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面對災難國旗下講話稿範文

發言稿1.89W

  大家知道可以採取哪些措施防止或減少自然災害的發生嗎?地震發生前,會有些預兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,並瘋狂地往外跑;以下是本站小編精心收集整理的關於面對災難國旗下講話稿範文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

面對災難國旗下講話稿範文

面對災難國旗下講話稿範文1

  尊敬的老師、同學們:早上好!

  2009年3月2日,經國務院批准,自2009年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。

  1989年,聯合國經濟及社會理事會將每年10月的第二個星期三確定為“國際減災日”,旨在喚起國際社會對防災減災工作的重視,敦促各國政府把減輕自然災害列入經濟社會發展規劃。2008年5月12日,我國四川汶川發生8.0級特大地震,損失影響之大,舉世震驚。設立我國的“防災減災日”,一方面是順應社會各界對我國防災減災關注的訴求,另一方面也是提醒國民前事不忘,後事之師,更加重視防災減災,努力減少災害損失。國家設立“防災減災日”,將使我國的防災減災工作更有針對性,更加有效地開展防災減災工作。

  一、對我國影響的幾種自然災害

  1、地質災害:自然變異和人為的作用都可能導致地質環境或地質體發生變化,當這種變化達到一定程度時,所產生的諸如滑坡、泥石流、地面下降、地面塌陷、岩石膨脹、沙土液化、土地凍融、土壤鹽漬化、土地沙漠化以及地震、火山、地熱害等後果會給人類和社會造成危害。將這種現象稱為地質危害。地質危害也包括派生的災害。種類有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

  2、洪澇及其它災害:雨澇災害、洪水災害、凌汛災害、地震災害。

  3、大風災害:風力達到足以危害人們的生產活動、經濟建設和日常生活的風,成為大風。危害性大風主要指颱風、寒潮大風、雷暴大風、龍捲風。

  4、熱帶氣旋災害:熱帶氣旋是一種發生在熱帶或副熱帶海洋上的氣旋性渦旋。強烈的熱帶氣旋伴有狂風、暴雨、巨浪、風暴潮,活動範圍很廣,具有很強的破壞力,是一種重要的災害性天氣系統。我國是世界上少數幾個受熱帶氣旋嚴重影響的國家之一。

  5、冰雹災害:冰雹是從發展強盛的積雨雲中降落到地面的冰塊或冰球。據冰雹大小及其破壞程度,還分為輕雹害、中雹害和重雹害三級。我國是世界上雹災較多的國家之一。

  6、海洋災害:風暴潮、災害性海浪、海嘯、赤潮。

  7、其它災害還有很多。

  二、常見幾種情況的自救方法

  `1、燙傷後,應在第一時間用冰礦泉水或清水衝傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無傷口,可用獾油、燙傷藥膏或牙膏塗在患處。如傷口嚴重,不可使用燙傷藥膏或油劑,不可刺穿水皰。

  2、眼睛被化學物品灼傷後,應把整個面部泡在清水裡,連續做睜眼和閉眼的動作。沖洗後,應及時到醫院治療。

  3、地鐵或城鐵發生事故時,不要擅自扒門,以防觸電。即使全部停電,列車上還有可維持45分鐘至1小時的應急通風,不必擔心缺氧問題。

  4、人被寵物抓傷、咬傷後,首先要擠出汙血,用肥皂水反覆沖洗傷口至少20分鐘,並塗擦75%的酒精,然後到狂犬病免疫預防門診接種疫苗。

  5、如果衣服著火,立即躺下並用手遮住臉部,身體不斷滾動以撲滅火焰——遮住臉部可預防臉部被燒傷,制止熱氣和煙霧進入肺部。油鍋起火,要迅速關上煤氣,並將鍋蓋平推到鍋上,或將大量生菜倒在火上滅火。

  6、微波爐工作時,人應當離開爐體1米以上,防止微波輻射傷人。電器起火時,要先斷電,再用溼棉被、溼衣服把火壓滅。電視機、電腦起火時,要從側面靠近滅火,以防映象管爆炸傷人。雷雨天氣,太陽能熱水器使用者切忌洗澡。

  7、發生地震時,如果在家中,應躲在面積較小的房間內,用衣服捂住口鼻防塵防煙並保持低姿。如果在外,切勿在立交橋等高大建築物附近停留。

  8、如果被通知上空有毒雲或可疑雲團,在室外要沿側上風方向避開煙幕快速離開;在家中應用溼毛巾和衣服護住頭,用塑料袋擋住眼睛。

  9、如遇到了火災,首先保持5秒鐘的鎮靜,儘快選擇一條切實可行的逃生路線,如經常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在開啟門、窗之前,必須先摸摸門、窗是否發熱,如果發熱,就不能開啟,應選擇其它出口。如果不熱,也只能小心地開啟少許並迅速通過,然後立即關好。當你熟悉的通道被煙火封鎖後應該先向遠離煙火的方向疏散,儘量避免向樓上疏散。同時,一旦到達一個較為安全的地方,決不要停留在原地,應迅速採取措施,向著火層以下疏散。當然,是能到達地面。

  特別提示:每個家庭應當準備一個應急包並放在離門口較近的位置。家庭應急包中的必備品包括:可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機、手電筒、多用_、衛生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。

面對災難國旗下講話稿範文2

  親愛的同學們:

  大家好!

  地震是自然界10大災害之一,也是損失最為嚴重的災難,帶給社會和人們的是破壞和毀滅。

  目前,人類對地震的預報,仍然是一道尚未攻克的科學難題。我國地震工作者經過30多年的`不懈努力,在成功地預地震上,積累了豐富而寶貴的經驗。現在全國建有400多個臺站,網點2000多個。防震減災貫徹的是以“預防為主,防禦與救助相結合”的方針,重點抓好防震減災宣傳工作。一旦地震發展,主要是保證震時和震後如何有條不紊地進行家庭的防震救災。

  那麼,地震發生前有哪些預兆呢?

  1、地下水異常。

  由於地下岩層受到擠壓或拉伸,使地下水位上升或下降;或者使地殼內部氣體和某些物質隨水溢位,而使地下水冒泡、發渾、變味等。記這樣一個順口溜更有利於我們發現地震:井水是個寶,前兆來得早,天雨水質渾,天早井水冒,水位變化大,翻花冒氣泡,有的變顏色,有的變味道。

  2、動物異常。

  震前一、二天,牛、馬趕不進圈,亂蹦亂跳,嘶叫不止,煩燥不安,飲食減少;一些豬羊不吃食,煩燥不安,亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進窩,驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳,驚恐不安;鴿子在震前數天驚飛,不回巢;密蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應最靈敏,在震前一天至數天,老鼠突然跑光了,有的叼著小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上樹;魚驚慌亂跳遊向岸邊,翻白肚等。震前動物有預兆;老鼠搬家往外逃;雞飛上樹豬拱圈;鴨不下水狗狂叫;冬眠麻蛇早出洞;魚兒驚慌水面跳。

  地震前我們又該如何準備呢?

  首先我們要掌握防震減災知識,提高自我保護意識;其次我們要明確地震時的疏散路線和避震場所;清除樓道和門前的雜物;妥善處置室內易燃易爆物品;最後我們還應該關閉煤氣,切斷電源,熄滅爐子火等;衣袋裡裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號碼等。

  地震時我們該怎樣求生呢?我們一定要牢記以下幾點:

  1、能撤離時,迅速有序地疏散到選定的安全地區,不要擁擠在樓梯和過道上。

  2、來不及撤離,應就近避震,震後再迅速撤離到安全地方。例如:在家裡可躲在床或桌下面或跨度較小的房間,如衛生間等。在教室裡可躲在書桌下或牆角邊。在車間裡可躲在機床下或小房間。在影劇院,在飯店可躲在椅子下。

  3、撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。

  4、避震時,要注意保護頭部,如用枕頭頂在頭上,用臉盆頂在頭上,用書包頂在頭上,用雙手護住頭部。

  我的演講完畢,謝謝!

面對災難國旗下講話稿範文3

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!同學們,你們知道昨天是什麼日子嗎?今天是我國第五個“防災減災日”。今天我講話的題目是《珍愛生命,防災減災》

  20__年5月12日汶川大地震,一瞬時,山崩地裂,家園損毀,生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開,還有許許多多的夢想,被殘忍無情地摧毀掩埋。

  自20__年起,每年的5月12日被設為全國“防災減災日” 。“防災減災日”的設立,既是紀念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘,後事之師,增強全社會防震減災意識,普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能,限度地減輕自然災害的損失。

  我們的身邊不可避免的存在著各種各樣災害的侵犯,如颱風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等,因此,對我們全體師生而言,提高“防災減災”意識顯得至關重要。災害確實可怕,但比災害更可怕的是無知,作為學生,我們要珍愛生命,限度保護自己,就要學習防震減災知識和避災自救技能,那麼,我們學生在地震發生時要注意哪些呢?

  首先最重要的就是要鎮靜,任何突發應急事件不要慌亂。

  如果正在上課時發生了地震,靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及後排的同學應儘快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠牆的同學要緊靠牆根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上的同學,應找牆角蹲下,保護好頭部,遠離牆上懸掛的裝飾物,等震動停止後迅速向外撤離。

  如果在操場等戶外,絕對不能跑進建築物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,儘量向空曠的地方集中。

  當然,人的一生遇到大的災難的機率是小的,我們更加要注意小的安全問題,提高防範意識,

  第一、 體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

  第二、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發生。

  第三、課間不奔跑,不打鬧,在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

  同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,珍愛生命,努力增強自我防範能力,時刻注意防災減災,做到警鐘長鳴!

  我的講話到此結束,謝謝大家!

面對災難國旗下講話稿範文4

  敬愛的老師親愛的同學們,大家好,今天,我演講的題目是:當災難來臨時!

  當災難來臨時,你會做些什麼?是盲目地逃亡嗎?不,如果你現在這麼想,當災難來臨時,你未必這麼做。

  今年的5月12日是一個讓所有中國人乃至全世界都銘刻於心的日子在12日的下午2:28分,汶川突發了一次地震。波及了四川、甘肅、陝西的幾個市鎮。曾經繁華的市區,在幾分鐘內,成為廢墟。天府之國承受著巨大的傷痛。

  在地震時,有多少人為保護自己的家人,朋友,學生而落難。記得有一位叫做譚千秋的老師,在地震來臨時,將四個學生樓入懷中,當營救戰士到達時,他的四個學生都倖存了下來,惟獨他,與世長辭……

  在地震過後,又有多少人來不及營救自己的家人,而為了工作,為了忠誠,為了良心,為了人民,去營救距離自己最近的落難者,不記得他叫什麼了,但他那高大的身影,將永遠銘刻在我的心裡。在得知十五歲的兒子遇難後,他來不及傷心,來不及落淚。當記者採訪時,他只淡淡一笑,說他的兒子很可愛。自己腳上跑出了好幾個水皰,他還要爭分奪秒地去參加營救工作,人,要對得起自己的良心……

  有一個名叫蔣敏的女警察,她的面孔是多麼和善啊!她一定是一個體貼的好母親吧!如果,她的女兒還活著的話!在得知兩個月大的女兒落難去世後,他一刻不停地奔波於災區的帳篷內,拍撫著一個又一個小孩兒。她甚至來不及幻想,如果自己的女兒也活著,也誰得這麼香甜……由於過度的勞累,當她走出帳篷後,就暈倒了。那暈倒的剎那,是我們銘刻的記憶。但是,我們更應該銘記的,是她那站得挺直的軍姿、壓不倒的毅志和作為一個母親的高大形象!她的孩子沒了,但千百個落難的孩子都會稱她為母親!

  在地震過後,餘震不斷。有多少人在逃離之後又回到原點,去營救落難的同胞兄弟!有一個學生在倖存後,又跑回到已成廢墟的教學樓面前,與老師一起營救出五十多名學生。他那英勇的形象又在歷史的長河中烙下一塊兒深深的印記。

  地震過後,武警戰士冒著石林煙雨,穿梭在廢墟中,馬不停蹄地營救每一個落難者。雖然有的救出來已經去世了,但他們失落的臉孔背後,洋溢著多少次與死亡搏鬥的毅力的震撼!

  地震過後,又有多少個好心的群眾,拿米,拿面,免費為災區人民送上香噴噴的飯菜。他們那忙碌的身影,也在中華載下光輝的一頁!

  在聽我說完這麼多後,請不要說,你什麼都沒做。5月12日2:30分以後,我們這裡也受到了地震的波及,你不是匆忙地掏出手機,在給遠方的親人,朋友發簡訊問候嗎?當得知家裡一切安好時,在你欣慰的目光過後,不又多了一分牽掛:不知是何方的同胞又落難了嗎?在全國哀悼日那三天,你不也是為逝去的靈魂哀悼,為倖存的、與死亡和飢餓搏鬥的堅強的人們祈禱嗎?在為四川災區中國小捐款時,你不也是慷慨解囊,並帶著一份牽掛嗎?或許,如果你是武警,你也身臨其境,你也會那麼做!

  當災難來臨時,無需太多的悲痛,我們需要的是能夠重新站起來的勇氣和對未來重振事業的信心。中國如此強大,同胞如此熱情。我們的脊樑那麼堅硬,我們是不會被任何事物_的!我們都要有信心,不管多大的災難,我們都要挺住!

  災難讓我們更懂得珍惜生命。我們在災難中更能發現人間最難能可貴的關懷,關注與團結。所以,我們要勇敢地面對災難,承受災難。更要在災難中找回勇氣,對未來充滿信心。要越挫越勇,創造更美好的未來!

面對災難國旗下講話稿範文5

  各位老師,同學們:

  1.如果正在上課,地震來了,同學們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。

  2.第一次震感過後,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,又要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,衝出教學樓,衝向操場。

  3.如果正在操場上上體育課,可原地不動,蹲下或趴下,雙手護著頭部,注意避開高大建築物。

  4.應該強調的是千萬不要跳樓!不要在窗臺邊上去!也不要到走廊的護欄邊上去,更不要尖叫,不要擁擠,迅速撤離教室、教學樓。剛才學老師在說到地震來了怎麼辦的時候,同學們注意到了沒有,有兩個關鍵詞:一個是“在老師的指揮下”;一個是第一波地震來時“桌子”非常重要。下面老師就來說一說發生在四川大地震時發生的兩個例項。

  首先請同學們、老師們記住一個偉大而平凡的名字―――譚千秋。

  他是四川省德陽市漢旺鎮東汽中學的老師。地震發生時他正在上課,強烈的地震突然發生時,譚老師立即組織學生鑽桌子下面。而霎間倒塌的水泥板向學生砸來時,譚老師立刻張開雙臂撲向桌子上面,用血肉的身軀護佑著桌子下面的四位學生,兩天後四位學生全部生還,而他的老師―――譚千秋,成了他們和我們永遠懷念和敬仰的偉大而光榮的人民教師。“人們發現他的時候,他雙臂張開著趴在課桌上,身下還死死地護著4個學生,4個學生都活了!”一位救援的解放軍戰士向記者描述著當時的情景。

  就是這雙曾經傳播無數知識的手臂,在地震發生的一瞬間從死神手中奪回了4個年輕的生命,手臂上的傷痕清晰地記錄下了這一切。

  譚千秋老師,千秋萬古,永垂不朽!

  還有一位機智勇敢的老師,令人不能忘懷,他叫劉寧。

  劉寧老師是北川縣第一中學的教師,在地震發生的時刻,劉寧老師正帶領自己班59名學生在縣委禮堂參加“五四”青年慶祝會,“禮堂突然在晃動,而且越晃越厲害。”經驗豐富的劉老師馬上意識到發生了地震。他很快招呼同學們不要亂跑,立即迅速就地蹲下,鑽進結實的鐵椅子下面。正是劉老師在關鍵時刻的冷靜,全班59名同學無一死亡,只有兩名學生受了輕傷。

  由此,我們可以看到,雖然我們現在無法避免地震的發生,但我們可能通過掌握預防和減少地震災害的知識本領使損失降至最低。

  老師們,同學們,讓我們加強防災減災知識學習,共建實小和諧校園!謝謝大家!