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家長會的發言稿:與孩子一起成長

發言稿1.1W

上週五早上,小果的語文老師打電話說,明天要開家長會,請準備2000字左右的發言稿時間倉促,工作上事情又多,下午抽了個把小時匆忙把稿子寫好,趁開會的時間修改好,打印出來。沒想到,一不小心,竟然洋洋灑灑寫了2200字。呵呵,剎不住車啊!晚上告訴小果,小果說,你不是看人家家長講挺羨慕的嗎,這是你的榮幸啊!我說沒把你教育好,我汗顏啊,不好意思講。小果很大氣的說,不要考慮我,這是兩碼事,你講的是你自己的做法。於是,俺就大大方方的講了。下面是稿子:

家長會的發言稿:與孩子一起成長

與孩子一起成長

尊敬的各位老師,各位家長,大家好:

很榮幸能在這裡和大家一起交流關於孩子成長的話題。其實每個孩子都是天使,都有他的可愛之處和獨特的魅力,當然這需要我們家長去鼓勵、去發現,讓他展開翅膀,自由飛翔。相信在座的各位家長都有自己的教育方法,我這裡把自己對孩子成長過程中的一些做法和感悟,與大家一起分享,希望能對大家有些啟發和幫助,從而讓我們的孩子快樂健康的成長。

下面我從以下幾個方面和大家進行交流:

一、 學習方面。

1、鼓勵她,給她信心!不要因為考不好而打擊她。

我孩子在學習方面並不十分突出,對於她的成績我一直不滿意。記得二年級年末考試,她的數學竟然考了89分。我連忙和兩位老師做了交流,崔老師說孩子平時表現不錯,這次只是失誤;李老師也說不要因為一次考得差就太責怪孩子。但我當時十分生氣,把她狠狠的批評了一頓,她眼淚汪汪的,沒考好自然無話可說。後來我發現她在我手機的記事本里寫著:看見同學領獎狀,我很傷心。忽然感受到孩子脆弱的一面,畢竟學習不是孩子的全部,成績當然重要,但不能因此壓得孩子抬不起頭。所以,我和她仔細分析了原因,主要是太粗心,告訴她粗心的後果,然後鼓勵她,說:媽媽相信你一定能行!她也和我兩手相對,擊掌明志。我想如果因此過度打擊她的話,也許會給孩子心裡留下陰影,挫傷了積極性,以後很難改變。

2、讓孩子愛上讀書。

我孩子在三年級以前,是不愛讀書的。那時候宮廷劇氾濫,孩子愛看,家長管著管著自己也看上了癮。和李老師交流,李老師說,學習語文沒有捷徑,多看書是最好的辦法。可是怎樣才能讓孩子讀書呢?我去圖書館辦了兩張借書證,一個自己借書看,一個借給孩子看。可是每週借三本書,她有時候一本都不看。我發現孩子不喜歡看純文字的內容,覺得枯燥;不喜歡太厚的書。為此我專門去找圖畫多、字型大、書本薄、內容精彩的書給她看。也許因為家裡後來沒有了電視,做完作業的時候,見大人在看書,她也拿起了書。慢慢的,孩子愛上了讀書。我開始借國際大獎小說系列、科學漫畫等書給她看,後來她甚至喜歡看我借閱的哲理短文。因為急於知道故事情節,也不再關注文字多少和書本厚薄了。最近她瘋狂愛看《笑貓日記》,利用課餘時間,一週下來竟然看完了12本書。我擔心她貪多嚼不爛,讓她講故事情節,居然記得。所以,不要小看孩子的學習能力,只要她喜歡,吸收消化能力會很強的。看的多了,自然會沉澱一些,這對孩子來說都是有益的積累,量變必然會帶來質變。

3、培養孩子的寫作興趣。

我發現孩子的文字組織能力雖然不強,但並不是沒得寫,更多的是不想寫字。所以在看了很多童話後,鼓勵她寫童話。她口述,我記錄在電腦上,不限制她的語言和想象,讓她自由發揮,寫完了放在部落格上。孩子很高興從網上見到自己的作品,覺得有很有成就感,於是很高興的同意了。這樣我們寫了三篇童話。有時候她不願意寫,我也不勉強,儘量不打擊她的寫作熱情。

二、 愛好方面

尊重孩子的想法,孩子喜歡的,就一定要堅持,陪他一直走下去;不喜歡的不要強求。我們家長自己沒有實現的願望,都喜歡強加在孩子身上,恨不得孩子樣樣全能。可是孩子有自己的天性,我們指引的道路,未必是他喜歡的。與其浪費金錢陪孩子玩藏貓貓,讓愛好變成成負擔,還不如讓孩子選擇自己喜歡的,然後鼓勵他去強化自己的優勢。

我孩子一年級的時候學電子琴,本打算學得好的話,轉學鋼琴。可是等新鮮和好奇勁過去後,就不想學了。練琴是件枯燥的事情,除非特別喜歡。當時因為家長可以陪讀,所以回家後我就故意彈,她發現錯了就來更正,從而誘導著她去練習。但是後來所有的招數無效,回家怎麼也不練了。我說:“你慎重的考慮一下吧,想學,以後就好好練。不想學,我不強求,咱們就放棄。”結果,幾天後,孩子認真的告訴我,媽媽我不想學了,我想學畫畫。好,那就好好學。當時我帶她考察了楊都書畫院和阿特美術學校,孩子喜歡阿特的教育方式。所以我們選擇阿特。畫畫是孩子喜歡的,所以她不覺得累。尤其去年在學校書畫比賽中還得了獎,更增加了孩子學習畫畫的信心。在手抄報的製作上,現在已經得心應手,不需要家長去指導了。

興趣是最好的老師。用心發現孩子的興趣,並支援她,為她加油喝彩。三百六十行,行行出狀元。孩子學習不好,可能畫畫好;畫畫不好,可能跳舞好。。。。。總有適合她的一片天地,讓她大展身手。

三、 生活方面

記得我們小時候,生活在鄉村山野間,和大自然親密接觸,雖然物質生活並不豐富,但孩子仍然玩的很開心、很快樂。現在的孩子大多長在鋼筋水泥之間,缺少玩伴和友情。更因為很少接觸動物與自然,缺乏對別人的關愛。所以在週末的時間裡,我儘量找出一天時間帶孩子出去,放鬆心情,接觸自然,體驗生活。

去年年末學校組織報名沂蒙晚報小記者活動時,我看了內容形式,覺得不錯。於是就報了名。今年,我們已經參加了寫書法、參觀群眾藝術館、參觀氣象臺、走迷宮等等很多活動。學習倒在其次,更重要的是讓孩子參加社會實踐活動,豐富了課外生活,開闊了眼界,也算是寓教於樂吧。當然有的家長可能會說,我沒時間啊。仔細想想,我們辛辛苦苦賺錢是為了什麼,還不是為了孩子?可是孩子從小就陪著電腦和電視長大,缺乏親情教育,長大了又如何會關心他人、回報社會呢?所以,生活上多抽出一些時間陪陪孩子,讓孩子在父母的關愛下長大,給他一個美好的童年,不要讓他只做籠中的電腦蟲。

以上是我關於孩子教育的一些不成熟的經驗,孩子雖然有些方面已經有了好的勢頭,但粗心、磨蹭等毛病還是存在。這裡只希望能對大家起到拋磚引玉的作用。因為每個孩子的性格愛好不同,所以引導的方法也不能千篇一律,希望我們今後能多交流多溝通,共同陪孩子一起快樂學習、快樂成長。

謝謝大家!