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給國中學生講話稿7篇

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講話稿的寫作馬虎大意是不行的,嚴謹的邏輯必須具備,想讓講話順利就要仔細對待自己的講話稿,以下是本站小編精心為您推薦的給國中學生講話稿7篇,供大家參考。

給國中學生講話稿7篇

給國中學生講話稿篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我要講的題目是:《愛國從文明禮儀做起》。愛國是一個人對自己祖國的一種誠摯的熱愛和深厚的情感,是一個人最原始的感情之一。很多同學認為,愛國就是別人的事情,愛國就是那些英雄的事蹟,跟我們毫無關係。可我並不這樣認為!同學們,愛國其實就在你我的行為舉止中。中國是文明禮儀之邦,作為一箇中國人的你,作為一箇中國人的我,假如連最基本的文明禮儀都做不好,豈不是為國家丟臉嗎?哪談得上愛國呢?

在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裡、校園內食品袋隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學做清潔工作,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;還有部分同學相互之間講髒話、粗話……

同學們,我們追求成長,追求快樂,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生吧!文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。“千學萬學學做真人”,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人!

我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同建立文明校園,那麼我們民族的整體素質將大大提高,國家的`綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌的!最後,我再次呼籲:同學們,愛國,從我們的文明禮儀做起吧!

謝謝大家,我的講話到此結束。

給國中學生講話稿篇2

老師們、同學們:

大家好!

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”,冬去春來,轉眼又到清明佳節,清明節是我國的傳統節日,也是專門祭奠自己遠逝親人的節日。我國是一個極其注重親情的國家,在我們祭奠、緬懷、哀思親人的同時,也來祭奠一下為中華民族的獨立、解放、自由與富強做出了不朽貢獻的英雄與烈士們吧。

近日,市文明辦下發了《關於組織開展“網上祭英烈”活動的通知》,要求每一位未成年人都要參與到“網上祭英烈”活動中來。以清明節為契機,以網路簽名寄語為載體,向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言,緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事蹟。

同學們!我們都是幸運的,我們生長在新時代,擁有富足的生活。當年烈士們浴血奮戰的每一寸土地,今天已鮮花朵朵、綠草如茵。當年硝煙瀰漫的天空早已碧空如洗、紅旗飄揚。和平年代,雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血,用身軀築起共和國的長城,但我們肩負振興中華的使命。

今天我們在鮮豔的五星紅旗下,懷著一顆感恩的心,緬懷和紀念我們的革命先烈。只要我們在網上送上一束鮮花,或一句誠摯的話語就足以表達我們對這些英雄與烈士們的緬懷與哀思,讓我們行動起來吧!讓我們用自己的行動來表達我們的感恩之心,一顆誠心與敬意。

梁啟超曾說:“少年智則國智,少年強則國強。”同學們,就讓我們以先烈為榜樣,繼往開來,用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智,把握住生命的每一個瞬間;用青春的承諾,放飛理想的風箏;用青春的自信,作義無返顧的搏擊;用青春的堅韌,不懈奮鬥,立志成材,超越自我,積極鍛鍊,努力學習,勇於實踐,不斷創新,共創祖國美好明天!

謝謝大家!

給國中學生講話稿篇3

親愛的同學們:

下午好!我今天演講的題目是“講文明懂禮貌”。

在校園裡,有的同學衣著整齊邊走邊聊,隨意地留下零食的包裝袋;在菜攤旁邊,小販們賣菜,掙足了錢,隨手把垃圾扔到街上,路邊的花壇上,花草幾乎被垃圾覆蓋……

親愛的同學們,當你們看到這些場景時,感覺如何?快快行動起來吧,做一個優秀的文明少年,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響我們的校園,讓世界變得乾淨。

不要把“講文明、講禮貌”當成一件小事來對待,因為它可以提高一個人的素質,它可以為你提供生活中的機會;它甚至可以改變一個人的命運,可以改善一個國家的形象。

小時候,我從我的父親那裡聽到了一個故事。一個農民去北京,偶然丟了一個菸頭,他被罰款五元。當時我只把他當成一個故事來聽,覺得丟一個菸頭有什麼了不起,為什麼還要被罰錢。

今天仔細想想,這是不是文明禮貌的反面體現?講文明,講禮貌是我們從幼兒園就經常聽到的,它從我們上學的第一天就一直伴隨著我們到現在,但是這六個簡單的詞又有多少同學能真正做到呢?

接受老師的幫助之後,你是否有禮貌地說聲“謝謝你”當你遇到老師時,是否有微笑著說“老師好”,當你在放學的路上看到老師,是否有禮貌的說“再見”,當你在違反學校紀律是否有不好意思對老師說“對不起”。

也許我們很多同學不善言辭,也許我們很多同學不好意思面對老師的臉,只有在心裡為老師默默祝福……

孰不知,當我們把自己的感恩和祝福用言行表達出來,不僅讓我們不斷進步,而且讓辛勤工作的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它體現了我們的人格品質!

講文明,講禮貌,做一個文明的人是現代社會對人的基本要求,是一個人取得偉大成就的必要條件;而對於我們現在來說,至少要做一個文明的國小生。

因此,我希望我們應該把“文明、禮貌”作為我們生活中的基本行為準則,內化成一種自覺的行為!當我們得到別人的幫助時,我們禮貌地說“謝謝”,當我們遇到老師時,我們微笑著說“你好老師”,當我們給別人帶來麻煩時說聲“對不起”。

這些都是最簡單的話語,流露出發自內心的真摯情感,讓他們感受到的是100度的熱情!

一句“謝謝你”表達對彼此無限的感激,一句“老師好”表達對老師真摯的欽佩;同學們,讓我們用一種情感遵守“講文明,講禮貌”的口號,用一種行動讓文明的風永遠吹在我們的校園裡!

謝謝大家!

給國中學生講話稿篇4

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼不遵守紀律。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

給國中學生講話稿篇5

老師們、同學們:

早上好!

看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她莊嚴、美麗、熱烈、鮮豔,站在這面火紅的旗幟下,感受著火熱的生活。中國是一個大國,更會發展成為強國,體育的迅猛發展,不是正體現了國家綜合實力的增強嗎?是的,我們由落後,走向發展,突破了歷史,創造了輝煌,是體育,又一次把中國的的新面貌向世人展現的淋漓盡致,我們也為此感到自豪。

在舉世矚目的第28屆奧運會上,中國運動員不畏強手、奮力拼搏,取得了前所未有的優異成績。射擊場上,老將新秀頻頻傳來喜訊;女排姑娘們帶傷上場轉敗為勝;跳水夢之隊不負眾望,再創佳績。目睹了劉翔110米欄通過疑點的瞬間。我為我是一箇中國人而自豪,我為五星紅旗而感到無比驕傲!

在我校一年一度的校運會裡,運動健兒們發揚奧運不斷進取、永不滿足的奮鬥精神,讓更快、更高、更強的奧運格言銘刻於心。你們,是運動會上的主角是賽場上的英雄,不論勝利還是失敗你們總是受人尊敬。因為你們帶給大家快樂,即使失敗也是回味無窮。你們的名字叫運動員。你們的努力,使輝煌不再成為空中樓閣。你們的奮鬥,使勝利不再閃爍漂泊。在如茵的草坪上,你們的英姿被我們熟記。回想那成功的一幕,是如何的激動人心。有勝利者,也終究會有失敗者。你們也是英雄,即使是無名的。但是重在參與,參與了,就是一次飛躍,就是邁出了一步,就是有勇氣向別人挑戰,但是更關鍵的是克服自己內心的掙扎,向自己挑戰。不要氣餒,因為你們經歷過,體驗過,拼搏過!

有人說,青春是一首歌,迴盪著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,雕刻著瑰麗、浪漫的色彩。我們要全面發展,積極參加體育鍛煉,帶著健壯的身體,健康的心理,投身於國中的學習生活中。讓我們揚起奧運精神的風帆,高唱青春的讚歌,迎接2008年的北京奧運的到來!謝謝

我的演講完了,謝謝大家!

給國中學生講話稿篇6

尊敬的老師和同學們:

大家早上好!下面我想圍繞遵規守紀做個演講。

我們要知道,規矩是人類自身的信條。規矩與我們同學的生活息息相關,如法律法規、交通規矩、文明習俗、道德規範、考試規定等。

對於我們中學生來說,遵守規矩和紀律是不可推卸的責任,也是一個合格的中學生應該具備的基本素質,它是每個人學習的需要,也是我們中學生成長的需要。

風箏的規矩是要包含風箏線,雖然風箏有一定的高度限制,但可以自由飛翔,安全降落。如果線斷了,即使它穿過雲層,最終也會摔成碎片,留下一身瘀傷。

對於學生來說,學習需要規範,成長也需要規範。然而,在我們身邊經常出現這樣一些不和諧的音符。

例如,上課遲到喊出的那一聲“報告”,使同學們的思維中斷;課堂上的隨意說話,嚴重影響了教師的正常教學秩序;隨著廢紙的一扔,給我們的校園環境帶來了汙染;不受管制的集體活動,威脅著大家的安全;一個無關緊要的小衝突,卻引發學生打架,導致了雙方受傷。

有人說,這是他們的自由。但是,過度的自由便是殘忍,過度的自由只會傷害別人。只有當每個人都遵守規矩和紀律,保護守規矩和紀律,我們才能使我們共享的藍天變得更藍,我們的學習變得更有秩序。

機構是有嚴格的規矩紀律,作為中學生,我們應該自覺嚴格遵守相關規矩,培養良好的行為習慣,從身邊的小事情做起。

昨天的規矩紀律造就了今天的我們,今天的規矩紀律決定明天的我們。當外在的規矩紀律逐漸內化為自己的好習慣時,我們就會自覺地運用好習慣來對待生活和學習。

讓我們從現在開始,從今天開始,培養良好的行為習慣,讓我們以一種全新的態度面對生活,面對學習!

我的演講到此結束,非常感謝。

給國中學生講話稿篇7

各位老師們、同學們,大家早上好!

今天,我國旗下演講的題目就是《誠信,最珍貴的品質》。

首先,我想問大家,什麼是誠信?有人說很簡單,誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論在什麼地方,在哪個時代,誠信都是一種重視和最值得珍視的品德。

記得曾經有一位名人這樣說過:我在校園裡學到了人生中最重要的知識,學會了借東西一定要還,學會了把自己擁有的分享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信。這是一句很普通的話,沒有華麗的句詞,卻說明了一個大道理,說明誠信在我們的人生成長過程中起到了多麼大的作用。

那麼請大家想一想當你在離開座位後,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?老師在上課時能做到不插嘴嗎?當你看完閱覽室的書以後能歸還原處嗎?你答應別人的事努力做到了嗎?這些都是小事,沒做到不會影響什麼,但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。

誠信很大,但誠信其實並不難,只需要從一點一滴的小時做起就行。買東西多找了錢,就應該退還給老闆;撿到別人丟失的物品,要還給失主;考試失利,要實事求是的告訴家長;還要做到人前人後一個樣,老師在與不在一個樣,在家在校一個樣,有人監督無人監督一個樣。

同學們,誠信是最寶貴的品質,就讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。願每一位同學都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,願你們因誠信多了友誼,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個高尚的誠信人。