畢業班質量分析發言稿
尊敬的各位領導、老師們:大家好!
俗話說:“編筐窩簍全在收口”,初四複習歷來是各學校的重中之重。我親身經歷了四年畢業班複習的緊張過程,感受最深的是精誠團結的重要,即遇事相互交流,遇題共同探討,有分歧時求大同存小異,彼此保持心胸寬一點兒,心態平和一點兒等等。學期剛開始,我和趙老師、李恆斌老師就制定了初四語文學習和複習的大體計劃,期中考試前我們順利完成了新課學習計劃,即用半學期完成一學期的新課任務,這次考試,我們打破常規,考整冊課本,題型和會考一致,由於學生模擬訓練比較少,複習時間比較少,再加上多數學生書寫習慣比較差、閱讀寫作水平整體不高、答題還不夠規範,因此這次語文成績不盡如人意也是在我們意料之中的,重要的是讓學生認識自己的不足,為學生敲一次警鐘!
我們初四備課組的三位教師不會止步於現狀,年前是一個複習的黃金階段,我們會高度重視,發揚克服困難、不怕苦累狠抓教學質量的工作作風,明確本階段的複習方向和重點,將工作計劃到每一天,緊緊抓住學生,抓實教學常規,抓住每個細節,加強教育教學研究,充分、高效利用好所有可利用的時間,充分調動學生的積極性、主動性,臥薪嚐膽、拼搏進取、苦幹加巧幹,確保會考中取得好成績。我們的基本原則是以本為主,穩紮穩打;精選習題,精編學案;重視積累、突出讀寫;強調運用、鼓勵創新;專題複習,加大模擬。
今後工作的重點:
1、潛心研究會考題,對考點了如指掌。
2、強調書寫訓練,做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清潔,字跡清楚,筆畫清晰;“三不” 就是不寫潦草字,不寫異體字和不規範的簡化字,不添減筆畫。
3、狠抓基礎知識的鞏固,做到少講精練勤檢查。
4、在閱讀訓練中總結做題思路和方法,重視答題技巧和規範表達。
5、寫作教學注重素材積累,充實文字內容,加強結構意識,點題意識,儘量打造一處亮點,寫出真情實感。習作要力求做到題目新穎,構思巧妙,材料新鮮,細節鮮活,情感獨特。
如何搞好語文複習,是一項教學技術,也是一門教學藝術,值得我們每一位語文老師去研究和探索。只要我們一切為學生著想,一切從學生的實際出發,紮紮實實搞好語文複習,相信學生的語文素養一定會在原有基礎上得到提高,當然會考也就一定可以考出理想的成績。
謝謝!
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