國中學生講話稿優秀5篇

通過講話稿大家都是能在臺上有很好的表現能力的，優秀的講話稿適合聽眾的接受水平，容易叫別人理解和接受，下面是本站小編為您分享的國中學生講話稿優秀5篇，感謝您的參閱。

國中學生講話稿篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是：昨天今天明天。

有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔心明天會發生什麼不測。但生命的只在於今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼雲煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那麼你就永遠陷進了昨天的泥潭裡。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什麼，也不應該向明天祈求什麼，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裡努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的崇高理想。

上學期期末考試已經結束，已經成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經歷風雨怎麼見彩虹。”失敗並不可怕，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要問，至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的，我們的目標是明確的。

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!

國中學生講話稿篇2

九一八，九一八，從那個悲慘的時候，脫離了我的家鄉，拋棄那無盡的寶藏，流浪!流浪!……

這是一首在中國人民中廣泛傳唱了半個多世紀的抗日歌曲——《松花江上》。這伴隨著血和淚的歌聲，控訴了日本帝國主義侵佔我東北三省，殘酷掠奪中國人民的罪行。讓我們的思緒穿越80年的時空，回到1931年9月18日那個黑暗的夜晚。日本駐中國的侵略軍——關東軍，自行炸燬瀋陽北郊柳條湖附近南滿鐵路的一段鐵軌，反誣中國軍隊破壞鐵路，並以此為藉口，炮轟東北軍駐地大營，佔領瀋陽城，半年後，東北三省全部淪陷，3000萬同胞在日本殖民統治下過著長達20xx年水深火熱的亡國奴的生活。九一八事變是日本侵華戰爭的開始，也是中華民族永遠不會忘記的國恥。從那以後，中國人長期被迫過這顛沛流離、痛不欲生的生活。從1931年到1945年，在長達20xx年的時間裡，日本侵略者對中國人民犯下了野蠻的戰爭罪行和反人道罪行。據不完全統計，日本侵略中國 的20xx年間，中國軍民傷亡達3500多萬人，經濟損失達6000億美元以上。

透過歷史的煙霧，我們彷彿看見了侵略者的鐵蹄無情地踐踏著我們美麗的山河;日寇的飛機在華夏上空狂暴肆虐;那一把把閃亮的刺刀向我們的父老兄弟刺去……我們眼裡流著淚，心中淌著血，那是悲憤、那是恥辱!但是，我們也看見了英勇的抗日軍民萬眾一心，大刀向鬼子們頭上砍去，憤怒的子彈射向侵略軍的胸膛……中華民族向來是不屈的民族，懷著國破家亡的仇恨，先輩們前赴後繼，為了正義和光明而戰，終於，迎來了1945年抗日戰爭的偉大勝利!輾轉又走過了六十年的風雨征程，中國已巍然屹立於世界東方!我們心中的恥辱變成了自豪：祖國強大了!作為中華兒女，我們都應為中華之崛起而奮發圖強。

少年興則國興，少年強則國強!祖國的未來正等著我們去開創!我們一定要牢記歷史，勿忘國恥，奮發學習，用我們的雙手把祖國建設得更加美麗富強!

國中學生講話稿篇3

河山只在我夢縈，祖國以多年未親近，洋裝雖然穿在身上，我心依然是中國的心，我的祖先早已把我的一切烙在中國印……。”這是張明敏唱的一首歌，這首歌之所以至今還被無數中華兒女所喜愛，是因為它字字句句都透露出了我們中華兒女的心聲。每當唱響這首歌，我的心頭就湧起了對祖國的熱愛之情。

掀開歷史那厚厚的書頁，在一頁頁的白紙上我找到了舊中國的屈辱。慈禧太后臨政，國家腐敗無能，圓明園被摧毀，甲午中日戰爭，皇菇屯事件、九一八事件、淞瀘會戰……這一切的一切都讓我們感受了舊中國的衰敗。

當第一面五星紅旗高高飄揚在世界的東方時，當毛主席在天安門城樓上向全世界莊嚴地宣告：“中華人民共和國成立了!”時，中國這一東方巨龍從此擺脫了“東亞病夫”的臭名，向前邁進了一大步。

隨著科學技術的不斷髮展，20__年中國成功的鋪設了青藏鐵路。這是人類鐵路建設史上亙古未有的巨大挑戰。在施工中，施工者挑戰極限：攻克多年凍土、高寒缺氧和生態脆弱三大世界性難題。國外專家斷言：按人類此刻的科技水平，要讓鐵路橫穿崑崙山和唐古拉山，至少要在100年後!可是，憑著中國人民堅定的意志，最終將最終一根鐵軌鋪到了拉薩河畔。緊之後20__年10月12日—20__年9月21日，陸續有“神州五號”、“嫦娥一號”、“神州七號”飛向太空，中國人民千百年來的飛天夢想最終變成現實了。在這期間，北京又成功舉辦了奧運會與殘奧會，賽場上中國健兒努力奮戰，為我們奪了一枚又一枚耀眼的獎牌，這所有的成就不都證明了中國這條巨龍已經從沉睡中甦醒，飛向更廣闊的藍天了嗎?同時，也證明中國再也不可小視了。

21世界，是一個新的跨世紀的年代，我們的今日就是祖國的明天，我們肩負著使國家更加繁榮昌盛的重任。所以從此刻起，我們這些祖國的花朵們就要更加發憤圖強地學習，學習知識，掌握本領，闖出一番新天地!正所謂“少年強則過強，少年弱則國弱”!

國中學生講話稿篇4

尊敬的各位領導、敬愛的教師、親愛的同學們：

你們好！很高興能有機會在這麼一個極其特殊的日子裡作為九年級學生代表發言，值此__個教師節到來之際，我代表全體九年級的同學向辛勤工作的那些教師們說一聲：“多謝您們，您們辛苦了！”

如果說，藍天教會了鳥兒去飛翔，大海教會魚兒游泳，那麼教師，您不僅僅教給我們知識，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻教育我們；您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。教師，是您把我們領進知識的殿堂，數學課上，您把枯燥的數字變得生動趣味；語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界；英語課上，您讓我們領略了異國風情；物理課上，您讓我們感受了巨集觀與微觀的魅力。化學課上，您帶領我們走進神奇的世界。

沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺就是教師奉獻人生的天地。應對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自我如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。

九月十日，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節日裡，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達我們對教師衷心的愛戴和感激。教師，今日是你們的節日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。

同學們，師恩難忘，難忘師恩，感恩教師，並不需要我們去做驚天動地的大事，而是我們內心深處的情，難以言表的愛，發自心底的祝福。教師，您的無私奉獻我們看在眼裡，您的不求回報我們記在心裡。正值新學期的開始，作為九年級的我想說：教師們，我們會從自我日常生活的點點滴滴做起，從自我做起，不辜負學校的培養和教師的教育；同學們，我們要向歷屆的學長們學習，學習他們拼搏的精神，學習他們頑強的鬥志，學習他們必勝的信心，力爭明年的會考再創造更燦爛的輝煌。

最終，我要把最真誠最完美的祝福，獻給我們敬愛的教師，獻給我們最驕傲的學校：祝教師們身體健康，節日歡樂！祝我們的學校永葆青春，越辦越好。

謝謝大家！

國中學生講話稿篇5

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

牡丹雍容，梅花傲骨;黃山奇崛，泰山雄偉;北國萬里雪飄，江南草長鶯飛，我們無法評價自然景色的美醜，正好比自然無法定義我們的優劣。沐浴著溫暖的陽光，品嚐著清涼的甘霖，我們更需要靜下心來，和自己傾心交流。5月25日是心理健康日，525即“我愛我”，我愛我不是盲目的自信，而是接受自我，悅納自我，不斷完善自我。

悅納自我，離不開樂觀的心態。心理學家指出，在人們的心理活動中，自信或自卑的自我評價有很大的不同。自信的人經常會把自己看作是有價值、能幹的人;自卑的人恰恰相反。成長的征途中，每個人都難免遇到不順心的事：在學校，我們也許因為學習狀態不佳而煩心;在家中，我們可能為了瑣事而同父母爭吵;將來走上社會，我們也許會在人際交往上碰壁。失敗的痛苦、成長的煩惱、生命的困惑如影隨形，拋開自卑的心理，這時的我們需要樂觀自信。美國總統林肯不僅出生貧寒，而且相貌醜陋，但他在自己的長處、優勢上去努力，不斷克服自卑，從而成為了美國人民愛戴的總統。被稱為“陽光小子”的日本青年乙武陽匡，天生沒有四肢，但他考取了日本著名的早稻田大學，併成了電視臺的主播，他的奮鬥歷程，激勵了許多日本民眾。他在接受記者採訪時說：“我很滿足!”強者之所以成為強者，是因為他們善於戰勝自己的軟弱。偉人之所以偉大，在於他們始終保持著一種積極樂觀的心態，在任何逆境中都能用心和自己交流，來獲得更加非凡的自信。

悅納自我，還要關注自我情緒的調整。因為考試失敗而傷心，因為老師的批評而委屈，因為同學的誤解而難過，因為付出努力卻一時得不到回報而痛苦，這些都是學習中有可能遇到的消極情緒。這時的我們，需要少一點抱怨，多一點理智，嘗試著停下腳步，給自己一點時間，去耐心地聆聽心的聲音，不要羨慕別人的聰明，不要抱怨自已的愚鈍，嘗試去發現自己的長處，去找尋適合自己的道路。大學聯考在即，期末臨近，用積極地悅納自我來撫平這些消極的情緒就顯得更為重要。

人這一生，最大的財富是自己，最大的事業是如何經營自己。同學們，就從現在開始，給自己的心靈注入微笑、樂觀、自信、堅強的陽光，悅納自我，笑對人生!