春季開學講話稿通用範文

信心是力量的'源泉，堅持是成功的保證，青春列車——今日重新出發，那麼關於春季開學講話稿該怎麼寫呢，下面是本站小編為大家整理的關於春季開學講話稿範文三篇，供大家參考。

 春季開學講話稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!我們在早春時節步入了新的一年，今天，我們全體師生在這裡集會，舉行2021年春季學期開學典禮。首先我代表學校向全體師生致以誠摯的問候，祝老師們在新的一年裡闔家幸福，工作順利！祝同學們在新的學期學xxx步，健康成長!

過去的一年，我們都親身經歷和真切感受到2020年的不平凡。中國抗疫所展現出來的中國製度、中國精神、中國力量，讓每一位中國人深感驕傲和自豪！我們深深的感到，我們的黨，我們的國家，我們的民族是那麼的值得我們熱愛和為之奮鬥的！

那麼，作為中學生，同學們應該怎樣愛我們的黨、愛我們的國家、愛我們的民族呢？今天，我想向同學們提出三點要求和希望：

第一，把熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的精神融入我們的血液中。

中華民族的愛國主義精神，有著深厚的歷史、文化和情感積澱，已成為流淌在中華兒女血液裡的精神基因。在家盡孝、為國盡忠是中華民族的優良傳統，沒有國家繁榮發展，就沒有家庭幸福美滿。同樣，沒有千千萬萬家庭幸福美滿，就沒有國家繁榮發展。

同學們，今年是中國共產黨誕辰100週年，100年前，在嘉興南湖的一艘小船上，革命先驅者編織了紅色的黨旗。從此，使舊中國黑暗的道路上燃起了一盞明燈。正是這面鮮紅的黨旗，引領全國人民打退了帝國主義，推翻了三座大山，解放了全中國，使中華民族昂首屹立於世界的東方；

正是這面鮮紅的黨旗，才有抗日英烈共赴國難，才有解放英豪血祭中華，才有和平勞模汗灑熱土！

同學們，愛國主義是具體的、現實的，愛黨愛國不能停留在口號上。同學們必須尊重和傳承中華民族歷史和文化，做到習近平總書記所說的：“新時代中國青年要聽黨話、跟黨走，胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情，不斷奉獻祖國、奉獻人民，以一生的真情投入、一輩子的頑強奮鬥來體現愛國主義情懷，讓愛國主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚！”

第二，把自己的成長與民族偉大復興緊密相連。

青少年時期正是同學們茁壯成長的黃金期，是學知識長本領，形成正確的世界觀、價值觀和人生觀的關鍵時期，你們應該把自己的成長與國家的富強、民族的偉大復興緊緊聯絡在一起，愛黨愛國修品行，立志報國練本領，讓自己成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。少年有志，國家有望。希望全體同學堅定理想信念，刻苦勤奮學習，錘鍊高尚品格，匯聚起實現中國夢的青春力量。

第三，把讀書學習作為一種責任和追求。

同學們，你們是祖國的未來，承載了中華民族偉大復興的希望。知識是每個人能夠擁有的最為寶貴的財富，也是你報效祖國、服務社會的本領來源，讀書學習是你們現在的主要任務，時不與我、韶華易逝，你們須求知若渴、勤學不止。請牢記，國家的未來需要你們來創造，國家的富強需要你們來建設，中華民族偉大復興的中國夢需要你們來實現。希望你們以實際行動愛黨愛國修品行，立志報國練本領，珍惜時間，用勤學書寫人生華章，用奮鬥回報祖國母親！

一年之計在於春，最後，希望全體師生，把握新學期，制定新計劃，用今天奮鬥換取明日的成功！

謝謝大家！

春季開學講話稿

老師們、同學們：

今天，我們滿懷著新的希望，齊聚起鳳廣場，舉行20xx年春季開學典禮，表彰獎勵上學期湧現出的各類優秀學生以及在一些競賽活動中獲獎的同學，他們都是大家學習的楷模!在此，我代表學校向他們表示祝賀，也號召全校學生向他們學習，向他們看齊，同時，也向為學校的發展做出貢獻的老師們表示深深地謝意!

新的學期，新的目標，新的任務。本學期，學校將在縣教體局的正確領導下，認真執行學校工作要點，堅持安全與質量並重，以教育教學為中心，以隊伍建設為重點，以提高教學質量為根本，以建立平安的和諧校園和高效的後勤服務為保障，牢固樹立質量立校、安全第一的思想，健全教職工考核獎懲機制，大力推進班級學生自主管理，嚴格教職工考勤管理，推動學校健康持續發展。

方向已經明確，目標已經確定，而要實現目標則需要全體師生的共同努力。下面，我重點講兩個方面的意見：一是班級學生自主管理，二是新學期紀律安全要求。

一、大力推進班級學生自主管理，培養學生良好的品質、頑強的意志和健康的心理。所謂班級學生自主管理，是指以班為單位，在班主任和任課教師的指導下依靠學生主體自身的力量進行自我教育和自我發展的一種管理方法。它注重發揮學生的集體智慧，以班級自主健康發展為目標，採用自我教育的方法，增強學生自我監控、自我指導、自我約束的能力，促進良好習慣的形成，促進學生的全面進步。著名教育家蘇霍姆林斯基說過：真正的教育是自主教育，自主管理則是高水平的自主教育的成就和標誌。

要推行學生自主管理，首先要加強學習宣傳。學生自主管理，單靠班主任或幾個學生幹部的努力，是絕對做不好的，要調動全體學生的積極性，動員全體學生參與班級日常事務管理顯得尤為重要。為此各班要充分利用主題班會，組織學生進一步學習討論《“學生自主管理”工作方案》，明確自主管理是全面實施素質教育的需要，是真正落實為學生成長負責的有效途徑。其次要制定好班級管理目標，這個目標就是“四自”和“三個一樣”：規範學生日常行為，增強管理的透明度。

討論並制定自主管理目標：“四自”就是自主學習，自主生活，行為自律，人格自尊。“三個一樣”就是：學習區和生活區的表現一樣，課上有老師和課下無老師的表現一樣，校內和校外的表現一樣。第三要引導學生制定符合班情的班規班紀。包括自主學習、人格自尊、行為自律、生活自理等方方面面的規範與要求。實行學生自主管理的重要目的之一是要培養學生形成良好的習慣和品質。良好習慣與品質的形成主要靠科學管理。只有制定科學合理班規班紀，才能使班級走上自主管理的軌道，使全班同學做到有“規”可依，有“範”必依。第四要分責設崗，競爭上崗，培養學生管理能力，做到人人有事管，事事有人管。班主任要全面指導學生的日常管理工作，做好教導、引導、訓導和指導工作。對每天的情況要全面瞭解，及時監督。第五要加強監督，落實管理制度，實現良性迴圈。在實施“班級學生自主管理”過程中，班主任要從繁雜的瑣事中輕鬆抽出身來，不斷完善班級規章制度，奠定學生自我約束的基礎;健全班級組織機構，堅持學生自我管理;發揮示範教育作用，探索學生自我評價途徑;開展各項有益活動，實現學生自我發展的目的。同時各班還要不斷總結經驗，不斷完善實施方案。

從新學期開始，學校將加強對學生自主管理工作的檢查、指導力度，學校將組建由德育處牽頭，安保處、團委、學生會參加的校園安全、學生紀律、環境衛生日巡查組，大力整飭學生打架鬥毆、敲詐錢物、亂扔垃圾、抽菸酗酒等不良行為，開展年級之間、班級之間比學風、比班風、比常規落實、比教學成績提高、比遵章守紀為主要內容的競賽評比活動，不斷地發現典型，推廣經驗，使班級學生自主管理紮實、有序、有效推進，以促進我校班風學風的健康發展。

二、強化紀律安全意識，做文明守紀的中學生。毛澤東主席說過“紀律是執行路線的保證。”德國哲學家黑格爾說“秩序是自由的第一條件。”俄國著名軍事家蘇沃洛夫也擲地有聲地說過：“紀律是勝利之母。”捷克斯洛伐克教育家誇美紐斯更是這樣說：“學校沒有紀律便如磨坊沒有水……”因此希望同學們嚴格遵守《中國小生守則》、《中學生日常行為規範》，遵守校紀校規，嚴格地要求自己，不斷地錘鍊品質，砥礪意志，自尊自愛，自強自立，自覺做到以下幾點：

自覺遠離不良資訊的誘惑，遠離打架鬥毆、敲詐錢物、抽菸酗酒、迷戀網咖遊戲廳等不良現象。打架鬥毆、敲詐錢物是嚴重的違法違紀行為，是校園內的一大公害，危及師生的人身財產安全，影響校風，玷汙學校形象，是學校必須堅決消除的醜惡現象;抽菸酗酒、迷戀網咖遊戲廳，有損青少年身心健康，不利於同學們的健康成長，是影響校風和學風建設的不良嗜好，也必須堅決予以消除。本學期，學校將結合推行學生自主管理，加大對違規違紀學生的教育管理，加大對打架鬥毆、敲詐錢物學生的查處和懲戒力度，努力營造一個安全和諧的學習環境。

舉止高雅、言行文明。注重儀表，不留長髮，不染髮，不佩戴飾品，不留長指甲，不染指甲，不著奇裝異服，對人講禮貌，學習講勤奮，在家講孝順，對社會講公德，做一個文明守紀、熱愛集體、團結友愛、全面發展的中學生。

珍愛生命，牢記安全。學習很首要、安全更重要，成功依賴平安，成事始於安全。生命是一切美好理想的物質基礎，安全是一切學習生活的保障，人的生命只有一次，希望同學們要善待自己，珍愛生命，時刻注意安全。由於學校周邊不安全因素較多，同學們自我防護意識和能力還不夠強，因此，這就要求我們專心上好安全教育課，在日常生活中時刻牢記安全，事事講安全，時時要安全。自覺做到上下樓道靠右行，過馬路走斑馬線，乘車遵守交通規則，課間不在樓道、樓梯上奔跑，上下梯樓不擁擠推搡，不將頭伸出走廊外牆，課外不到高樓、建築工地、水庫、河堰上玩，不私自下河玩水，放學按時回家，節假日不隨便外出，讓安全時時刻刻陪伴我們健康成長。

珍惜時間，刻苦學習。學生的首要任務是學習，希望你們進一步明確自己的職責、任務，增強學習動力，認真聽好每一節課，認真完成每一次作業，認真對待每一次檢測，養成良好的學習習慣，力爭取得優異的成績。再過三個多月，九年級年級的同學就將面臨會考，時間緊，任務重，因此希望你們要有緊迫感，調整好自己的心態，珍惜每一分鐘，改進和優化學習方法，提高複習效率，爭取在會考會考出優異的成績。

最後，祝各位老師身體健康、工作順利、幸福吉祥，各位同學學xxx步，天天快樂，健康成長。

謝謝大家!

春季開學講話稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好!

很高興能在本學期首個升旗儀式上發言。今天是2月26日，短暫的假期瞬間而過，又迎來了一個新的學期。回顧上一個學期，經過一段時間的學習，在期末考試中，有的同學取得了理想的成績，那不應該驕傲，而沒有達到預期目標的同學也不應該氣餒。我相信，進步是人類的天賦，只要努力，世界上是絕無難事的。

過去的已成為回憶，我們現在該做的是放眼現在和未來。本學期是非常重要的一學期。我們在座的每一位同學都將會通過這一階段的學習而更上一級。而對於我們每一位九年級同學而言，就會面臨著一個嚴峻的考驗――會考。七年級、八年級時會對這詞感到陌生，又充滿了許多的遐想，一到九年級，便感到這詞是那麼近距離，甚至是就在眼前。隨著學習任務一天天地沉重，時間對我們來說，真的是越來越重要了。

朱自清曾在散文中描述了時間的流逝。它無聲無息，也沒有痕跡。當你察覺時，它似乎已遙遠，可它又在你的面前，去者已矣，我們要做的就是把握現在的每一分每一秒，把我們現在應該解決的事完成了。上課的時間是最為寶貴的，這時是知識在積累或深化的時刻，也許一愣神，就錯過了關鍵的部分，那便成了我們負擔不起的浪費。老師會強調課上要聽而不是記，因為記在紙上而不入大腦的不是我們的，如果兩者得以平衡，聽的先行吸收，記的再行鞏固，那不就事半功倍嗎?在剩下這不足100天的時間，我們不應該不斷充實自己嗎?除了這一環節，自習與完成作業又是對一天的學習的一個鞏固與總結的環節。這時，時間是富彈性的，除了完成作業，還能利用時間來彌補自己的不足，查漏補缺。

人要有了慾望才會奔跑，兩隻青蛙的故事，我想大家都已聽過，一隻生於憂患，一隻死於了安樂。作為一名國中生，作為一名九年級的學生。憂患意識對我們也極為重要，我們並沒生活在安樂中，我們面對的是重重的困難與挑戰，我們學習、努力不單是為了我們的父母、老師、學校，更是為了我們自己，因為最終受益的還會是我們自己。憂患並不等於緊張，而輕鬆也並不等於放縱。以良好的心態調和進這種種的因素，才能取得太極般的和諧發展。

知識在於積累，積累在這每一分、每一秒。時間因裝載了知識而變得有內含，知識又因寄予了時間而真實可貴，人便因時間而成長，因知識而充實。我們是否應該把這充實的點滴匯成我們知識的海洋呢?時間剩下的已不多，我們別無選擇，不管是七年級、八年級或九年級的同學，運用好時間為明天而努力奮鬥吧!

讓我們一起秉承迎春學子們的優良作用，為迎春新的光彩而努力，用我們的努力來譜寫迎春新的樂章。

我的講話結束了，謝謝大家!