有關會考動員大會通用發言稿三篇

在快速變化發展的新時代，接觸並使用發言稿的人越來越多，發言稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。你知道如何寫一份優質的發言稿嗎？以下是本站小編整理的有關會考動員大會通用發言稿三篇，希望對你有所幫助。

會考動員大會的發言稿1

老師們，同學們：

你們好！

四年如一日，彈指一揮間，忙碌，緊張而又充實的國中生活轉瞬即逝。在這裡，請允許我代表九年級全體同學向敬愛的老師們說一聲：老師，謝謝您們對咱們四年來的諄諄教誨，您們辛苦了！

今天，咱們就要揚帆啟航了，咱們才情滿懷，咱們鬥志昂揚，咱們將用咱們那顆永不服輸的年輕的心，向著生命中的第一座山峰攀登。

現在的咱們，心中湧動著莫名的激動。會考，是壓力更是動力，是四年磨一劍的蕩氣迴腸，更是捨我其誰，迎難而上的豪情壯志。四年的求學之路，父母，老師和咱們一起艱苦跋涉。四年的心路歷程，摯友和咱們一同不懈執著。

四年來，咱們無法忘記每天清晨的琅琅讀書聲；無法忘記老師們質樸、真誠的關愛，孜孜不倦地教導；咱們的思想成熟了，咱們的知識豐富了，決勝會考，是咱們對敬愛的老師最好的報答。

此時此刻，讓咱們抬起頭，看看身邊這一張張與咱們共同走過四年的熟悉的臉。有歡笑、有期待，更有會考必勝的信念。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，咱們在學習的道路中摸索著前進，在學習的道路上進行著百米賽跑。現在的咱們已跑了90米，只剩下最後10米等待著咱們去衝刺，誰都知道，百米賽跑中，跑完90米只等於跑完了一半，最後10米才是至關重要的。同學們，請調動咱們潛藏的力量，克服肉體和思想上的睏倦，展現咱們應有的輝煌！

沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，小小的會考打不垮咱們，推不倒咱們，只能激發咱們體內潛在的挑戰因子，只能成為咱們獲取成功的催化劑。面對會考，咱們將不負學校重託，不負恩師厚望。面對人生，咱們將不負青春夢想，咱們會頑強拼搏，鑄就輝煌。咱們堅信：會考的道路上，咱們不是孤身作戰，疲憊時有依靠，困惑時有勸告，獲勝時有微笑，咱們的理想一定會在六月的天空唱響。

今天，咱們以學校為榮，明天，咱們會以最佳的精神狀態迎接會考，把最優異的成績獻給徐中，我相信，徐中明日的朝陽一定會因咱們的成功而壯美！

我的演講完畢，謝謝大家！

       會考動員大會的發言稿2

各位老師、同學們：

今天，我們舉行會考百日誓師動員大會，目的很明確：距20__年會考僅有100天了，竭盡全力備戰會考是我們九年級工作的當務之急。今天會議的目的就是要喚起我們九年級的教師行動起來全身心的投入到指導學生的複習中;喚起我們九年級的學生行動起來以正確的方法，飽滿的熱情，全身心的投入到會考複習中來，力爭在2014年的會考取得優異的成績!

老師們：在最後的一百天，希望你們加強對會考的學習和研究，探索科學有效的複習策略，加強合作交流，增強後期複習的針對性和實效性。多方蒐集會考資料，努力借他山之石，攻我校會考之璞玉。希望你們在生活上做學生的知心朋友，多給與鼓勵和幫助，盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術，演繹生命中最精彩的華章。百日後的戰場上，學生是衝鋒陷陣的勇士，而你們將是把握乾坤的將士。希望我們全體老師眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”傾其所有，助學生揚帆遠航。以你們的智慧運籌帷幄，決勝於千里之外。用生命做筆，用智慧做墨，實現自己的人生價值，譜寫五峰教育史的輝煌!

同學們：會考是你們人生旅途的第一個加油站，她意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運;會考是人生命中的一個階梯，只有登上了這個階梯，爭取到了繼續學習的機會，才能為實現人生價值奠定基礎。如何在會考中取得更好的成績，考上理想的學校呢?

下面我提四個擁有：

一、 擁有戰勝困難信心

信心，是決戰會考的前提，是走向成功的第一步。拿破崙說過這樣的一句話：“在我的字典裡沒有‘不可能’這三個字。”這是強者的風範，是自信而不自負、自豪而不自大的風範。真正的強者不在於稱雄一時，而在於他能自強不息，對設定的目標鍥而不捨、孜孜以求。所以在會考複習中要確立“我能行”的信心。如果連信心都沒有，時刻被失敗的情緒包裹著，是很難在會考中取得好的成績的。一位考入北大的學生，曾經在自己的房門前寫下了這樣的對聯：上聯是天堂和地獄僅一步之距;下聯是成功和失敗只有一步之遙。橫批是殺進北大。經過不懈努力，最終她成功了。我相信我們五峰中學的學生只要這個決心，這個信心，一定會如願以償的。

二、擁有近期和遠期目標

同學們，目標引導行動，行動決定命運。臥薪嚐膽的勾踐，聞雞起舞的祖逖，面壁靜修的達摩，程門立雪的楊時……都是因為有了目標，目標是努力的方向，是前進的動力。目前你學習的目標是什麼?就是考上高中!你們要對自己有一個正確的認識，要給自己定準位，給自己確定階段性目標和會考目標，咬定目標不動搖。今年九月份互助縣高中就要合併，分互助一中、民族中學兩所重點高中，二中、三中普通完中，學校的擴建合併，為我們帶來了考高中的很大希望。如果你的成績位於每次考試的前50名，那我們就一定要把升學的目標確定在互助一中的重點班上;如果你在年級200名之前目標就有希望考上高中。如果你在年級的200名之後，那你就要選擇將來上體校、藝術中專、職業中學等，學好一技之長，向專業特長髮展，但這些學校任然要參加會考和專業考試。升學目標確定之後我們在複習中還要確定成績提升目標。以前你成績不理想也不要灰心，我們老師將三年的學習內容分三輪複習，基礎知識複習、專項複習、模擬考試，經過三輪複習，有一部分同學成績會大幅度上升，所以我們把每一次的考試成績作為基礎成績，再逐次確定你的提升目標，要設定單科成績的提升目標和總成績提升目標。目標是我們前進的動力，目標可以激勵我們為之奮鬥。

三、擁有頑強的拼搏精神

我們說：信心是基石，目標是動力，則拼搏是保障。所以，在樹立信心，確定目標之後我們一定要付諸行動。當然我們在付諸行動過程中既要做到科學高效又要做到勤奮刻苦，這就是所謂的拼搏。

美國前國務卿賴斯是個黑人，出生在種族隔離制盛行地方和時期，那裡的很多黑人兒童的有著悲慘命運，但賴斯的母親告訴她：黑人的孩子只有做得比白人孩子優秀兩倍，他們才能平等;優秀四倍，才能超過對方，優秀八倍才能成為總統。父母告訴賴斯，在伯明翰以外有更多的機會，如果她勤奮學習，力爭上游，就會得到回報。“你可能在餐館裡買不到一個漢堡包，但也有可能當上總統。”賴斯付出了比白人多八倍的努力，19歲那年，賴斯大學畢業，26歲獲博士學位，精通四門語言的她隨後成為斯坦福大學的助教，專攻蘇聯的軍事事務。1989年，斯考克羅夫特提名賴斯進入布什政府安全事務委員會，負責俄羅斯事務。1991年，隨著老布什被克林頓取代，賴斯重返斯坦福。1993年，她被任命為教務長，地位僅次於校長。她是該校歷史上最年輕的教務長，也是該校第一位黑人教務長。1998年，賴斯再次離開斯坦福，開始擔當小布什的“女軍師”，賴斯一直擔任布什的國家安全顧問，是小布什班底的核心人物。

我看過一篇文章《我努力了八年》，努力了八年的農村娃才有資格與城裡人一起喝咖啡;努力了八年的農村娃才有資格在城裡申請貸款買房;努力了八年的農村娃才使自己的孩子在城裡上學。同學們我們都來自農村，我們只有付出八倍的努力才能改變祖祖輩輩留給我們的面朝黃土背朝天的生活模式，我們嚮往大城市的優越生活，我們期盼著有一天走出大山，到更廣闊的天地大有作為，我們有著成為作家、科學家、歌唱家的夢想，我們有對得起祖輩的決心，週末回家，看見你父親滄桑的容顏、粗糙的大手了嗎?嚐到母親等了一週為你準備的晚餐了嗎?父母無言，但眼神中的期盼和渴望足以讓你們熱淚盈眶，這一切都需要我們去不懈地拼搏和努力!

四、擁有科學的學習方法和學習氛圍

(一)科學有序、高效複習

人們常說 “親其師信其道”，這話很有道理。所以我們在複習中一定要親近老師和老師處好關係的同時要相信老師，要按照老師指導的方法複習，跟上各科的復xxx度和複習思路，在學校組織的模擬考試中一定要向會考一樣對待，在複習過程中絕對不可以單搞一套複習的路子。另外在複習過程中還要多動口，遇到不懂的問題就及時問老師;要多動手，老師佈置的學習任務要動手做，只看不做就會出現看到題，題題都會，做起來題題都有失誤，務必要防止眼高手低;要多動腦，每完成一段學習任務後都要對知識進行歸納，完成一個綜合性的題目都要認真反思，總結規律，積累經驗。除此之外，我們在複習時候還要心中有計劃，安排好學習時間，做到複習有序。切忌偏科，要全面均衡發展。正確的方法就是，除上課時間外，自己要做好計劃，要根據自己各學科發展的均衡程度，分配學習時間，尤其是在系統複習階段，不要喜歡那科就把學習的時間更多的放到這個學科上，而是要敢於攻堅，把薄弱科的成績提上來，因為考上理想的學校是需要各科成績均衡的發展。

(二)淨化環境、營造氛圍

和諧的學習環境，濃厚的學習氛圍是提高學習成績的外部保障因素。可想而知，班級是我們學習的地方，如果班級環境雜亂，班級紀律不好，這樣的學習環境，我們的學習一定會受到干擾，再加之絕大多數學生放棄了學習，不是上課睡覺就是下課瘋鬧，這個班級學生的學習成績能好嗎?所以，會考之前這一百天，我們一定要強烈的責任感，嚴格要求自己，不做危害班級，危害他人學習的事情。不論是在宿舍，還是在班級，首先考慮的是做些有助於自己學習、有助於他人學習的事情。危害學習的事情堅決不做、不利於團結的話堅決不說。學校也要求班主任老師在自習前跟班，管理好班級。在這一百天裡一定為大家創造一個良好的學習環境。同時也真心的和大家說，如果你真的不想學習，或者真的學不下去的同學，找老師談談。老師一定幫你出謀劃策，幫你設計好你的發展前途，也免得你在這裡度日如年。

(三)時間合理、勞逸結合

大家都知道毛澤東一生惜時如金勤奮讀書,因而獲得了淵博的學問。他在湖南第一師範讀書時,曾寫過這樣一副對聯作為自勉: “貴有恆何必三更起五更眠 最無益只怕一日曝十日寒”再此，我也希望我們在座的各位同學，效仿一下偉人，把這幅對聯作為我們的自勉聯，讓它激勵我們，合理安排好學習時間，在緊張的學習生活中既要學會勞逸結合又要持之以恆，堅持不懈。

(四)心無雜念，遵規守紀

三年磨一劍，六月試鋒芒，在剩下的日子裡，我們每天都是衝刺，每天都是挑戰，每天都得搏擊，每天都得奮鬥。困難再大，誘惑再大，我們都得咬緊牙關，邁大步子。

不能找藉口搪塞自己，不能用吃喝玩樂麻痺自己，應時刻問問自己，想要收穫怎樣的未來，你還有多少時間去閒言碎語，你還有多少時間去爭論誰是誰非，不要沉迷於網路和電視，你還有多少時間去貪圖享樂，放下令人醉心的情感的思緒……請翻開案頭的英語筆記，請開啟一疊一疊的數學試題，請抽出壓在抽屜裡的語文練習，記誦你即使不喜歡的abc,背誦也許乏味的政治歷史筆記，默記物理化學中的公式和方程式……晚上好好作息，保證睡眠。一百天的時間內，學校和老師也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。

同學們，會考的戰鼓已經已經擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏!我們要以高昂的鬥志，百倍的信心，堅定的意志，紮實的基礎，高超的技能，全身心的奮戰會考。

最後：願同學們：奮戰100天，給父母一個驚喜!拼搏100天，給學校一個奇蹟!苦戰100天，給自己一個支點!也願老師們：奮戰100天，給學校一個驚喜!拼搏100天，給社會一個奇蹟!苦戰100天，創五峰中學新輝煌!

謝謝大家!

       會考動員大會的發言稿3

老師們、同學們：

時間如白駒過隙。20XX年的百日衝刺恍如眼前，大家是看客；20XX年會考百日衝刺就在眼前，而我們大家是主角。而我不同的是衝刺，不同的感受，相同的是永遠的努力。領導常對九年級的老師說選擇了九年級就選擇了奉獻，對九年級的你們來說，選擇了九年級就選擇了拼搏，選擇了衝刺。九年級是在考驗一個人的忍耐和堅強，在挑戰一個人的潛能。九年級的辛苦將讓你的生活更充實；衝刺的勞累將增添你生活的勇氣；九年級的書山攬勝、題海遨遊，深夜裡的孤燈奮戰，夏日裡的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你們前行，勵你們成功。未來的成功將使你從稚嫩走向成熟。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“最困難之時，就是離成功不遠之日”。我們每個人都清楚地知道它們的含義。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的時刻到了，我們全體九年級老師的心與同學們一起在跳動。請你堅信，老師與你風雨同舟，榮辱與共！世上沒有人一生下來就什麼都會，古往今來，有哪一位偉人不是經過自己的辛勤的付出和努力才成功的呢？只有勤奮才是通向智慧聖殿的唯一道路。

魯迅說過：“不恥最後。即使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標。”在這最後的衝刺中我們決不能氣餒，青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中——奮鬥！只有奮鬥了，才能擁有希望，只有奮鬥了，才會取得優異的成績。阿基米德曾說過：“給我一個支點，我可以撬起地球”，其實我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。讓我們用我們的奮鬥來做支點，迎接命運的撞擊。

距離會考僅剩100天。再過100天，同學們將迎來人生的第一次機遇與挑戰！

在僅剩的100天裡，我們將用拼搏來詮釋，用汗水來證明，奮發努力，爭分奪秒。100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇蹟迭出的100天。一百天的時間內，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。

“三分天註定，七分靠打拼，愛拼才會贏！”。三年磨一劍，六月試鋒芒，在剩下的日子裡，我們每天都是衝刺，每天都是挑戰，每天都得搏擊，每天都得奮鬥。困難再大，誘惑再大，我們都得咬緊牙關，邁大步子。

奮戰100天，給父母一個驚喜！

奮戰100天，給學校一個奇蹟！

奮戰100天，給未來一片光明！

同學們，20XX年的會考正悄然向我們走來，期望大家將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去衝刺、去迎戰、去譜寫八中會考的新篇章！謝謝。