的標示，但有人仍在草坪上肆無忌憚地走動、玩耍。

在公交車上，明明“老人、婦女愛心座”上寫著標語，但座位上坐著的卻是青年人，而老人卻站在搖搖晃晃的車廂上…… 有一次，我在回家的路上，看到一個穿著西裝，約摸三十來歲的男士十分隨意地往馬路上吐了一口痰，便大搖大擺地走了。由於我家就住在省委旁邊，那時正值省委的下班高峰期，我想那應該是一名幹部吧！省委的幹部都如此沒有公德心，怎麼給我們這些公民帶頭做 表率呢？俗話說得好，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。 廣州是我家，文明靠大家，其實我們只要能從身邊的一點一滴做起，儘自己的一份力去愛護我們的廣州，大家都覺醒吧，向身邊的不文明現象亮起紅燈！要對得起自己的良心，不要做假文盲了！

最新學生《假文盲》觀後感範文2

《假文盲》這幅漫畫裡畫得是冬季，發生在火車站。讓人驚訝地是“母子上車處”站著四位男士？！這是什麼情況？是牌子掛錯地方了吧？但是牌子應該沒問題，看看旁邊的母子就知道了，一臉無可奈何的神情。四位男士穿著打扮一看不像是不識字的啊，那為什麼還站在這裡呢？有的閉目養神，有的目視前方，有的低頭髮呆，都是一副不關我事的樣子，這個樣子實在是讓人火大，氣憤！還光明正大，大搖大擺？

現在生活越來越方便，車站，公交車，人行道都有為小孩，老人，婦女，殘疾人的特殊待遇。但是缺德，貪小便宜的人也越來越多。為了自己的方便，為了一點利益就去做缺德的事情。

比如:草地上掛著牌子“禁止踩踏”。可是有些人總是在草地上走來走去，留下的不是青青綠草，而是一片腳印。露出一個人的本性，一個動作，一句話，一個手勢，都是決定那是一個怎樣的人。比如.圖書館寫著“禁止吸菸，不要大聲喧譁”。但總有一些人在吸菸，大聲說笑。他們說話聲難道不會打擾到別人嗎？吸菸不小心難道不會把圖書燒著嗎？不僅把圖書館弄得烏煙瘴氣的，還影響他人閱讀圖書。還有很多的例子，這些人就是名副其實的“假文盲”了。自己明明認識字，卻視而不見。

《假文盲》 ...為了利益和方便，不擇手段地講文盲，我們拒絕做假文盲，只做文明人。讓我們行動起來，從我做起，從你我做起，讓這個世界少了個小時能做一個文明的人。

最新學生《假文盲》觀後感範文3

今天，我在語文書上看了一副極具諷刺的幽默漫畫，畫的是：在車站寫有“母子上車處”的候車處，拉滿了幾位身強力壯的男子。有闊氣的大老闆，有威嚴的軍人，有教書育人的老師，有治病救人的醫生……一位懷抱嬰兒的母子被他們擠到“母子上車處”的站道外，臉上露出無助的表情。

看了這幅漫畫讓我感觸很深。漫畫中的老闆，身著洋裝，理應是品德高尚、謙讓他人的人;軍人理應處處嚴格遵守紀律，為群眾著想；老師理應為人師表；醫生理應富有愛心。但是，他們都對“母子上車處”視而不見，他們的舉止與他們的身份太不符合了吧！

而這種人在我們身邊也不少。

學校規定，每個國小生都要嚴格遵守《國小生日常行為規範》做一名好學生。但真正做到的又有幾名學生？

上學，依然有同學遲到;課間，依然有同學瘋狂打鬧；上課，依然有同學做小動作，和同桌說話；放學，依然有同學騎飛車；假期，依然有同學偷偷進網咖……他們無視《國小生日常行為規範》的要求，為所欲為，這與那群假文盲也何不一樣呢？

我在想：如果車站裡的工作人員加大監管力度，每天派人監視，還會有不識“母子上車處”這樣的文盲嗎？如果學校每天都告誡學生遵守《國小生日常行為規範》，每星期揭擺這些不良現象，還會有不識《國小生日行為規範》的小文盲嗎？

這幅漫畫給了我們一個啟示：加強道德精神文明建設對每個公民來說太重要了。