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家長會優秀學生家長髮言稿參考7篇

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發言稿是為了發表意見預先準備的一種應用文體,寫發言稿之前一定要先明確發言的主題,以下是本站小編精心為您推薦的家長會優秀學生家長髮言稿參考7篇,供大家參考。

家長會優秀學生家長髮言稿參考7篇

家長會優秀學生家長髮言稿篇1

尊敬的各位老師、叔叔阿姨

大家好!我叫程--,很高興老師給我這個機會與大家分享我的學習經驗,其實,每位同學都想自己學習成績好,也都有自己的學習方法。

我覺得要想提高成績,有三大因素:

一、端正學習態度。態度決定一切,做為一名學生,首先對學習要有飽滿的熱情,課堂的45分鐘要牢牢把握,思維要緊跟老師,多舉手,多發言,千萬不能開小差,做小動作。課堂作業和家庭作業都要保質保量的完成。不要帶著完成任務的想法去學習,要知道學習是自己的事情。在學習的生涯中不可能一帆風順,總會遇到挫折,面對失敗,我們要學會總結反省,爭取在下一次的考試中取得好成績,因為學習不是百米衝刺,而是一場馬拉松,往往堅持就是勝利!

二、養成良好的習慣。俗話說好習慣受益一輩子,我覺得不管是生活習慣還是學習習慣,我們都要做到有計劃、有目的、有效率,今日事,今日畢,學會合理安排時間,勞逸結合。

三、好的學習方法。善於學習的人,一定會找到適合自己的學習方法,有了好的學習方法,才能事半功倍。做好課前預習,這樣才能提高課堂效率。筆記是課堂的精髓,好記性不如爛筆頭,筆記可以幫我們克服大腦記憶力的限制。溫故而新,課後做好複習鞏固,在老師講的基礎上學會思考融會貫通,舉一反三,才能靈活運用。當然在保持獨立思考的同時,也要虛心地向老師請教,與同學交流。認真聽講的孩子偶爾成績好,認真自學的孩子永遠成績好。

以上是我個人的一些學習體會,希望能給大家帶來幫助,學習是因人而異的,但我相信一份耕耘,一份收穫,謝謝大家!

家家長會學生代表發言稿5

尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:

你們好!

我很高興能作為學生代表在此發言,首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫--,在經過上次月考後,我得了全班同學仰慕的好成績,激動之餘,我想,這些完全歸功於我的老師、同學和家長的支援!

其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,並不一定適合於任何人,首先,每個人,必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的學習心得:

首先,盧勤阿姨說過,學習是自己的事。不能讓家長督促。更何況現在留守兒童倍增,更應當自覺學習,對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課後苦學2小時。

其次,好的生活習慣才有好的學習習慣。我每天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包裡,再把明天要學的內容預習一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到有備而來。

畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,所以,有時還是管不住自己的,可我媽媽對我的小漏洞還是存有心眼的,總是想方設法把我偏激和不願嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我,旁敲側擊。讓我的學習動力慢慢提升起來,如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。

其實是,我在家裡,並不是一個受母親溺愛的孩子。平時,做錯了事,媽媽總是讓我知道錯在哪裡,今後如何做,讓我樹立了事情都要有責任心的態度。本來我們做學生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個乾淨舒適的環境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事後,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說,在校是個好學生,在家更要做個好孩子,母親平時為生意忙碌著,所以,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習慣。

話又說回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心裡話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發洩和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,並不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通,想必大家輕鬆,才是真的輕鬆!對我們的學習更上錦上添花!

最後,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比!家長同學們,加油吧!

我的發言完畢!謝謝大家!

家長會優秀學生家長髮言稿篇2

各位家長:

你們好!

我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表八(4)班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。這個學期,我們班走了王悅同學,轉來了三位新同學。我們大家相處得很融洽。在徐老師的帶領下,我們班更加團結、積極向上了。月考剛剛結束,我們前一個月的學習情況也反應在了考卷上。我們的成績不是很理想,沒有達到你們的目標。我們從原來的第一名降到了第四名,這是很大的落差!光是英語就和其他班級差了很多。我想,肯定許多同學沒有發揮出自己的真實水平。我們辜負了nina對我們的期望,我們要振作起來!加倍努力!還有語文考試的默寫,準確率不是很高,關鍵還是沒有重視,沒有好好複習。我們應該好好檢討檢討這次的月考。我相信只要我們不懈努力,在期會考試中我們一定會取得一個滿意的成績。最近我們班的同學大多很晚回家,其原因就是留在學校裡抄作業。這一點特別體現在英語上。這是一種懶惰,敷衍的態度。這是對我們學業的不重視。我們要改掉這種抄作業的現象。只有心理上的重視,才能取得優異的成績。我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好後勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

理解孩子,家長與孩子的關係應該是朋友,可能是因為有對比,當孩子瞭解了外國家長與孩子的關係後,在與家長生活中會有潛意識的對比,他會覺得不公平。並不是家長孩子難以溝通,而是我們孩子不願吃虧。常常和家長說話沒兩句,意見產生分歧的時候,家長便會理所當然的拿出家長的架子,孩子不喜歡這樣,便不再與父母溝通了。可是家長是那樣愛自己的孩子,便常常沒話找話,主動詢問,這讓孩子們覺得家長不可理喻,以至最後的吵架。這時的我們和家長其實都很無奈。

我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子,沒有人比我更瞭解。可是,也許家長們錯了。或許大部分家長們根本不瞭解孩子,或是沒有孩子身邊的一個好朋友更瞭解自己的孩子。也許您不試著和孩子們做朋友,您永遠也不會看到另一個不一樣的孩子。不要發現我們一個缺點就狠狠的教訓我們,也許那一兩個小錯誤,讓孩子對您的寬容失去了信心,那樣孩子還敢說一個你也許不會接受的事嗎。許多事正是因為家長的不接受,我們才沒有說,而到最後發現結果嚴重了,才後悔莫及。

很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為真負責,學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。並且在每一次月考過後,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝於課後埋頭苦幹兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況並不相同。因此我認為,只需把握住一下幾點,其餘可以保持自己的方法。第一,學習一定要有目的、計劃。在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!

我的講話完了,謝謝大家!

家長會優秀學生家長髮言稿篇3

各位家長:

大家好!

我是媽媽,首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝,也感謝學校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。能讓我在這裡和大家共同交流、探討孩子的教育。我感到十分榮幸!說實話,在孩子的家庭教育方面,我的確沒有什麼好的方法,既然老師讓我和大家交流對孩子的教育問題,那我就簡單的說一說吧!

下面我針對的情況,談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。

1.孩子今天的成績與老師正確的引導和嚴格的教育是分不開的,同時我在家裡也經常鼓勵孩子多看書多動腦子多提出問題,並且同孩子一起克服各種來自生活和學習的困難,凡事讓孩子自己做主拿主意,不會的問題一定要問會了才行。

2.多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。

每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來也想休息休息,所以,對於孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。下來要不定時的抽查孩子的學習情況,讓孩子知道我們在時刻的關注著他。

3.培養孩子的自覺性,養成良好的學習習慣。要讓孩子知道什麼是對的、什麼是錯的。什麼時間該做作業,什麼時間該去玩樂。孩子犯了錯的時候我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。

4.關於孩子看電視、電腦的問題,我的做法是一些知識性的電視節目,鼓勵孩子多看,從中可以學到知識,從娛樂中受益。小孩子願看兒童節目和其他節目要有限制,有節制的看。也不能一概封死。總的原則是知識性多看,其他少看,星期天可多看一點,其他時間少看,儘量不看。為防止孩子電腦上網,打遊戲,家長應嚴防死守,當然在家長的陪同下還是可以去查一些材料的,玩一些益智類遊戲。

5.要讓孩子養成良好的生活習慣,首先要有早睡早起的習慣,只有休息好了第二天才有好的精神好好學習。下來是飯前便後都要洗手,不隨地吐痰,不亂扔紙屑果皮,從小做個愛護環境的小公民。

我的體會就是這些,如有不正當之處請多多指教。預祝各位老師及家長來年身體健康,工作順利。

謝謝大家!

家長會優秀學生家長髮言稿篇4

各位老師、家長,大家好!

我是黃孝乂爻的家長,在這裡我首先代表我們全家,向各位老師表示感謝,正是你們的諄諄教導、精心培育,才使得黃孝乂爻在學習上、思想上和行為上有了很大的進步。同時,也藉此機會和各位老師及各位家長交流一下教育子女的方法,下面我來談幾點自己的體會和認識:

1、用愛心、耐心和鼓勵、表揚樹立孩子的自信心。自信是每一個成功者共有的特徵。自信是一個人無論是大人還是未成年人行動力和創造力的源泉。所以,家長要經常地通過觀察,發現孩子身上的閃光點,不斷地表揚、鼓勵,增強孩子做任何事情的自信心,不斷強化我能行,我能做好,我能做得比別人好的意識。這個過程不僅需要愛心,更需要耐心,切忌急於求成,狠鐵不成鋼的心理,對孩子進行不斷地批評、訓斥,經常把他和別的孩子進行對比,甚至謾罵、體罰,這些都是摧毀孩子自尊心、自信心最可怕的毒藥。

2、幫助孩子養成良好的思維習慣和行為習慣。思維引導行為,行為養成習慣,習慣形成性格,性格決定命運。良好的習慣會讓孩子受益終生,成為孩子走向成才成功的強勁推動力。我認為習慣包括的內容很多,大致分為兩類:思維習慣和行為習慣,由於國小生的心理成長有一個漸進的過程,沒有必要進行系統的科學思維訓練,只是在現實生活中在和孩子的交流中有意識引導一下就可以了,比如讓孩子多角度分析一下一些問題產生的原因,如何在與同學相處中看待別人的優缺點等,家長主要的精力和時間還是應該放在督促孩子良好行為習慣的養成上。行為習慣涵蓋的內容也很多,如:作息規律性,個人衛生和公共衛生習慣,文明用語的習慣,飲食習慣比如多喝水、多吃水果蔬菜的習慣,良好的學習習慣,節約的習慣,科學的消費習慣如養成積累和有計劃地花錢的習慣等等,習慣的養成不是一朝一夕的事,是一個不斷重複、修正、強化的過程,一個不斷克服錯誤和不良習慣的過程。這就需要家長不僅要讓孩子認識到養成良好習慣的重要性,而且要從生活的點點滴滴、方方面面,時時提醒,時時督促。

3、捕捉生活中的各種機會和情境,對孩子進行教育。如果說父母是孩子的第一任老師,那麼生活則是孩子的第一個大課堂。其實生活是一個生動有趣的大課堂,一個充滿了真善美、假醜惡的大課堂。生活中時時處處都有用來教育孩子的素材和機會。比如,早上起床,我發現女兒養的蠶寶寶都結繭了,就抓住這個機會讓她思考:看到蠶寶寶夜裡不睡覺忙著結繭有什麼體會?她馬上想到了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾的詩句,想到了辛勤採蜜的蜜蜂,我藉機給她講了鑿壁偷光的故事,讓她明確了其中蘊含的道理。家長抓住生活中的這些機會和情境,不失時機地加以引導和教育,比起單純地說教,更容易讓孩子理解和接受,效果應該會更好。

4、用平和的心態、平等的觀念,與孩子交朋友,經常進行溝通和交流。我們都愛自己的孩子,都有希望時時刻刻了解孩子的喜怒哀樂、所思所想,以便引導他們身心健康發展。而孩子們喜歡的是能和他們一起玩,一起笑,能同情他們,能和他們共情的好朋友式的爸爸媽媽,這樣他們才能敞開心扉,把心裡話告訴你。如果家長經常居高臨下,滿嘴大道理,動不動就大聲訓斥甚或責罵,這樣做很有可能起不到應有的效果,還會讓孩子提前關閉與家長交流的大門,意味著家長的正面教育再也不可能轉化為孩子內在的思想意識和外在的行為。

以上幾點是我個人在教育孩子方面的一點認識,也可以說是設想,因為我做為家長在許多方面做得不是很好,不是很到位,不妥之處,請各位老師和家長批評指正。謝謝大家!

家長會優秀學生家長髮言稿篇5

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

首先,我很榮幸能作為學生代表在這裡發言,同時也很感激大家的支援和厚愛。

時間過得很快,依稀之間我們已踏上了九年級的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收穫的秋天,我們成熟了許多。

在這裡,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,卻迎接會考,戰勝會考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

把握會考,首先要擁有良好的心態。在會考起航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注於學習,專注於大學聯考。這時,集中精力理是一種明智,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會佔據你的時間,消磨你的意志。這時,對於我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

把握會考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛鍊我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛鍊我們的毅力,為我們的大學聯考加油!

把握會考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處於第一輪複習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平時複習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關係,達到“通—項、會—片、高—步”的目的。複習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統化的過程。我們要充分利用第一輪複習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與參試的關係。平時複習,一定要有周密的學習計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭並進,平衡發展。周密計劃能夠充分利用空餘時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。最後,對於學習方法的具體細節,我這裡便不再多說,因為大家都是仁者見仁,智者見智。

如果把會考比作一場戰鬥,那麼我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰鬥。

最後,祝願我們能在明年的會考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。願我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

謝謝!

家長會優秀學生家長髮言稿篇6

尊敬的老師、各位家長:

大家早上好!

我是曹仙芝孩子的爸爸,首先,十分感謝老師對我孩子的精心培養和各位家長給我這樣一個機會,讓我在那裡和大家共同探討孩子的教育問題。

這天我們來自不同的地方,有著不同的身份,做著不同的工作。但不管我們是做什麼的,坐在那裡,我們大家都是平等的。因為我們都擁有一個共同的心願,那就是望子成龍、望女成鳳;都擁有一個共同的身份,那就是兒女心中的父母,老師眼裡的家長。所以我想借此機會就如何做父母和怎樣當家長,同各位講幾句心裡話。

我的孩子同那些品學兼優的孩子相比,還有很多的不足;我同各位家長相比,也存在著不少差距,所以我要講的不能算是經驗,只能算是感受,如果能夠引起各位家長的共鳴,我將感到莫大的榮幸。

我們在朋友相聚,親人團聚的時候,說的最多的恐怕就是孩子的問題。在談論時有的眉飛色舞,津津樂道,稱讚自己的孩子很聽話;有的卻搖頭嘆氣,一籌莫展,抱怨自己的孩子不乖巧。我不明白在座家長是如何看待這個問題的。我個人認為孩子聽不聽話,乖不乖巧,與父母稱不稱職有很大的關係。因為沒有不聽話的孩子,只有不稱職的父母。

我這樣說,可能有人會不以為然,你們會說:“那有的農村孩子,父母不識字,對他們學習各方面都不管不問,但他們的孩子照樣考取了大學。而有的經濟條件好的家庭,他們對孩子百依百順,既照顧其飲食起居,又為之聘請家教,總是硬體軟體一齊上,以便孩子一門心思地讀書考取重點大學,但孩子最終還是名落孫山。”

我不否認這種狀況肯定存在,但這是特例,這種特殊現象就如我們平常所講的那樣:有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭。但普遍的規律則是:無心插柳難成蔭,有心栽花花才發。稱職對孩子負職責的父母,他們的孩子一般都很聽話。

那麼,怎樣才能做一個稱職的父母和家長呢?

第一、要疼愛孩子。各位做父母的都明白疼愛自己的孩子,但在目前社會背景下,我們就應怎樣疼愛孩子呢?那就從教育孩子做起吧,如果我們每一個家長的都能把自己的孩子培養成一個有利於親人,有益於社會的人,就是對孩子,也是對社會盡了職責。我最近讀到一篇文章,題目是《只能陪你一程》其中有這樣一段話:“每個人都是穿插在他人生活中的一個片斷,這注定你永遠只能陪人一程。你愛自己的父母,期望他們長命百歲,但你再孝順,他們也會走在你前面,你只能陪父母一程。你喜歡自己的兒女,時刻夢想,用自己的身軀為他們遮風擋雨,總有一天,你也要走在他們前面,你只能陪孩子一程”。這段話給我們以這樣的啟示:只能陪父母一程,我們就要珍惜時間孝順他們;只能陪兒女一程,我們就要抓緊時間陪著他們。錢乃是身外之物,名利是過眼雲煙。盡心盡力陪著孩子就是對他們最深的愛。

第二、要熟悉孩子。我們要善於探索總結孩子的成長規律,瞭解孩子的性格。我們跟自己的孩子除了是父子,父女,母子,母女關係外,還就應是兄弟姊妹關係,是朋友關係。我們就應瞭解自己孩子的興趣,愛好,喜怒哀樂。就應常跟自己的孩子溝通交流,就應明白孩子的每次考試成績,就應記住班上各科老師的聯絡電話,並經常同他們持續聯絡等等。如果沒做到這些,我們就不能算是稱職的父母和家長。

第三、要寬容孩子。對孩子我們就應多一點理解,少一點抱怨;多一點寬容,少一點苛求。萬萬不可求全責備。偉人都會犯錯誤,我們在座家長也會犯錯,那麼我們為什麼要求孩子一貫正確呢?有的家長平時不怎樣管孩子,一到考試看到自己孩子成績不好,分數考得低,就明白責罵,從不從自身找原因。當然考第一的學生,不可能永遠都是第一。我們就應引導孩子正確對待成功與失敗,做到成功不驕傲,失敗不氣餒,就應多鼓勵孩子。因為好孩子是誇出來的。

第四、要正確引導孩子。種瓜得瓜,種豆得豆。不同的教育方法,會收到不同的效果。我們同孩子朝夕相處,自己的一言一行對他們起到潛移默化的作用。我們不能在教育孩子是一套,自己的言行又是一套。如果我們斤斤計較,要求孩子寬以待人;我們自己_老,要求孩子孝敬父母;我們自己不讀書看報,要求孩子認真學習;我們自己打牌賭博,要求孩子不上網遊戲,我們自己用錢大手大腳,要求孩子勤儉節約。你們想一想,這樣能收到好的教育結果嗎?所以我們做家長的必須要對孩子有正確的引導,使他們成為品學兼優的好孩子。

一、讓孩子快樂的學習。學習是一生的功課,不要讓孩子感到學習是一種負擔,是一種壓力,而要讓他在快樂中理解,在微笑中體會,這一點孩子在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文,一邊做動作,十分形象生動,或悲或喜、或哭或鬧,高興的、悲哀的、誇張地,都在她的動作裡一覽無餘,就這樣,一篇課文、一個故事,她能十分生動地表演出來,背古詩她有時也會用一幅圖畫表現出來,她說,這樣學習既簡單,又快樂,也很容易記住資料。

二、多一些表揚和鼓勵。我們明白,表揚能使人創造奇蹟,過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚她,讓她有成就感,促使她再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的用心性和自尊心,有一次,我拿孩子和別的小朋友比,她不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什麼不拿我的長處和別人的短處比”。是的,我們每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子必須會有更出色的表現。

三、培養孩子的興趣愛好。作為家長,我們都期望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為,必須要尊重孩子自己的選取,孩子自己喜歡了,她就願意去學,就會學得很好,我的孩子很喜歡畫畫,我把她的每一幅畫都收集起來,有的剪下來貼在牆上,然後在上面寫上英語單詞,她經常會欣賞自己的畫,簡單的讀出單詞,這樣不僅僅能提高她的繪畫用心性,也能簡單學會英語單詞。

四、不做“嘮叨”家長。以前,我是事無鉅細。因為妻子在鄉下教書,晚上才能回家。因此有體育課是我常叮囑孩子穿球鞋帶飲料,上美術課叮囑她帶剪刀、畫筆,早上出門為她整理衣服,提醒她帶飯盒,就這樣全身心地為她服務,我都成了她的貼身保姆了。她還總是說:“明白了,明白了,嘮叨爸爸”,這段時間,我不再提醒她,雖然有時她也忘了帶水,忘了帶畫筆,一回家就說我渴死了,或是老師批評我了。但這時,她也已經明白這些生活、學習上的事都是她自己的事,她就應對自己的行為負責。

孩子是我們的期望,也是祖國的未來。相信我們的孩子,這天,她們只是家中一棵小小的盆景,明天,在廣闊的天地裡,她們必須會長成一棵棵參天大樹。

謝謝大家!

家長會優秀學生家長髮言稿篇7

親愛的父母:

大家好!時光飛逝,轉眼半個學期過去了。很榮幸代表同學們參加這次家長會,討論自己的學習經歷和計劃。有時候我把他當成一個有趣的東西,因為我不僅感受到了他的快樂,也感受到了他無窮的力量。其實學習上的成功之路並不難。如果你掌握了以下幾點,學習的奧祕就被打破了

第二,學習要勇於迎接挑戰。作為學生,我們的首要任務是學習,學習自然充滿了困難和競爭。對我來說,雖然學習很累,但苦中有甜,在成就的那一刻,我覺得如釋重負。是的,不經歷風雨怎麼能看到彩虹!我一直認為,只要我們不懈努力,就會結出碩果。

第三,學習要高效。這是我最近深有體會的一次經歷。對於國小來說,如果作業不能當天完成,就會出現惡性迴圈,作業越來越逾期,課程越來越難學,學習興趣越來越少。明日復明日,明日又那麼多,我為明日而活,一切都白費了。

第四,學習要講究效率。學習是接受知識的過程。在這個過程中,教師自然是一個重要的角色。教室自然是學習的重要場所。所以質量要要求40分鐘。我覺得上課專心聽課比下課努力兩個小時好。但是,如果學生覺得上課有困難,就要在課前認真準備,課後多複習。

最後總結我的四點經驗:有目的的規劃;迎接挑戰;剛毅有力;注重效率。父母成功,訊息靈通。相信你們都有自己的`教育方法。我的經歷可能會讓你開懷大笑,慷慨大方!但我相信,只要家長多關心孩子,多配合學校,你的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績!我的演講結束了,謝謝!