青年座談會優秀髮言稿精選範文6篇

我們寫發言稿的主要目的就是讓聽眾能更直白的理解我們發言的內容，在座談會之際，該如何寫發言稿呢，那麼關於相關的發言稿該怎麼寫呢，下面是本站小編為大家整理的青年座談會優秀髮言稿範文，供大家參考。

青年座談會優秀髮言稿1

4、要嚴格要求自己的執行力，要有很強的戰鬥力，要有把事情做好的豪氣。

5、必須具備積極的行動素質。心動不如行動，當我們擁有目標之後，應當馬上採取行動，只有這樣才會在第一時間取得勝利。

6、要做一個具有創造力的員工。

7、做一個具有超強思想力的員工。思想力是智慧的源泉，是工作中創新的鑰匙，是我們成功的引路明燈。工作中的思想力即我們的競爭力，作為一名青年員工，我們要時刻

充實自己的頭腦，讓自己具備超強的思想力，只有這樣才能在工作中有所創新。

8、要做一個知道感恩的員工。我們要對工作有一個感恩之心，崗位為我們展示了廣闊的發展空間，工作為我們提供了施展才華的平臺，領導對我們的栽培之情、知遇之恩，對於這一切我們都要心存感激之情。當我們以一種感恩圖報的心情工作時，我們才能認真履責，盡職盡責。才會工作的更出色，真正達到“工作快樂，快樂工作”的狀態。

第二部分：企業文化，簡單地講即企業精神，是一個企業不斷開拓創新、發展進步的靈魂，是一個企業全體成員的共同信仰、價值觀和行為準則。從外在表現上講，它包括企業的各種文化教育、技術培訓、娛樂聯誼等活動。在劉經理到五公司以來，更加強調企業文化建設，在這不到半年的時間裡，我們分公司舉行了演講比賽、乒乓球比賽、知識競賽、崗位職責考試，還有今天的青年職工座談會等等，於是，我們就形成了“管理制度與企業文化緊密結合”的管理環境。這樣我們就會感覺到了企業的關懷和溫暖。

由於自身的工作經歷，讓我和年輕人有一種很深的特殊的感情，也特別喜歡和大家一起溝通、交流。下面，我簡單地談點感受與大家一起分享。

一要常懷一顆感恩的心，積聚內在動力。我們要成就一件事情，內在的動力是至關重要的。常懷一顆感恩的心，對

積聚內在動力發揮著強大的作用。首先，我們要感恩父母。這是前提。我們從小開始，一直到大學畢業、獨立工作生活之前，父母為我們的付出是巨大的。如果一個人對父母都沒有感恩的情懷，那其它方面就很難提及。其次，要感恩老師。老師不僅教我們知識文化，還教我們一種行為，一種做人標準。在工作中，我們的老師就是崗位上的師傅，我們同樣要感恩周圍的師傅，學習他們，敬重他們。三要感恩企業。XX不僅給大家提供了比較好的就業條件，還給我們創造了成長成才的環境。我們要立足崗位、開拓進取，為實現企業科學高效發展傾情傾智。四要感恩祖國。大家可以品味一下建國六十年，特別是改革開放三十多年來我們祖國所取得的巨大變化，我們要珍惜今天的幸福生活。看看海地人的生活，再看看我們自己，我們沒有理由不為祖國感到驕傲和自豪。

二要有個人的信念和追求，提升思想境界。我說這話的目的，實際上就是要解決我們到底要做什麼樣的人的問題。做人要有個標準，有個定位，這個很關鍵。我認為做人的標準就是誠實守信、說到做到、追求品位、持之以恆。其中，人以誠為本，誠實守信是最關鍵的。我們有文化、有知識，有聰明才智，但是從理想信念追求來講，我們要善於把我們的“小聰明”變成大智慧，人生不可以沒有大智慧，我在這裡說的“小聰明”不是貶義的小聰明，我們一個人的聰明畢竟還是有限的，這就需要我們不斷豐富、積累和凝聚自己的

“小聰明”，變成人生的大智慧，綜合起來考慮問題，看清事物本質，把握事物規律，努力提高自身的思想境界。這是我們工作生活的前提和基礎，這個基礎打牢了，許多事情也好辦了。

三要保持年輕人勤學好悟、積極向上的精神狀態，樹立陽光心態。首先，要善於學習，充分認識學習無侷限，把工作、生活都當作學習過程，向書本學習，向員工學習，向實踐學習，用心學習方方面面的知識，通過學習的不斷深入和閱歷的不斷豐富，使我們的思想逐漸趨於成熟。其次，要一分為二地看問題，多看事物好的一方面，這樣能使我們天天保持一個好心情，愉快工作，快樂生活。再次，要追求高標準，樹立“要做就做到最好”的思想。在工作中，我們首先要達到自己滿意，然後把工作交出去，接受大家評價。只有這樣，才有可能讓別人滿意。

四要有一種腳踏實地的心理基礎和埋頭苦幹的工作勁頭，創造人生價值。價值是創造出來的。這一點大家做得都比較好，在這裡，我著重強調三句話。那就是：路是靠自己走出來的;事業是靠幹出來的;回報是靠付出換回來的。我相信大家都能深刻領會這三句話的內涵，在這裡我就不展開講了，希望大家認真去品味、去感受。

青年座談會優秀髮言稿2

各位領導、各位青年同事：

大家好！

非常感謝局領導對我們青年幹部的關心和重視，給我這次機會與全域性青年幹部一起學習、交流，分享作為一名年輕稅務幹部的光榮與自豪。

我於20XX年來到國稅工作，時光如白駒過隙，轉眼間，我參加工作已經整五年，這五年中，我分別在文祕、資訊中心、徵收管理科、白塔稅務所等多個崗位進行鍛鍊，在領導的信任、同事的幫助和自身的努力下，我在各個方面都有了一定的提升，這裡我結合自身的不足和工作經驗，簡單談一談我對青年幹部成才途徑的粗淺認識。

一、青年幹部要有遠大的志向

縱觀古今，凡成就事業的人，都在青年時就有著遠大的志向，

志向是人前進的方向，是在迷霧中求索的航標。作為青年稅務幹部，應樹立起遠大的人生志向，不應滿足現狀，不應只著眼於眼前的工作，只有目標明確了，我們才知道路該往哪裡走，工作該往哪裡努力。明確了人生目標後，我們青年幹部應該圍繞著人生目標對人生進行規劃，制定中期和短期目標，規劃好在一個較長的階段要達到一個什麼樣的狀態，在細化到較短的階段，要達到什麼樣的狀態，這樣我們在追逐自己人生理想時，才能有條不紊，循序漸進。所以說，遠大的志向是青年幹部成才的方向。

二、青年幹部要有較高政治覺悟

隨著社會主義市場經濟的逐步發展，中國與世界的交流溝通逐步加大，網際網路文化對青年思想的衝擊逐步加深，一些負面思想尤其對改革開放以後成長起來的我們青年一代產生深遠的影響，青年人中往往存在淡薄理想追求功利、對前途迷茫、缺乏自我認同感、缺乏精英意識、沉迷於虛擬世界、心裡問題凸顯、過分追求自我、在大是大非面前做出錯誤的選擇，更有一些青年幹部道德底線低下，甚至誤入歧途。青年人正處於人生觀、世界觀和價值觀形成的時期，形成的性格特點和生活作風將影響我們一生的成長和發展。作為稅收事業的新兵，青年稅務幹部要想在當下這個物慾橫流、五彩斑斕的社會中把正方向，在大是大非前保持頭腦清醒，就必須要保持較高的政治覺悟和政治敏感性，青年

稅務幹部應該學習歷史知識、國情知識、經濟知識、法律知識和國際知識，加強理性思維、辯證思維、實踐思維和創新思維，不斷加強改造自身的人生觀、世界觀和價值觀。這樣我們的工作生活才能與黨的改革方向保持一致，才能與我國經濟發展保持一致，才能與社會進步保持一致，才能做一個品德高尚的人，才能不誤入歧途。所以說，政治覺悟是青年幹部成才的基石。

三、青年幹部要勤於學習。

加強學習是青年幹部素質鍛造的必由之路，青年幹部的學習包括學理論、學知識、學方法、學經驗。

一是學理論。理論是對客觀規律的總結，理論層次決定一個幹部的層次。青年幹部可以通過讀書看報、聆聽報告、進修培訓、撰寫文章等方式學習政治理論；

二是學業務知識。知識使人眼界開闊。稅務部門是一個對業務能力要求非常高的部門，而且政策法規檔案更新非常的快，青年幹部要想在稅務部門勝任本職工作，就要加強對自身業務能力的提升，而且不單單要學習本職工作所需要的業務知識，應當對整個稅收業務流程、稅收政策予以瞭解，以便勝任更多的崗位。青年幹部在學習業務知識同時還要注重寫作、口才、網路辦公等實際技能的學習。

三是學方法。一切知識的獲得，歸根到底是對方法的探索，

抓住了方法就抓住了提高能力的精髓。青年幹部應善於在工作和學習中潛心挖掘，認真反思，及時總結，形成適合自己的科學有效的方法。

四是學經驗。學習借鑑別人的經驗，特別是老同事，老領導的工作經驗，在此基礎上總結自己的經驗，是最直接、最有效的學習。青年幹部只有通過不斷的學習，才能不斷的提升自身素養，只有做到不斷的積累沉澱，才能厚積薄發。所以說，學習是青年幹部成才的工具。

四、青年幹部要善於實踐。

實踐是檢驗真理的唯一標準，是檢驗學習成效的重要依據，學習的目的是為了指導實踐，是為了在工作中發現問題、分析問題、處理問題。只有在不斷地學習和實踐鍛鍊中形成自我素質的多層複合，包括知識與能力的複合，不同崗位工作經歷的複合等，才能夠適應時代潮流，站在時代前列，真正成為一名合格的幹部。

對於青年幹部來說，工作經驗的缺乏往往導致在複雜情況和尖銳矛盾面前不能很快地拿出解決問題的辦法。而實踐鍛鍊正為青年幹部克服弱點、增長才幹提供了實際操作的機遇。在這裡，也希望領導能為我們青年幹部提供更多鍛鍊的機會，讓我們在更多的崗位中不斷的增加工作經歷，在實踐中增長才幹。只有經歷從學習到實踐，到再學習到在實踐的反反覆覆錘鍊，才能一步一

個腳印的向前進取。所以說，實踐是青年幹部成才的腳印。

五、青年幹部要勇於創新。

創新是幹事創業的動力源泉。青年幹部不但要認真繼承好的經驗和做法，更要有科學的方法、開闊的視野、理性的思維，積極尋求全新的工作理念，謀劃超前的工作思路，讓思想走在行動前面。走別人沒有走過的，做別人沒有做過的，大膽設想，小心求證，以青年的活力來帶動整個稅收事業的活力。所以說，創新是青年幹部成才的翅膀。

六、青年幹部要無畏失敗和挫折。

青年幹部在成長成才過程中要對自身發展進行準確定位，既不能好高騖遠、驕傲自滿，也不能消極怠慢、缺乏信心。尤其是在面對困境時，要把眼前的困難和逆境當成磨刀的石、鍊鋼的爐，當成磨練人們意志和毅力的條件。要明白，青年幹部的成長成才的過程，就是一個不斷總結挫折和失敗的過程，用自己堅強的心智，健康的心態去迎接成長道路上的各種考驗。所以說失敗和挫折是青年幹部成才的鞭策。

以上是我對青年幹部成才途徑的一點愚見，與大家交流的同時，還希望領導和同事對我見解不成熟的地方予以指正，我將不勝感激。

最後，我將我人生的座右銘與各位青年同事共勉，那就是志

存高遠，厚積薄發。

青年座談會優秀髮言稿3

各位領導、各位同事：

大家上午好，很榮幸能夠在這裡和大家分享作為一名共青團員的光榮與自豪！同時，也非常感謝領導對我們年輕人的關心和重視，給我這個難得的機會，讓我與大家一起學習、交流。

不知不覺來鎮上工作已經半年了，在這半年的"日子裡，我時刻謹記自己是一名共青團員，時刻用共青團員的標準來嚴格要求自己，勤奮學習，努力工作。通過半年多的工作和學習經歷，我在基層、在農村學到了很多書本上學不到的知識，在不斷的摸索實踐中慢慢完成了從教師到農村基層工作者的角色轉變，同時也慢慢適應了農村的生活，並學會了怎樣去做一名基層工作者，我深知要做好這個角色不是件容易事，但我堅信只要自己肯幹、肯吃苦，就一定會有快樂、有收穫。

作為基層工作者，尤其是一名年輕的基層工作者，只有融入農村，融入農民，才能開啟一片新天地。我在農村出生、在農村長大，但由於一直在外上學，實際上對農村是陌生的、無知的。但我知道只有深入農村、瞭解農民才能做好基層工作。

作為一名基層工作人員，我認為必須要端正態度，樹立為人民服務的思想，珍愛自己的名譽和前途，守住清貧，耐得寂寞，

清清白白做人，坦坦蕩蕩做事，保持健康的心態，心無雜念的服務基層群眾，主動把自己融入農村這個大熔爐。半年來，我積極主動進農家門、摸農家、知農家情，大大拉近了我和村民的距離，使我更加了解了真實的農村、真正的農民。工作半年來，通過工作和實踐的錘鍊，我深知作為一名基層工作者要善於學習，不錯過任何一個學習的機會。農村基層工作千頭萬緒，複雜而又繁瑣，如果沒有一個好學的態度，好學的精神，是很難開展好工作的。我剛開始接觸包村時，對如何與村幹部打交道，如何更好地將村民與政府緊密的聯絡在一起，如何更好的理解工作內容等等都一籌莫展，就更加談不上去開展了工作了。但是慢慢跟著管區領導以及管區內有經驗的老幹部，跑了十多次，請教了無數次，也就慢慢學會了。

工作半年來，我時常告誡自己，只有經常反思，經常總結，並不斷的問自己，我要在基層幹些什麼，我基層又能收穫什麼等等一系列的問題。只有這樣不斷詢問自己，反思自己，總結自己，才能使我去深入田間地頭瞭解民情，才能使我去勤奮學習，服務群眾，才能使我在基層服務中增強本領，贏得機遇，獲得昇華，實現人生的價值。

總之，作為一名基層工作者，特別是一名青年團員基層幹部，我們就應該把農村基層作為學習進步的平臺，紮紮實實工作，勤

勤懇懇做人，孜孜不倦學習，在磨鍊中積蓄能量，在奉獻中贏得加分，從而讓自己的理想，自己的價值在基層這個大舞臺上熠熠生輝。在今後的工作中我將繼續刻苦學習、勤奮實踐、埋頭苦幹、開拓進取、大膽工作、幹事創業！做到無愧於領導的信任、無愧於自己的工作！

以上發言僅是個人不成熟的初淺意見，如有不當之處，懇請大家批評指正，謝謝大家。

青年座談會優秀髮言稿4

在這裡，我給大家說幾點希望：

首先要學習。

青年人成長，要靠自己，也就是靠自己堅持不懈的學習。青年人剛剛走上工作崗位，可能會遇到一些迷茫，或有時感到不知所措的情況。因為我們涉世未深，閱歷尚淺的緣故。這是人生的必然階段。

要想真正成才，從實踐總結出來的經驗就是堅持學習。我們已經學了很多書本知識，還必須學習更多的書本知識。我們要向社會學習，學習人生練達，“人生練達即文章”嘛，向前輩學習，向師長學習，向同事學習，三人行必有我師。學工作技巧，學做人，把學得的知識轉變為工作能力。因此，我們要把學習當作終生任務，即活到老，學到老。尤其是當今時代日新月異，不學就

跟不上時代前進的步伐。

第二點就是要實踐。

積極投入到實際工作中，投入到專案施工中去，一開始的時候可能不太熟悉，有的時候工作可能會插不上手，甚至自己提出的想法得不到採納。這不要緊。這是你實踐的一個過程。問題是你能不能在不斷的實踐中，抱有一顆持之以恆的心認識自己，錘鍊自己，提高自己。要做到由不瞭解到了解，由不熟悉到熟悉，由觀摩到操作，由操作到創新，由創新到持續創新。實踐，就是要身心都要沉下去，即身體要到，思想要到。只有紮實的根基，才能枝繁葉茂。

第三點就是要多思考。

除了學習，除了實踐，還要多思考。思考什麼？可以說在我們人生的不同時期，不同階段都會有很多新的問題，實踐中也會反映出很多新的問題。對於這些問題應該積極地思考，多問幾個為什麼？不能人云亦云，亦步亦趨，要分清是非，分清主流和支流，要認識大勢所趨與暫時表象。否則，會迷失方向。

青年座談會優秀髮言稿5

尊敬的學院領導、各位老師：大家下午好!

很榮幸作為青年教師代表發言，在這裡和大家互相交流。同時感謝學院領導對青年教師的關心和重視。

我自XX年12月進入學院至今近兩年時間，在學院和系部領導地關懷下，在同事的熱心幫助下和自身的刻苦努力下，我取得了一些成績，工作能力有了一定提高。同時，在這近兩年時間裡，我也看到了學院的發展與變化。

學院為我們青年教師搭建了一個廣闊的發展平臺，為提高青年教師的工作能力，制定了一系列的政策，但我個人認為其中還有不足：

青年教師表達個人意見和想法的渠道相對較少。

通過在學院工作的這段時間，通過與身邊的青年教師交流過程中，發現許多同事對學院的發展都有許多很好的建設性的建議，但是表達的渠道較少，不能將這些建議轉化成對

學院發展助推器和催化劑。

青年教師培養上不能夠因人而異，發揮個人長處

我看到各位同事，都十分有才，在不同方面具有不同的特長，但是學院現有制度和政策下，不能夠充分發揮其個人能力和特長，有點一鍋端感覺，使個人的能力不能淋漓盡致發揮，對學院的發展的促進打了折扣。

青年教師培養的力度應該進一步加大，在職稱評定、教學科研能力提高等方面的培養上應該繼續加大力度，提供更多的指導和支援。

一個人的成長環境固然重要，但仍需要個人的努力，因此我個人認為青年教師必須要加強以下幾個方面的：具有高度的責任感和使命感，要有擔當

作為大學教師，教書育人的使命需要我們親身去踐行，要努力提高個人的工作能力，不能得過且過，抱著一種“混”的思想，需要我們恪守教師職業操守，強化自身專業素質，努力成為一名合格的人們教師。

我們青年教師除了擁有年輕的資本、靈活的頭腦和創新的意識外，還必須要在工作中有擔當，學院為我們搭建了發展的平臺，那麼我們既要做好個人發展，同時更要為學院的發展貢獻一份力量，不能遇事就躲，我們每一位青年教師以強烈的使命感和責任感勇於擔當，“先學院之憂而憂，後學院之樂而樂”，當我們每一位青年教師以執著追求的精神成

為各自專業領域的行家裡手，當我們每一位青年教師在寧夏葡萄酒與防沙治沙職業技術學院這個舞臺上盡情揮灑我們的青春活力，我們終將見證寧夏葡萄酒與防沙治沙職業技術學院的大崛起、大繁榮、大發展。與此同時，我們也會看到我們自己美好的未來。

要有團隊精神

每位老師要對學院、對集體充滿感激之情。能夠進入教師隊伍，都有自己的優勢和長處。我們在一起工作，這是個緣份，有些東西不要太計較。既然走到一起來，就一定要反反覆覆強調是個整體、是個團隊，我們就一定要維護整體形象、一定要發揚團隊精神，千萬不要自命不凡，自命清高，勝人一籌，不把別人放在眼裡，要與同志們團結一致，合作共事，做到補臺不拆臺，主動不被動，成事不誤事，該承擔責任時挺身上前，該出力流汗時身先士卒，該協調溝通時提前介入。所以，懂得維護集體的利益，維護同事的利益，也是一種奉獻。

成長需要自律，要時刻約束自己的行為。青年教師社會歷練不夠，所以要時刻崩緊一根弦。對自己要嚴格不要放鬆。師德修養上要自律，築牢思想道德防線，記住自己是一名光榮的人民教師，所作所為關乎自己的師表形象;生活上要自律，培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。要儘量去除“名利之心”。我們要始終以平和之心對“名”，以知足之

心對“利”，以敬畏之心對“權”，恪盡職守，不斷提高自身品格，積極維護自身形象。

光榮和使命同在，機遇與挑戰並存。大家付出的是努力、收穫的是成長、流下的是汗水、珍藏的是成績。讓我們共同努力，完善自我，為學院的發展盡一份綿薄之力。最後，祝各位老師教師節快樂，工作順利!

青年座談會優秀髮言稿6

尊敬的各位領導、各位老師：大家好，非常榮幸能夠在這裡和大家面對面的交流，梳理自己的一些想法。今天圍繞我們青年教師座談會的主題，我主要談四個問題。

第一個是我入校以來工作的體會：12年大學剛畢業，我就來到我院工作。3年的時間匆匆而逝。從我自身來講，這

3年來變化還是很大的。初到學校時，懷揣著夢想與滿腔的激情，總免不了有很多不切實際的想法，恨不得學校一下子就能發生翻天覆地的鉅變。有時候就有點眼高手低、怨天尤人。到了現在，我覺得自己的內心已逐漸趨於沉靜和安然。認識到很多問題是長久積累的複雜的矛盾，不是一朝一夕就能夠改變的，只有更好的與學院相融合，不斷的改變自己，以一個積極的心態，從自己做起，學院的明天才會更好。三年來，我們的學院也跟我一樣經歷了很多變化和成長。尤其是本學期開學大會上，聽了各位領導的講話，大家都備受鼓舞，這和各位領導的正確引領以及各位同事的辛勤努力是分

不開的。這些可喜的收穫和變化讓我們看到了希望，也是大家前進的動力。我想日後，我們青年教師也會繼續做好自己的本職工作，為學院的發展盡心、盡責、盡力。

第二個問題是關於青年教師如何儘快成長為骨幹教師：我想成為一名骨幹教師絕對不是一件容易的事情，這是一個不斷修煉的過程，不僅需要長期紮實的實踐、頑強自覺的學習、聯絡實際的思考、充滿個性的創新，更需要多元的知識結構，以及一些外部環境的作用等。但是不能因為難就止步不前，我們青年教師要保持進取心。只要我們保有對教育事業的真心、對本職工作的熱情、對學生的愛。同時能夠在平時的教學工作中加強學習、加強實踐、加強積累、加強反思。終有一日我們能夠成長、進步，成為一名學科骨幹。當然，在我們成長的過程中，我們會有很多的疑惑、迷茫。所以也必須有學院的幫助、栽培和支援。我自己的感受就是，比如我做專案，因為沒有做過，我沒有任何的經驗，科研水平也很低。多虧有馬院長、焦老師及我們系老師許多次不厭其煩的指導和建議，我才能一點點的前行。希望我們廣大青年教師可以多去嘗試、多問、多學。並肩攜手，一起努力繼續前行，爭取早日成長為學科骨幹，也希望學院多多幫助和支援。

第三個問題是關於學院如何創造條件，促進青年教師全面成長：我的建議是，希望學院能夠有組織、有計劃、有步驟的為青年教師創造更多的培訓、學習、實踐鍛鍊的機會。

逐漸把青年教師培養成為學院師資隊伍的中堅力量。因為學科的不同，有的老師常有外出學習、培訓的機會，而有的學科的任課教師則很少有這樣的機會。希望學院可以幫忙主動聯絡、積極爭取。以促進青年教師的成長。同時在學歷深造方面，也希望學院能夠爭取機會，為學院的青年教師創造條件，幫助青年教師的全面發展。

第四個問題是對於教輔、行政部門工作作風、提高服務質量的建議：行政部門在教師的日常教學工作中接觸的並不多，而教學輔助工作的許多具體任務，其實也是靠我們廣大青年教師來執行的。當然有許多做的好的地方、也有很多不足。我的建議是，學院應該進一步優化管理制度、明確崗位職責任務、建立健全相應的考核激勵機制，調動廣大教職員工的積極性，從而進一步提高服務質量。最後還想建議一下，現在大家都坐班了，建議學院組織活動，豐富教職員工的校園文化生活。比如成立教工合唱團、舞蹈隊、排球隊等團隊。既可以讓教師們發揮所長、又可以愉悅身心、還可以凝聚團隊精神，那真真是極好的!

以上就是我的一些感受和建議，有不妥之處還望大家批評指正，謝謝大家。