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校長講在教師表彰講話稿8篇

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合理規範的講話稿,能讓講話者和聽眾形成有效的溝通方式,每個人在寫講話之前,都是要將講話稿寫好的,下面是本站小編為您分享的校長講在教師表彰講話稿8篇,感謝您的參閱。

校長講在教師表彰講話稿8篇

校長講在教師表彰講話稿篇1

各位教師、同志們:

今天,我們在這裡隆重集會,共同慶祝第_個教師節。在此,我謹代表__市四大領導班子和全市860萬人民,向全市教育戰線廣大教職員工和離退休老教師致以節日的問候和崇高的敬意!向受表彰的優秀教師、優秀教育工作者表示熱烈的祝賀!向關心和支援我市教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!

對於人的一生來說,最難忘的往往是母校,最感念的往往是師恩;對於一個地方發展來說,最企盼的一定是人才,最依賴的一定是教育。春秋輪迴,寒暑交替,廣大教師長年在教育教學一線傳道授業解惑,甘當人梯,默默奉獻,受到了廣大學生的愛戴和全社會的普遍尊重。所以,每當教師節來臨之際,每一名學生以及曾為學生的我們,心中那份感念師恩的情緒也會愈發濃烈。正是由於我們有一支14萬之眾的`默默無聞、無私奉獻的教師隊伍,也正是由於廣大教師牢記使命、不負重託,任勞任怨、辛勤耕耘,加之各級各部門和社會各界的關心和大力支援,我市教育事業不斷取得新成績。特別是自去年下半年,以全國教育工作會議的召開為契機,市委、市政府出臺了貫徹落實教育規劃綱要的意見以及一系列內容紮實、目標具體、措施有力的配套政策,陸續啟動實施了優質教育資源倍增工程、

宜居教育城建設、宜居職教城建設以及學前教育三年行動計劃等教育基本建設專案,極大地推動了全市教育事業改革和發展。從目前的工作進度看,總投資17.6億元的優質教育資源倍增工程首年任務已經超額完成,市區新增中國小優質招生學位近1.6萬個;市區33所中國小建設專案已有21個開工建設,全市119所幼兒園建設專案已有97個開工建設,開工比例均超過60%,所有工程專案都處在快速推進的良好狀態。從目前所取得的工作成效看,今年市區普通高中比去年增招的3330人都在條件較好的學校就讀;佔市區義務教育學校新生34.3%的外來務工人員子女均已得到妥善安置;鄭州13中、鄭州71中、管城區南關國小、__區金橋國小等一批中國小校通過強校託管和資源重組,教學質量迅速提高,得到了社會普遍認可和老百姓的熱捧。鄭州教育改革發展,人民教師功勳卓著;鄭州都市區建設,教育事業功不可沒。

剛剛閉幕的市十次黨的代表會上,我們提出,今後五年要牢牢把握“一區兩城十組團”的戰略定位,著力打造中原經濟區核心增長區,努力建設富民強市、民生優先的幸福鄭州。在鄭州建設新的戰略佈局和推進程序中,教育的基礎性、先導性、全域性性的地位將更加突出,作用將更加重要。

一、教育要為建設幸福鄭州多作貢獻。

當前,我市正在進入新一輪跨越發展的歷史時期,都市區建設的各項任務十分艱鉅。教育要緊緊圍繞全市中心工作和發展大局,不斷提高服務經濟社會發展的能力,要成為鄭州都市區建設的中堅力量,成為衡量幸福鄭州的重要指標。要進一步完善教育發展規劃,優化各類教育資源配置,統籌發展好基礎教育、職業教育、高等教育。特別要根據鄭州都市區建設總體戰略,繼續深入實施優質教育資源倍增工程,加快建設宜居教育城、宜居職教城,強力推進學前教育三年行動計劃,大力發展教育民生,打造富有鄭州特色的幸福教育。

二、要堅定不移地擴大優質教育資源。

優質教育資源是一個地方競爭力、影響力和吸引力的重要體現,也是一個地方極具價值的無形資產,更是鄭州都市區建設和幸福鄭州建設的重要支撐力量。要進一步解放思想,改革創新,加大投入,完善機制,強化優質品牌意識,鼓勵教師爭當名師、校長爭做名校長、學校爭創名校,推進名師、名校長、名學校等優質教育資源的擴大和再生,不斷增強教育核心競爭力和整體實力。逐步滿足人民群眾對優質教育的需求,實現新起點下教育綜合實力和服務水平的全面提升。

三、努力辦好讓全市人民滿意的教育。

教育民生是社會民生的重要組成部分,是人民群眾根本利益的重要體現。大力推進教育民生建設,辦好人民群眾滿意的教育,既是黨委政府承諾於民的實事,也是人民群眾對教育的新追求、新期待。要加快城鄉教育一體化建設程序,堅持不懈地推進城區學區制和農村一校制改革,推動公共教育資源向農村地區、落後地區傾斜。要進一步完善覆蓋全市各級各類學校的困難學生救助政策體系,保障外來務工人員子女享受同等待遇。要切實加強學校周邊環境的綜合整治,確保師生擁有文明衛生、安全穩定、安靜有序的教學環境。

民族振興,繫於教育;教育發展,繫於全民。市委、市政府衷心希望全社會繼續高度重視和關心支援教育事業發展,衷心希望廣大教師和教育工作者大力弘揚“博大、開放、創新、和諧”的鄭州城市精神,大力弘揚盧展工書記提倡的“三平”精神,以更加振奮的精神狀態,更加紮實的工作作風,更加強烈的創新意識,立足崗位,開拓進取,勤奮工作,努力把最多的優質教育資源奉獻給鄭州人民,奉獻給每一個學生和每一個家庭,為推動幸福鄭州建設做出更大貢獻!

最後,衷心祝福全市廣大教師和教育工作者節日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

校長講在教師表彰講話稿篇2

親愛的老師們:

大家下午好!

春華秋實,桃李沁香,在這美好的金秋時節,我們懷著激動和喜悅的心情迎來了第_個教師節。首先讓我們一起對我們自己的節日表達真誠的祝願,祝我們全校教職工節日快樂,身體健康,生活幸福!

這一年來,我們學校實現了跨越式發展,我們的內涵更豐富,學校品牌更亮,質量更高,影響力、吸引力更強。教育教學質量大幅攀升,在全縣上升了33位,六年級語文、數學;二年級數學、語文;一年級數學;三年級語文在上學期期末檢測中都名列全縣前茅,我們的特色建設成效突顯,民族樂器葫蘆絲已得到大力推廣和普及。學校知名度、美譽度更高,今秋招生情況令人欣喜,北小從此告別請學生讀書的辛酸歷史。我們的學校管理、教育服務工作都取得了長足的進步。在此,對老師們在這一年對學校發展所作出的貢獻表示誠摯的感謝!謝謝你們!

今天我們又開展了一年一度的優秀教師評比表彰,一期一次的崗位考核。有一大批教師分別評上了各級優秀,讓我們向他們表示熱烈的祝賀!

今年,又有幾位新教師加入我們學校教師團隊,這些教師以睿智的眼光選擇了北小,以過硬的專業、良好的師德通過選拔進入北小。讓我們以熱烈的掌聲歡迎這些新教師加入北小,祝你們開心在北小,成長在北小,成功在北小,幸福在北小!

在總結中反思,在反思中前進,北小逐步形成了關於對幸福教育的思考與追求,我們想把辦幸福教育作為北小教育下一步的目標、下一個夢想,今天提出來與大家思考與討論:

什麼是幸福教育?

倡導幸福教育,“讓學校先幸福起來”,是解放學生和教師,促進學生生動活潑學習、健康快樂成長的迫切現實需要。

何謂幸福?人們可以從不同的角度理解它,但總能抽象出一些共性的東西和規律。比如,幸福是一種愉快的心情,即快樂;這種快樂必須是持續一段時間而不能是瞬間的,它來源於對生活現狀的滿足和生活的樂趣。值得強調的是,這種快樂不是單純的享樂,而是以發展和進步為支撐的。真正的幸福是物質與精神、生理與心理、個人與集體、主觀與客觀、眼前與長遠的有機統一。

通俗地說,幸福教育就是在幸福中開展教育,在教育中體驗幸福;通過教育創造幸福,通過幸福促進教育。幸福教育就是要為幸福人生奠基。幸福教育提出如下七大綱領:以人為本是幸福的靈魂,積極心理是幸福的支點,優良品德是幸福的先導,快樂有成是幸福的真諦,勞動是幸福的源泉,滿足特需是幸福的天平,生命健康是幸福的本錢。

幸福教育的真諦和精髓

幸福教育是師生雙邊的互動,只有幸福的教師才能教出幸福的學生。

教師獲得幸福的途徑可歸納為職業認同、職業交往、專業成長、學校管理、社會支援、身心健康等方面。學生獲得幸福的途徑包括角色認同、人際交往、學業成長、學校管理、重要他人的影響、身心健康和親社會行為等方面。

幸福課堂的最大特點集中表現為“愛教愛學、會教會學、教會學會”,這也是幸福教育的真諦和精髓。

在這樣的幸福課堂上,教師的灌輸變成了學生的自主探究、群體探究,教師的一言堂變成了學生的百家爭鳴。學生體驗到無邊的遐思、閃光的追問、新奇的創造、情感的共鳴、觀點的碰撞、靈感的激發、潛能的釋放和個性的張揚。課堂真正成了學生生命成長的溫床、精神發展的殿堂。

我們辦幸福教育,要讓教師幸福起來,教師幸福了學生才能幸福。老師們讓幸福教育我們的習慣,成為我們的工作方式,成為我們的信仰和追求,成為我們的自覺行動。

再次祝大家節日快樂,身體健康!

謝謝!

校長講在教師表彰講話稿篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

金秋九月,丹桂飄香,碩果豐美。今天,我們在這裡隆重集會,共同慶祝第_個教師節。首先請允許我代表學校領導班子向一直以來辛勤工作在教育教學一線的廣大教師致以節日的祝賀!向為學校生存和發展恪盡職守的全體教師表示最崇高的敬意!

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。

多年來,我們精誠團結,培養了一批又一批的建設人才。可以說,沒有全體老師不計辛勞的付出,就沒有學校闊步發展的今天,在這裡,我要向各位老師真誠地道一聲:“你們辛苦了!”

在過去的一年裡,我們立足學校實際,堅持實施“關愛生命,注重發展,彰顯內涵”的綠色教育,全方位構建綠色人文校園、生態校園、平安和諧校園。學校在認真總結綠色教育實施探索十二年來所取得的階段成果基礎上,成功組織召開了“西五國小綠教十年論壇暨首屆中國綠色教育聯盟成立大會”,在社會上引起了極大的反響,提高了學校的聲譽和威望。與此同時,我們切實關心教師生活與發展,幫助教師解決工作和生活中的實際困難。在提高教師待遇、促進教師專業發展、關心教師身心健康等方面辦實事、做好事、解難事,把尊師重教各項具體措施落到實處。為了使學校在原有基礎上傳承百年文化,持續領先、跨越發展,開啟綠教幸福新徵程,在此,我要向全體教師提出幾點希望:

一、教師要有大愛的精神。教師既要有學術,更要愛學生。學校裡的大愛是連線學校和學生的紐帶。工作中對學生要有真心、有責任心、有耐心,關愛學生、願意為學生、為教育事業奉獻自己的智慧和激情。

二、教師要有大師的追求。真正的“人師”,應以其高尚的人格塑造學生的品格,對學生心靈的影響深刻且久遠。大師是學校的支撐,也是衡量一所學校辦學水平高低的重要標誌。所以我們要從師德上不斷完善自己,從學術上不斷提升自己,從教學上不斷優化自己。要有一種耐得住寂寞,忍得住清貧的志氣;有一種自強不息、勇爭一流的銳氣;有一種奮發向上、拼搏創業的朝氣。我們不僅要把培養人才作為自己的主要任務,還要把營造優良的教風學風,弘揚互助、互學的優良傳統作為工作重心,真正使自己成為社會認可、家長放心、學生滿意的名師、大師!

老師們、同學們,豐碩的成果來自於平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力。回首過去,我們信心百倍;展望未來,教育任重道遠。讓我們同心同德,開拓進取,為學校美好的明天共同拼搏奮鬥!

最後,預祝各位老師在今後的工作中創造出更加輝煌的業績,祝大家節日愉快,閤家歡樂,萬事如意!

謝謝大家!

校長講在教師表彰講話稿篇4

老師們、同學們:

金風送爽,丹桂飄香,在這盛世金秋,我們又迎來了新的學年。實驗中學全體師生齊聚於此,隆重召開—20xx學年度第一學期開學典禮暨優秀師生表彰大會。在這激動人心地時刻,我代表全校師生,向本學期升入我校的800名新同學及來我校工作的14位新教師表示熱烈的歡迎;向在此次大會上受到表彰的優秀師生表示最熱烈的祝賀;今天是教師節,我代表學校向各位老師表示誠摯的節日祝福!

七年級的同學們,你們順利地完成了國小六年的學業,揮手告別了那充滿童趣和歡樂的國小生活,告別了與你們朝夕相處的老師,帶著父母的叮嚀和囑託,帶著對國中學習生活的美好向往,跨進了實驗中學的大門,開始了新的學習生活。願以後的三年,你們能健康成長,快樂生活,成為你們人生中最難忘的時光。

過去的一學年,是學校大發展的一年、喜獲豐收的一年。全校師生在上級領導及廣大家長的支援下,與時俱進、精誠團結、頑強拼搏,取得了驕人的成績。

我校畢業生,經過三年的努力,取得了豐碩的成果。在今年的會考中,我校考生成績驕人:全縣前十名中,我校佔6人;前五十名中,我校佔19人;前100名中,我校佔xx人;前五百名中,我校佔125人;前一千名中,我校佔xx人。總分700分以上,全縣246人,我校佔xx人;全縣650分以上xx人,我校佔xx人;全縣600以上xx人,我校佔xx人。各學科的最高分全部在我們學校,《榴火》收錄的全縣五十篇優秀會考作文,我校佔了22篇。錄取一中xx人;省市示範高中錄取率連續16年全縣第一。一中提供的大學聯考成績中,錄取名校和重點大學的學生,大部分來自我們學校。

我校的老師們同樣取得了驕人的成績:據不完全統計,在各級各類讀書與作文比賽中,獲得國家級二等獎1人,三等獎2人,優秀獎3人,省級獎1人,市級1人,縣級4人。市級教壇新星1人。省級優秀教師1人,縣級4人。師德標兵縣級4人。優質課比賽,獲得市級獎7人,縣級一等獎11人。教學設計市級獎1人,縣級一等獎3人。發表省級論文2人次兩篇。縣優秀黨員1人。演講比賽市級一等獎1人,縣級一等獎1人。縣級課題結題一個,申報立項的市級1個,縣級4個。全縣國中生籃球賽團體第一名,全縣乒乓球比賽團體第一名。在縣學科帶頭人和青年骨幹教師評選中,我校教師學科帶頭人1人,青年骨幹教師1人。總共獲獎達49人次。由於成績突出,我校被評為xx市教育教學先進單位。

在文明校園以及校園文化建設方面,成果豐碩:

文明建立,在第三方檢查評比中,經過全校師生的努力,我校以優異的成績蟬聯第一;創辦校刊《臺桑》,編寫了鄉土教材《禹頌》,舉行升旗儀式、中華經典詩文朗誦;設立文明禮儀檢查崗,開設道德講堂,弘揚傳統美德,誠信考場,激勵自我進步。新修了特殊運動塗料籃球場,羽毛球場,跑道;新建了淮河文化牆,和以禹文化為主題的壁廊文化。制定獎勵機制,創設實驗中學萊姆特獎學金。這些成績的取得,都離不開全體師生的辛勤付出,在這裡,我代表學校,謝謝你們。

同學們,你們已經是實驗中學光榮的一員了,不管過去是最優秀的,還是最普通的,不管是來自城市還是鄉村,在實驗中學的校園裡,你們成了同一戰壕的戰友,榮辱與共的校友,站在同一起跑線上的同學,你們不可能有一勞永逸的驛站,只有不懈追求的過程。

今天,我還有幾句肺腑之言要給你們說:進入國中,你需要堅持一個原則:凡是有利於學習的事情不遺餘力,凡是不利於學習的事情,絕對不做。

進入國中,你需要保持一個健康的學習心態,平心靜氣,心靜如止水。

進入國中,你需要具備一個堅韌的意志品質,拼搏進取,永不放棄。

進入國中,你需要具備一個清醒的認識:凡是學校紀律要求的,都是有利於大家學習的,因此,你要全方位遵守學校的規章制度。

親愛的同學們,新學期,新起點,新舞臺,希望你們一定要珍惜美好的時光,珍惜學習的機會,每天迎著朝陽進入教室的時候,千萬別忘了在心裡裝上一個遠大目標;每天進入夢鄉之前,別忘了對自己一天的學習做一個盤點。我相信:有老師辛勤的汗水加上你們不懈的努力,來年定能收穫滿心的喜悅和累累的果實。

校長講在教師表彰講話稿篇5

尊敬的各位領導、親愛的老師們、媒體朋友們:

大家晚上好!

我們懷著喜悅的心情,歡聚一堂,隆重慶祝第xx個教師節,表彰為教育事業為我校做出突出貢獻的優秀教職員工。在此,我謹代表xx高中,向全體教職員工表示崇高的敬意和節日的問候!向今天受到表彰的先進個人表示熱烈祝賀!向長期以來關心支援學校發展的教育局領導、媒體朋友以及理解支援我們工作的教職工家屬表示衷心的感謝!

回顧過去的一年,廣大的教職員工所做出的艱苦努力,讓我深深感動;所取得的驕人成績,讓我無比自豪:一年以來我們的校容校貌有了翻天覆地的變化。我們的老師和學生越來越多,教室更加明亮,宿舍更加溫馨,操場更加寬廣,飯菜更加美味,校園更加整潔、安全。這一切都離不開我們大東外所有教職工的努力,正是有你們的保駕護航,我們xx這艘大船才能穩步前進。我們的教育教學成果才能很好的展現

百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。今天我們處於知識更新迅速的時代,處於學習新課標改進教學方法的時期,面臨著新的形勢和挑戰,真誠希望今天受到表彰獎勵的“五十佳”教職員工們再接再厲、積極進取;希望大家能以集團發展為重,嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發向上的精神和紮實的工作作風,不斷更新知識,刻苦鑽研業務,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師;為實現我們共同發展的目標辛勤工作,不懈奮鬥!

大東外已經走過最稚嫩也最青春的三年。三年的時間她用自己的努力、智慧與蓬勃向上的張力站穩了腳跟,學校迅猛發展並取得了驕人的成績。我相信,在我們大東外全體教職員工的共同努力下,再過三年後,我們也定能實現我們的共同目標,成為xx區乃至xx市的品牌教育,譽滿xx!

最後,衷心祝願大家節日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!

謝謝!

校長講在教師表彰講話稿篇6

尊敬的教師們:

美麗的教師節如約而至。首先,向全體教職工表示最崇高的敬意,祝大家:節日快樂!

一批學生走了,一批學生又來了,教師節也就這樣悄無聲息地到了!

這個時間點很值得玩味。我們成就別人,社會給予我們一種認可,在這種認可的鼓舞下,繼續前行。

“蠟炬成灰淚始幹”作為對教師奉獻精神的高度讚美曾經盛行一時,但如今我們需要重新思考。教師的生命不該被歲月侵蝕,該是隨著歲月的流逝愈發厚重的。投資房產都要精挑細選,看它的增值空間,而我們自己如何保值增值呢?多學習,多經歷,讓自己成為不可替代的一員,成為學生、家長和學校需要的物件,找到職業的歸屬感和工作的幸福感。

世界上大約只有教師的工作是無法量化的,教師工作的影響力是無法估量的。一百多年的時間歷程,在世界各地行走的五中學子,百年前、百年後,所有五中人的生命痕跡滲透到了更多的年輕的生命個體中,鼓盪著、蓬勃著,跨越時空,縱橫古今。這是我們應得的一份驕傲。這份驕傲,旁人無法理解。因為百年的歷史足以喚起我們內心的聖潔和敬仰,慢不說走過其間的那些執著於開拓的五中前輩。

同志們,百年五中是我們共同棲居的屋簷,晴好同享,風雨共度。中國社會正處於轉型期間,社會現狀和教育現狀都不容樂觀,我們要學會相互取暖。領導幹部多站在教師角度思考問題,教師多站在學生角度思考問題,每個人都想想能否為別人做些什麼。大道至簡。教師是改變“人”的職業,校園應該是最具有人文關懷的地方。

我們的新校區的美好藍圖正在勾畫,我們做好準備了嗎?真正一流的名校,應具有怎樣的教育視野和教育情操?在第二個百年,我們將把太原五中帶向何方?這些問題誰也繞不過。

同志們,在美麗的教師節,讓我們共同銘記自己作為五中人的神聖使命和重大責任,享受屬於我們的節日,樂觀生活、努力工作,讓太原五中的校園成為全體師生溫暖的幸福家園。

最後,祝願各位老師生活幸福,工作愉快!

校長講在教師表彰講話稿篇7

尊敬的各位老師,同志們:

今天是個喜慶的日子,我們歡聚在這裡,一起慶祝第31個教師節。在此,我謹代表xx國小並以個人的名義,向在座的各位致以節日的問候!並祝大家身體健康、生活愉快、萬事如意!

一直以來,全校教師忠誠於人民的教育事業,敬業愛崗,清貧樂教,在平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻。這是我校跨越發展的希望所在。隨著我校教育教學質量的不斷提高,深受家長的好評,我們能為汕尾教育發展取得許多成績感到無比自豪。

這些成績的取得,離不開全校教職工的辛勤勞動和默默付出。成績來之不易,經驗彌足珍貴。教育改革和發展的實踐告訴我們,引領社會先進文化,推動教育科學跨越發展,必須堅決依靠我們教師這支正義和智慧的力量。同時,我們也要清醒地認識到,我校教育教學也存在許多問題,各種條件和師資水平與教育發展的需要還不適應,需要全體教育工作者繼續發揚成績,攻艱克難,銳意進取,不懈努力。

在這裡,我想借用新時期廣東精神與大家一起共勉:

厚於德。"厚於德"指的是要有寬廣的胸懷,要有德性,要有行為的準則。這是要求師者要加強師德修養,提高師德水平,教書育人,為人師表,潛下心來教書,靜下心來育人。加強師德建設不僅是教育發展對我們的要求,也是我們自身發展的要求。所以,作為教師、教育工作者,我們要提高認識,要堅守道德底線,保持教育行風問題上的高度警惕,加強師德師風建設,重視錘鍊高尚品格,做一個脫離低階趣味的人,做一個深受學生熱愛和尊敬的人。對師德有問題的老師可撤銷教師資格,五年要考核一次。

誠於信。古語有云:"成年不嘗,信誠匡助,以輔殖財。""誠於信"說的是一種處事的準則,指做人做事要做到真誠、守信。這就要求師者要時刻牢記引領社會先進文化的職責和教化社會的使命,思想和行動要主動順應人民群眾的教育需求,身心和言行要主動貼近全社會賦予教師的讚譽和光環,使履行教書育人職責、促進學生健康成長成為一種行為自覺,以自己正直、真誠、守信的品質和魅力去影響學生,愛生敬業,以身作則,用實際行動貫徹教師職業要求和課程標準,不愧於人民教師的光榮稱號。

敏於行。"敏於行"指行為舉止要做到符合市場規律,符合社會發展規律,務實、敢為、肯幹。這就要求我們要主動適應教育改革發展的形勢需要,與時俱進,更新教育理念,樹立正確的學生觀、質量觀、師生觀,掌握現代教育技術和手段,聚集課堂、研究課堂,不斷提高課堂教學的規範性、科學性和藝術性,努力形成自己的教學特色和風格。要爭做學習型教師,積極主動加強業務學習和培訓,提升教育教學水平,促進教師專業成長,從而提高教書育人水平,促進學生全面發展。

作為一名教師,我們最需要的是一種快樂!就是認識自我,(自知之明),發現自我,發展自我,成就自我的快樂!認識自我,就是要求教師要看清自己所處的環境,明白自己身邊的事物,發現自己的不足。認識自我,就是要在不足之處努力。發現自我是教師成長的第一步。每個人身上都有與眾不同之處,每個都存在著巨大的潛能,發現自我就是要求教師要善於發現自己存在的潛能,在工作中敢於堅持不懈的努力,提升自我,成長自我,走進優秀教師的行列中,發展自我是教師成長的重要環節。發展自我,要求教師要不斷地學習、積累、總結、反思、實踐、開拓、進取,形成高度的職業責任感,把教育教學當作自己的事業,實現敬業到精業的突破。創造自我是教師成長的關鍵。創造自我,就是創造自我的人生價值。作為教師,要在工作中懷著對教育執著的信念,在創造中肯定自己的價值,並且成為別人的需要,從而活出幸福的自信。成就自我就是教師人生的最高境界,成就自我,需要有努力和毅力,更需要有不斷超越的勇氣和信心,要在創造自己人生價值的基礎上,開創屬於自己的教育天地。並且用自己的思想和智慧影響教育,讓整個社會受益。做一個做人有氣度,做事有尺度、思想有深度、教學有智慧的人民教師,使學校教育教學洋溢著春風,充滿著生機。

老師、同志們,教師職業責任重大,使命光榮。我校正處於發展機遇期,教育事業大有可為。我們要在市委市政府的正確領導下,在社會各界一如既往的關心支援下,同心協力,開拓進取,為建設幸福汕尾、實現汕尾教育新理想作出更大的貢獻。

校長講在教師表彰講話稿篇8

各位鄉黨委政府、村委會領導、尊敬的老師們:

大家好!

金秋沃野,碩果累累,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第29個教師節。鄉黨委、政府隆重集會,慶祝教師節,藉此機會,我謹代表全鄉三所中國小校,向一如既往關心和支援學校發展的鄉黨委政府領導、社會各界人士、各村委會領導表示最衷心的感謝!向為學校的生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!向在大會上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節日快樂! 。

一、上學年工作回顧

過去的一年,是千斤教育蓬勃發展的一年!是捷報頻傳的一年!是振奮人心的一年!全鄉教育全面協調持續發展,取得了顯著成績,走在了全縣的前列。

(一)過去的一年裡,在黨委政府和上級教育主管部門的領導和關懷下,廣大教育工作者兢兢業業,辛勤耕耘,今年會考再創歷史新高,再鑄新的輝煌!,千斤國中參加會考(120 )人,高中上線 (21 )人,比上年增加(7 )人,增長率為(50 )%。其中3人過信高分數線,4人被新縣高中實驗班錄取,彭曉楓同學以615分的成績位居全縣第14名,中招七個學科中有5個學科進入前10名,其中數學取得了全縣第三名的好成績(含一、二、三中),三年來為千斤高中輸送了350多名合格學生,保證了千斤高中的長興發展,學校被教育局評為教育教學先進單位。沙石國中25人蔘考,考入縣高中4人,三年來,為千斤高中輸送了45名合格學生。

(二)專案學校建設成效顯著。三年來,千斤學校爭取專案19個,完成專案16個,即將動工專案3個,專案資金總計達1178萬元。這些專案有的是國家投資,有的是地方政府投資,特別有的專案是由千斤的成功人士捐資,例如,王生瑜,楊傳甫,楊俠,楊安東,嶽磊,楊東,吳新,王鵬,嶽新紅,十方公司李總等人為千斤的教育做出了巨大貢獻。

二、新學年工作的思考

百年大計,教育為本。站在新的歷史起點上,如何辦好人民滿意的教育、如何爭當人民滿意的教師是需要我們用實際行動回答的兩個問題。思想是行動的先導,有什麼樣的思想就有什麼樣的.行動。在教育科學發展的問題上,方向比努力更重要。今天,我們不談具體的工作部署,而是和大家就這兩個問題,一起交流、共同探討。

第一個問題:高舉旗幟、科學發展,辦好人民滿意的教育。

辦人民滿意的教育,一是要堅持內涵發展,在教育質量上讓人民滿意;二是要堅持和諧發展,在學校安全上讓人民滿意。

(一)堅持內涵發展,在教育質量上讓人民滿意。

一個學校好不好,家長說了算。我們堅持內涵發展,關鍵是全面發展,重點是提高質量。而教學質量的提高,關鍵是課堂教學質量的提高。教師要根據各年級、各學科學生的基礎和不同特點,制定教學目標,使"向課堂要質量"的口號真正落實到實處,充分發揮課堂的主渠道作用。讓孩子們能夠主動地、生動活潑地發展,能夠德、智、體全面發展。我們每個老師在教育教學工作中,要豐富活動載體,創新活動形式,為更多的學生提供展示自我的平臺。

(二)堅持安全發展,在學校安全上讓人民滿意。

生命不保,何談教育?師生安全高於天!尤其是獨生子女時代,一個孩子就是一個家庭的100%,一個孩子就是一個家庭的未來,我們要一定要牢固樹立"安全第一"的意識。 安全要天天講,安全要人人抓。不會抓安全的校長是不稱職的校長,不重視安全的教師是不合格的教師。家長把孩子送到學校,我們的第一責任就是確保學生的安全。安全要落實在我們的思想上、學校的制度上、大家的行動上,安全要落實在每個學校的每節課和每次活動中。加強安全教育,提高學生的安全意識;加強安全考核,嚴格追究安全工作中的違紀違規人員。完善安全制度,重視細節管理,加強日常監管,實現"兩個確保":確保無人員傷亡事故發生,確保無群體傷害事故發生,實現安全發展。讓家長放心,讓家長滿意,是對我們教育人最基本的要求。

第二個問題:堅定信念,牢記使命,做一個好校長,當人民滿意的教師。

校長是學校的靈魂,身為教育者、引領者和管理者,要靠思想引領學校,靠思路發展學校。我們將樹立大局意識、成長意識,以身作則,率先垂範,注重學習,弘揚正氣,依靠人格魅力、學識修養和實踐智慧影響教師與學生;以人為本,充分發揚民主,切實關心教師的身心健康,把教師的需求作為學校的第一要務;注重研究教師及學生的成長規律,千方百計為教師的專業化成長和學生的全面發展創造良好環境。

人民教師是人類靈魂的工程師。要把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,把教書育人作為奉獻社會的職責使命,把為人師表作為不懈追求的優良品德,把終身學習作為人生進步的重要階梯,進一步明確肩負的時代責任和歷史使命。一句話,就是要繼續做到忠誠、敬業、負責。

忠誠就是對教育事業充滿大愛、對工作崗位充滿真愛、對學生充滿深愛。牢記自己是一名人民教師,牢記人民教師教書育人、為人師表的社會責任和神聖使命。努力做具有"人格魅力"、"學識魅力"、"工作魅力"的人民教師。

領導們、老師們,教育是一門科學,教育是一門藝術,教育是一種創造,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力,新的一年開始,我們的工作任務將會更加艱鉅,我們將面臨著教育改革與發展的更大的考驗。在鄉黨委政府各位領導和各行政村各位領導的大力關愛和支援下,我希望全鄉教師員工和集體再接再厲,戒驕戒躁,紮實工作,帶動一方教育教學質量的提高。使我們千斤教育教學再上一個新的臺階。最後祝全體教師節日快樂!在座的各位領導身體健康!闔家歡樂 !謝謝大家.