學生觀看《小英雄雨來》觀後感範文
自從看完電影《小英雄雨來》,影片中的一些情節是不是都還是記憶猶新呢!那麼是時候都寫一寫觀後感了。下面是本站小編為大家整理的學生觀看《小英雄雨來》觀後感範文,僅供參考,歡迎大家參閱。
學生觀看《小英雄雨來》觀後感範文1
最近幾天,我觀看了一部現代版的電影——《小英雄雨來》,這部電影用幽默的格調講述了離我們的生活已經久遠的故事。
這部電影主要講,在晉察冀邊區北邊的還鄉河,調皮可愛的雨來和他的小夥伴們一起,憑著自己的機智勇敢和高超的游泳技術,成功救出落入日本鬼子手裡的語文老師(地下黨員)。
我喜歡調皮可愛的雨來。雨來以前是一個愛搞惡作劇、喜歡逃學的孩子。有一回,雨來和鐵頭一起在上課時間跑到小河邊玩耍,被語文老師抓住,雨來就想報復一下老師。放學後,雨來提著三條大鯉魚去和老師道歉,藉此機會進入老師的廚房,往大鍋裡放了幾隻癩蛤蟆。老師晚上做飯時,一掀開鍋蓋,眼睛呆呆地看著“呱呱”叫的癩蛤蟆,大聲地尖叫起來。
我喜歡調皮可愛的雨來,更喜歡機智勇敢的雨來。有一回,雨來為了製造營救老師的機會,就和鐵頭一起在小橋中間挖了一個洞。早晨,日本軍官正在橋上練刀術,雨來穿著“特種部隊裝”從橋的另一頭走了過來,手裡拿著自己製作的特大號彈弓。日本軍官見了,馬上把大刀插回了刀鞘裡。雨來射出一顆小石子,日本軍官馬上拔出大刀,擋住了石子,又把刀插回了刀鞘裡。正當日本軍官得意洋洋的時候,雨來又射出了一顆生雞蛋,蛋黃和蛋清在日本軍官頭上開了花。日本軍官把臉擦乾淨後,耍著大刀朝雨來衝去;雨來見了,也轉著飛刀朝日本軍官衝去。到了小橋的中央,雨來從日本軍官的大刀下滑了過去,而日本軍官卻不知道這兒有一個陷阱,兩邊的木板卡住了他的腰,使他上不來,也下不去。
我喜歡像雨來這樣調皮可愛、機智勇敢的孩子。我生活在新中國,每天都過得快樂、幸福,但是和雨來比起來,我還有一些方面做得不到位:我不夠勇敢,不夠大方,也不夠誠實,而且不勇於承認錯誤,經常把責任推到別人身上。我以後也要做一個和雨來一樣的好孩子,讓大家都喜歡我。
學生觀看《小英雄雨來》觀後感範文2
這學期我們不但學習了《小英雄雨來》這篇課文,還觀看了《小英雄雨來》這部電影,它們深深地撥動了我的心絃。
雨來十二歲,他生活在晉察冀邊區北部的蘆花村。那裡風景優美,景色怡人,每當蘆花盛開的時候,碧綠的蘆葦上好像蓋上了一層厚厚的白雪。每當這個時候,這裡就是雨來和夥伴們嬉戲玩耍的天地。雨來游泳的本領特別高超,“撲通”一聲扎進水裡便消失得無影無蹤,還時不時地捉出一隻魚來呢。我也十分喜歡游泳,要是我有雨來那樣的本領那該多好啊!
雨來雖然上學晚,可是他聰明伶俐,機智勇敢。又一次,老師正在給雨來他們上課,突然,一群日本鬼子舉著槍衝進了教室,他們不僅要大家說出八路軍聯絡員的下落,還要逼著老師教大家學日文,唱日本歌曲。可是在老師的教育下,大家都知道:“我們是中國人,我們要愛自己的祖國!”所以都拒絕學日文、唱日本歌。於是,日本鬼子惡狠狠地抓走了老師。雨來機智勇敢地同日本鬼子做鬥爭,終於救出了老師和交通員,自己也跳進河裡逃走了。
看完了這個感人肺腑的電影,我對雨來充滿了敬佩之情。雨來生活在戰爭的硝煙中,罪惡的子彈時時威脅著嬌嫩的“和平之花”,他熱愛學習,聰明勇敢。如今,我們生活在這個和平的社會裡,學習在寬敞明亮的教室裡,多麼快樂,多麼幸福!我們更應該努力學習,將來也能為祖國做出自己的貢獻。如今,小英雄雨來的紀念碑屹立在還鄉河公園裡,他身著粗布上衣,挽著褲腿,打著赤腳,面對這川流不息的還鄉河,好像在說:“我們是中國人,我們愛自己的祖國!”
學生觀看《小英雄雨來》觀後感範文3
當我看完《小英雄雨來》,發現雨來同學不但是個調皮的孩子,而且還是個機智、勇敢的好孩子,他知道對待敵人要智取,而不是硬攻。
雨來同學上學的時候學習成績不好,非常調皮,而且還喜歡作弄老師。有一回,老師叫雨來同學到黑板上去寫字,他就寫對了兩個字,其餘寫的都是錯別字,老師為此非常生氣。還有有一次,雨來同學給老師捉了兩條大魚送去,老師讓他把魚放在廚房裡,他跑到廚房後就在鍋裡放了一隻蛤蟆,當老師去做飯的時候開啟鍋蓋,蛤蟆跳了起來,把老師嚇得叫了起來,雨來和他的同學們躲在廚房後面偷偷得笑起來了。老師對雨來一番教育後,他知道知識的重要性後,決定向老師承認錯誤。
有一次,老師正在給雨來和同學們上課,突然來了一隊日本鬼子,他們教同學們唱日本歌曲,雨來同學翹著二郎腿在那裡玩石子,有些同學還在做作業,同學們根本就忽視鬼子們的存在,個個表現出很英勇的樣子,鬼子們把老師抓了起來,孩子們全被臨時放了假。當雨來和同學們得知鬼子們把他們的老師要帶回日本,準備走水路回日本,雨來和他的同學們在那條河裡放了許多木枝,他們躲在木枝的水面下準備營救老師。老師乘鬼子們不注意的時候拿了酒瓶的碎片把綁在她身上的繩子解開了,在鬼子們的船行駛到有木枝的那段河面的時候,老師趁一個鬼子首領不注意的時候把他挾持了,雨來和同學們把另外一個日本首領拉進了水裡,把他淹死在水裡面,雨來立了一個大功。
我很喜歡雨來,調皮而不失勇敢、機智,我要向他學習面對生活、學習上的困難,不能退縮,要開動腦筋,用自己的智慧去攻克難關。雨來聰明的行為值得我們學習,正因為有了無數個像雨來一樣的抗日小英雄,才有了我們美好的今天,作為生活在和平年代的孩子,我們更要好好學習,奮發圖強,把雨來的愛國精神繼承發揚。
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