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教師座談會校長講話稿

發言稿2.78W

現在我們很多時候都不得不用到講話稿,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。下面是本站為大家整理的教師座談會校長講話稿,供大家參考。

教師座談會校長講話稿

教師座談會校長講話稿

尊敬的老領導、老前輩們:

大家好!

在這第28個教師節即將來臨之際,我們歡聚一堂,共敘親情!根據縣教育局安排,本人由樟木國小調回梅窖國小,今天在座的有我曾經的老領導、老同事、,面對你們,我又想起了各位前輩們曾經對我的幫助、指導與關懷。首先請允許我代表學校並以我個人的名義向今天到會的前輩們表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!並通過你們向你們的家屬及未能到校的老教師表示誠摯的問候!

前輩們,昨天你們在這裡播下了希望的種子,今天我們收穫了累累的碩果。“傾盡丹心育桃李,奉獻韶華鑄師魂”。你們以無私的奉獻和繽紛的桃李贏得了社會的尊敬。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝你們對教育的傾注和執著!感謝你們對梅窖教育教育事業一如既往的關心和厚愛!

近幾年來,在各級領導、各界朋友的大力支援和廣大師生的辛勤努力下,學校教育事業長足發展。下面,我就全鎮國小近年來的工作給各位老領導、老前輩們作一個簡單的彙報。

1、教育質量不斷提高。20xx年,20xx年連續兩年教學質量列全縣第5名,綜合評估20xx年第5名,20xx年第6名,1—5年級基礎年級的教學質量也逐步上升,但令人遺憾的是由於去年中學借用國小五個教室,全鎮國小六年級未集中就讀,導致今年的綜合評估下滑幅度大退至全縣第23名。

2、辦學條件得到改善。積極爭取上級資金,對各村小校舍進行了裝修、改建、硬化、美化、綠化,爭取資金125萬餘元興建黃嶺國小、200餘萬元興建寨腦國小,並且這兩所學校已經實現了整體搬遷,爭取資金25萬餘元興建了三僚國小教學樓,5萬元興建楊家山教學點教學樓,2萬元興建和目教學點圍牆、廁所,10萬餘元興建了水南國小圍牆校門,10萬餘元興建了中心國小校外操場圍牆等,近年來,全鎮國小辦學條件、育人環境得到了明顯改善。

3、素質教育持續推進。全鎮國小先後榮獲“全市書畫大賽優秀組織獎“、“20xx——2012學年全縣運動會乒乓球單項全縣農村類第4名”等榮譽稱號。另據統計有近30人次學生參加各項特長比賽獲獎。

4、教師素質整體提高。結合“抓六治剎六風”活動,開展了以“修師德、正師風、鑄師魂”為主題的師德師風教育,積極組織參加各級培訓,開展校本培訓,一年來有近40人次教師參加各級各類論文比賽獲獎或被評為優秀指導教師,有1人次被評為贛州市優秀班主任,多人榮獲縣級以上優秀教師等榮譽稱號。

5、學校安全保障有力。健全了校園安防體系,加強了安全教育,強化了安全管理,中心國小建立了保安室,聘請了門衛,近年來全鎮國小學校未出現任何安全責任事故。

前輩們,今天我們能取得這樣的成績,正是因為昨天你們辛勤的付出,在過去的歲月裡,你們把青春和汗水播灑在三尺講臺上,把希望和夢想延續在梅窖教育的熱土上。你們默默奉獻的優良品質深深地影響了一代代年輕教師。從你們身上,我們學到了“衣帶漸寬終不悔”的敬業精神,學到了一絲不苟的工作作風。多少校友相見,念念不忘的是當年的教師,念念不忘的是當時讀書和接受教誨的情景。你們的智慧和成就永遠是我們引以為榮的寶貴財富。教育是一項系統工程,需要各界鼎力相助;教育是一項神聖的事業,需要大家無私奉獻。當前,辦學競爭日益激烈,學校在取得成績的同時,也面臨著質量提升、硬體提升、師資提升等各方面的壓力。在新的一學年裡,我們的構思是:

一、加強教師的業務政治理論學習;

二、加強學校管理,強化教師考勤考核制度管理;加大力度“治庸、治懶、治散。”

三、強化質量中心意識,特別加強六年級畢業年級的督查、管理,確保六年級教育教學進入全縣中上游。

四、加強學校學科、活動類工作,力爭在今後的全縣性的學科、活動類比賽中取得更好成績。

五、進一步做好安全、綜治穩定工作,確保我鎮國小不發生任何安全事故,特別是責任事故。

六、進一步改善辦學條件,像店山國小已徵下土地,寨腦國小也聽說有一個叫曾凡博的老闆準備捐款60萬做一棟綜合樓。

七、加強師德師風建設,加強隊伍管理,強化班子建設,逐步建立能者上、庸者下,能幹會幹者上,拖諉扯皮者下的用人機制,不讓低頭工作的人吃虧,不讓老實人吃虧,不讓做人實在、做事實在、作風實在的人吃虧。

八、加強學生德育工作,充分利用德育教育資源,在“國慶”、“清明”、“五四”等特殊節日,培養學生的愛國主義情操,同時大力開展“感恩勵志”教育,培養學生尊敬長輩、感恩社會的情懷。

各位老領導,老前輩,我們也衷心地希望各位老教師能充分利用自身的優勢繼續為梅窖的教育事業添磚加瓦,同時我們也真誠期待著各位老領導、老前輩常回校看看,出謀劃策,共襄盛舉,再展巨集圖!各位老師,今天你們的到來,是學校的榮光,也是我們的榮幸。我們一定會傳承文明的薪火,不辜負大家的殷切期望,為把梅窖教育事業辦成人民群眾滿意的教育而不懈努力!

最後祝大家閤家幸福,萬事如意!祝各位離退休老前輩節日快樂,身體健康,心情愉快,福如東海,壽比南山!

謝謝大家!

教師座談會校長講話稿

尊敬的各位領導、各位同行:

上午好!

在這金秋送爽、丹桂飄香的季節裡,我們懷著激動與喜悅之情迎來了教師節。在此,我謹代表全體教師,向一直關心、支援教育事業的各位領導表示衷心的感謝!

國運興衰,繫於教育;三尺講臺,關係未來。近年來,在各級政府的關心和重視下,我校教育面貌發生了翻天覆地的變化,學生上學免費政策的實施,大大減輕了農民負擔,有效保障了農村孩子接受義務教育,現代遠端教育工程的開始實施,使我們農村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍關心,我們的教育質量得到明顯提升。

從第一個教師節至今,26年的時光匆匆而過,也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,槐芽鎮的教育事業才生機勃勃,蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實地,開拓創新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!

正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現。”的確,如今的中國已經以不可爭辯的事實讓全世界矚目,讓全世界驚歎。做為一名教師,我們為新中國的國富民強而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,並用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧於教師這個稱號。

“人才與國相始終,千古興亡鑑青史。”教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同參與,齊心協力。“一片丹心惟報國”,尊敬的各位領導再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮讚,我們為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業而驕傲和自豪!請各位領導放心,民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

有一個日子我們不會忽略——九月十日教師節。教師節選在了秋天,我想,大概是因為秋天代表了嚴肅、神聖、奉獻與深度。

記得有這樣一個故事。一個上山下鄉的知青,到大西北的一個農場中學教書。那裡的艱苦不說也知。連幼小的女兒都被太陽晒的象個煤球,小小的手掌上長滿了老繭。條件苦嗎?苦!生活難嗎?難!直到終於有一天可以調回城市了,他卻義無返顧地把機會放棄了。因為,他一心愛上了那裡的教育事業。他說:“這裡的生活雖然艱苦,但大西北的孩子也應該有老師,老師講的不就是奉獻嗎?”。於是,他留了下來,紮根在了這艱苦的土地。而他的女兒,也立志要考蘭州師大,立志要回到大西北去做一名教師。是什麼驅使他們這樣做呢?我想到了泰戈爾的一句詩:“我的心,在你的眼裡找到了天空”。是的,老師的心,在學生們求知的眼睛裡找到了完全神聖的天空!為了這神聖,他們甘願奉獻這一生。

有人說,老師是梯,以偉岸的身軀託著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索。

當老師走上那莊嚴的講臺,思路敏捷地向我們傳授知識時,我們的內心充滿了敬服;當老師帶著成熟的自信來到我們身邊,幫助關懷我們時,我們內心充滿了信服。我們常常會為了老師一句讚美的話而激動不已,於是堅定決心,股足勇氣,義無返顧地向前。

從入學至今,我已有了十年的求學生涯,這十年中的每一個坎坷,每一次成功,無一不伴著老師細心的教導和悉心的幫助。回想起老師說過的每一句話,無一不讓我感到熟稔而親切,而我的心,也在老師堅定的眼睛中找到了知識和理想的天空!

謝謝大家!

教師座談會校長講話稿

尊敬的'離退休老領導、老教師:

大家好!

今天是9月9日,明天是我國的第xx個教師節。我們提前組織廣大離退休老領導、老教師在這裡舉行教師節座談會,我首先向各位致以親切的慰問和誠摯的感謝,感謝你們多年來對裡集教育的發展和壯大所作出的巨大貢獻,祝大家教師節快樂!

幾十年來,各位老領導、老教師在自己的工作崗位上,勤勤懇懇、兢兢業業,在平凡的工作中做出了不平凡的業績。你們是裡集教育的老功臣,學校的每一點成就和進步都凝聚著你們辛勤的汗水和心血;學校的一磚一瓦都見證著你們含辛茹苦、誨人不倦的歷歷細節。今天,在座的前輩許多已經兩鬢斑白,但是我從你們的神情和笑語中感受到了依然年輕的心態和力量。在這裡,我要在欣慰之餘,向各位致以真誠的祝福,祝願你們生命之樹常青。

這十多年來鄉鎮街道的教育機構在不斷的改革,首先是撤銷教育辦,成立了中心學校,老師們,特別是離退休老師都還基本能夠適用,與大家息息相關的工資發放、醫療保險、紅白喜事等,大家都直接與中心學校聯絡。20xx年中心學校撤銷了,中國小的工作由初級中學管理,各鄉鎮街道初級中學由於經費和人事的變動,離退休教師就交由各中國小相對獨立管理。自然,就出現了慰問不及時,管理不到位,個別國小甚至對離退休教師無人問津等情況。今年上學期,中學班子成員綜合部分老師和中國小校長的意見,決定對全處離退休教師既統一又分散的管理方式,即統一慰問的標準,平常一般的慰問活動和離退休教師的聯絡工作仍然由各中國小獨立處理。各位離退休老師有什麼意見、建議或要求,首先可以直接與所管轄的學校及時反映,以便於我們及時收集起來共同商量解決。這種模式應該比過去責任更明瞭,問題的解決也會更及時。但這只是一種探索,實行一年後,我們再來分析研究,最終達到一個管理順暢的理想模式。

各位老領導、老教師,現在的教育工作比過去顯得更加艱難,如學生招生問題、教師聘任問題、師生安全問題、學校建設問題、資金嚴重不足的問題、部門之間的關係協調問題、教育的均衡發展問題、教育質量的提高問題、學生複雜的思想教育問題,還包括離退休教師的慰問、座談、困難解決、待遇提高等等,作為現在的任職者,我們感覺很疲憊,有的是力不從心,還有的是學校無法找到落實的方法,要請大家給予理解和原諒。相信我們在管理好學校的同時,我們會虛心傾聽老領導、老教師的意見、建議和批評,不斷地改進我們的工作作風,提高管理水平。

常言說得好,“家有一個老,勝過一個寶”,我們學校就是一個屬於幾百名教職員工和幾千名學生的家,在這個家裡,始終洋溢著溫情和關愛的氛圍。我們牽掛著各位離退休老同志的身體健康和家庭生活情況,並會盡最大努力為各位同志做好服務和後勤工作。我們也希望大家能經常抽空來學校看看,走走,並在力所能及的情況下,為學校鼓而呼。無論何時何地,我們都永遠是團結和諧的一家人。

今天的會議時間不長,活動的安排也比較簡單,請大家給予原諒,來日方長,今後我們多聯絡,多溝通。

最後,我再次向各位離退休老師致以節日的問候,祝同志們身體健康,家庭幸福,萬事如意!

謝謝大家!