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電影《小英雄雨來》觀後感範文3篇

觀後感2.03W

通過觀看抗日題材電影《小英雄雨來》,相信大家都有不少的觀後感想要寫的吧!那麼都來寫一寫。下面是本站小編為大家整理的電影《小英雄雨來》觀後感範文3篇,僅供參考,歡迎大家參閱。

電影《小英雄雨來》觀後感範文3篇

電影《小英雄雨來》觀後感範文1

今天下午,我們很高興,因為老師給我們看了一部電影,名叫《小英雄雨來》。故事的背景是抗日戰爭時期的白洋澱。那裡蘆葦叢生,水上波光粼粼,是個美麗的地方。人們樸實善良。船是那裡基本的交通工具。雨來是個機智、勇敢、水性很好的一個男孩子,他可以像魚一樣在水裡游來游去。他帶領小夥伴們利用熟悉的地理環境,一次又一次與敵人周旋,看著鬼子的狼狽樣,我的心裡可高興了。

看了這部電影,我深深感受到了,我們今天的幸福生活是多麼來之不易啊。所以我們一定要珍惜現在的生活,戰爭雖然遠離了我們,但我們的拳拳報國心會更加強烈,我們一定要抓住現在這美好時光,努力學習,把祖國建設得更加美好!

電影《小英雄雨來》觀後感範文2

前些日子,學校組織同學們看電影,影片的名字叫《小英雄雨來》。

影片是一部十分搞笑的抗日題材電影。主要講了河北白洋澱地區的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉環境,與當時的日本侵略者之間展開智謀鬥爭並最終戰勝鬼子的故事。

影片搞笑而又感人。調皮的雨來在一次逃學過程中,向教室裡探頭探腦,結果被老師抓個正著,然後就開始對老師施各種各樣的惡作劇。有一次,居然還放了五隻癩蛤蟆在老師的鍋裡。有一回正在上課,來了一群日本鬼子。雨來親眼目睹老師被日本鬼子扇了一巴掌,十分難過,決心要為老師報仇。最後,雨來用自己的聰明才智,想出了許多怪點子,成功地救出了老師,成了“小英雄雨來”。

我記憶最深刻的就是日本鬼子來之後,告訴大家下學期學日文,並提前放暑假時,孩子們情緒都很低落。放學後,孩子們都走了,雨來是最後一個走的。他十分留戀的看了看教室和老師,帶著傷心的淚水離開教室。雨來雖然經常逃學,但他是喜歡他的教室,喜歡他的同學,喜歡他的老師的。

電影《小英雄雨來》觀後感範文3

這個暑假,我看了一部抗日題材的電影,影名叫做《小英雄雨來》。

這部電影主要講了:雨來的游泳技術很好,但他經常上學遲到或逃課去捉魚,因為這事,老師經常訓他,有一次,調皮的雨來竟然把青蛙放到了老師家的鍋裡。一天,日本軍官到學校把老師給抓走了,雨來帶領著幾個小夥伴去救老師,他們在飯菜裡放了藥,害的日本兵們竟往廁所跑,想要把老師救出來,困難太大了。夥伴們讓雨來等李叔叔來了再去營救老師,可雨來卻說:“這是我們的老師,這是我們的地盤。”最後雨來和鐵頭把木頭放到河裡,然後他們倆躲在木頭下面游到日本軍官的船的旁邊把船弄翻了,然後在水裡把老師救了出來。

看完小英雄雨來這部電影,我真是又佩服又感動。因為他小小的年紀,和我們的.年齡差不多,竟那麼勇敢,那麼無私,遇到危險時刻,首先想的不是自己先逃跑,而是叫夥伴們快跑,而且雨來又那麼的聰明,那麼的機智。可我們呢,只要有一丁點的小困難,就想依靠父母,不能自己去想辦法解決。想起來跟雨來一比,我覺得無地自容。

雨來,我一定要向你學習,學習你勇敢無私的精神,更要學習你小小年紀就可以幫助別人的作風,你就是我的榜樣!