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1.8國旗下講話稿5篇

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為了使我們的演講活動更加精彩,一定要將講話稿準備好,我們需要根據講話的要求提前寫一份講話稿,下面是公文溜溜小編為您分享的1.8國旗下講話稿5篇,感謝您的參閱。

1.8國旗下講話稿5篇

1.8國旗下講話稿篇1

親愛的老師和同學們:

大家好!

隨著經濟的發展,道路上的車輛越來越多,道路交通事故已經成為各類安全事故中的“頭號殺手”。悲劇頻發的一個重要原因是一些人交通安全意識淡薄,隨意違反交通規則。

我們學校的學生是否違反交通規則,造成安全隱患?根據周邊居民、交通協管員和我校老師的綜合反饋,經常會出現一些違反交通法規的情況:走路時,有的學生從不在人行道上或馬路上並排行走,很多人橫著成排行進,寬度與街道一樣,而不管周圍的機動車隨時突然經過。騎自行車時,有些學生在有人駕駛後在路上騎得很慢,經常突然改變方向,很容易導致後面的車輛追尾,造成事故。一些學生因為上學太晚或趕回家,搶佔機動車道,甚至快速過馬路。

電動汽車因其省力、速度快、價格低而成為人們的交通工具。但由於電動車管理不規範,很多騎自行車的人對交通規則沒有概念,與電動車相關的交通事故發生率急劇上升。所以從安全形度來說,學校是不鼓勵學生開車的。有的學生放假回家騎摩托車到處找學生玩。這些學生沒有駕照,一般不戴頭盔,車速很快,交通安全堪憂。中學生處於特殊的年齡階段,出於好奇,逞能,炫耀心理,自控能力差,喜歡尋找刺激,在路上超速行駛,交通安全意識差。開車時遇到意外情況時,往往會採取不適當的措施,很容易導致交通事故。

這些現象的發生,其實反映了一部分學生對交通安全沒有概念,他們是幸運的。他們對學校的三令五申充耳不聞。我們必須認真學習交通安全法律法規,遵守交通規則,增強安全意識,建立牢固的交通安全文明。道德和觀念;自行車自覺進出校門、下車,不碰撞、不擁擠、不維持秩序。當我們走在人來人往的路上時,請時刻保持清醒的頭腦,不要在路上玩耍。學生禁止在路上駕駛摩托車。我們在路上騎自行車的時候,要更加謙虛耐心,不闖紅燈,不走自行車道,不隨意過馬路,不倒退,不貪多搶機動車道。

“實線虛線斑馬線是一條生命安全線”。為了讓我們的生命之花永遠盛開,讓所有的家庭幸福,讓我們永遠記住“交通安全”這個詞!

謝謝大家!

1.8國旗下講話稿篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好,開學第一天,經過全體師生的共同努力,學校的各項工作已經步入正軌。我們也迎來了新同學,在這裡對一年級新同學的到來表示熱烈的的歡迎,祝賀你們成為一名國小生。你們的到來給學校增添了新的活力,使學校更加生機勃勃、靚麗多姿。

新學期我們又長了一歲,清晨,操場上都是認認真真打掃衛生的背影,沒有打鬧,也沒有追逐,大家都能遵守《國小生日常行為規範》,比如堅決不帶零食進校、不隨地吐痰、不浪費、不亂扔廢棄物、彎腰撿起一張紙屑,見到老師敬禮問好。

再看看教室,新學期同學們都能做好課前準備,預備鈴一響,立即停止一切活動,進入教室,並迅速安靜下來,擺放好學生用品等,走過每間教室,都能聽到書聲琅琅。開啟作業本,同學們的書寫比以前更認真了,並且改掉了不認真的學習習慣,老師們也做好了充分的準備,他們將用精美的課件、溫暖的笑容,熱情地教授我們知識。

當清脆的鈴聲在耳畔再次迴盪,當嶄新的課本一頁頁翻開,同學們,你們的心中是不是充滿了憧憬?昨日的習慣,已經造就了今日的

我們;今日的習慣決定明天的我們。就讓我們養成良好的行為習慣、學習習慣,相信同學們一定會有新的收穫,願同學們在充滿期待的新學期放飛夢想、揚帆起航!我的演講完畢,謝謝大家!

1.8國旗下講話稿篇3

每年的這個時候,春風開始吹起來的時候,我們就明白有一個特殊的日誌要到來了。有一個偉人的故事又將向人們講起,人們又一次開始反思那位偉人的思想,想那位偉人學習。那個特殊的日子就是3月5日,那個偉人就是雷鋒。人們每年這個時候都會說:“雷鋒叔叔又回來了!”

聽爺爺奶奶說,也聽爸爸媽媽說,雷鋒叔叔的精神鼓舞了兩三代的人,雷鋒叔叔做好事不留名。我們沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪裡?小溪說:昨日,你以往走過那裡,抱著迷路的孩子,冒著濛濛的細雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。我們走到他的部隊,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪裡?歲月說:昨日,他悄悄地在部隊中縫上戰友的衣裳、棉被,為部隊幹體力活。瞧,那棉被上的針針線線,那就是他留下來的足跡……

此刻的我們是新世紀的光芒,我們擁有著初升太陽般的活力,我們擁有比__年前更先進的科技,更先進的生活條件,我們也擁有更好的學習雷鋒的條件,我們應當怎樣學習雷鋒呢?

我們去送老大娘回家,幫別人補襪子嗎?不要習慣性的拿雷鋒“做好事”的標準來做好事,來要求所有的人。我們一千個人的心中有一千個人的雷鋒形象,新時代的雷鋒精神被賦予了新的內涵,生活中,我們不隨地吐痰,不亂扔垃圾,我們能在周圍的人需要幫忙時伸出援助之手,我們能把握珍惜一份時光等一些很平常的小事也是在學習雷鋒精神。學習雷鋒叔叔就是學習一種精神,讓這種精神在我們平常的學習和生活中發揚光大!只要人人都像雷鋒一樣,那麼我們的社會就會更加完美!

期望以後每年我們都不要再說“雷鋒叔叔回來了”,讓雷鋒叔叔永遠和我們在一齊!我們並沒有把您遺忘,我們會把你永留心間!

雷鋒叔叔,你看到了嗎?在學校、在廠礦、在部隊……到處都有您的精神所在!

“學習雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘,願做革命的螺絲釘,團體主義思想放光芒,團體主義思想放光芒。學習雷鋒好榜樣,毛澤東同志的教導記心上,全心全意為人民,共產主義品德多高尚,共產主義品德多高尚!”這歌詞沒有華麗的言詞,但我相信,雷鋒精神將永遠伴隨人們一齊走過春夏秋冬,走過流光溢彩的完美時光,永遠都不會消失。

1.8國旗下講話稿篇4

說起憲法,可能有的同學覺得陌生,但說起“法律”二字,許多人肯定會說,太熟悉了。其實,憲法是制定其他法律的依據,一切法律法規都不得同憲法相牴觸,憲法具有的法律效力。曾有人形象的將憲法與其他法律的關係比作“母子”關係,這就很好地詮釋了憲法的重要地位。所謂“依法治國”其實質就是依憲治國。

法治是一個國家發展的重要保障,是社會文明進步的標誌,是幾千年來無數仁人志士不斷追求的社會公平正義的守護神,更是我們青少年學生健康成長的保護神。“法令行則國治,法令弛則國亂”,“無規矩不成方圓”。作為學生的我,不僅要學憲法等法律知識,還要大力宣傳法律知識,更要遵法守法用法,用法律約束我們的言行,用法律指導我們前行。我們是祖國的花朵,祖國的未來,讓法律之花在我們的心田綻放,願我們在法治的藍天下健康成長,希我們的校園更加和諧,我們的社會更加美好。

21世紀是一個法治社會,所以我們一定要了解法律的嚴重性,俗話說“沒有規矩,不成方圓”。

憲法是國家的根本大法。通常規定一個國家的社會制度和國家制度的基本原則、國家機關的組織和活動的基本原則,公民的基本權利和義務等重要內容,還規定國旗、國歌、國徽和首都以及統治階級認為重要的其他制度,涉及到國家生活的各個方面。憲法具有法律效力,是制定其他法律的依據,一切法律、法規都不得同憲法相牴觸。

學習貫徹實施憲法,要把握和深刻領會憲法的精神實質。我們學習憲法,要全面掌握憲法的基本內容,領會精神實質,準確把握我國的國體、政體和基本社會制度,準確把握國家的根本任務,準確把握公民享有的基本權利和應盡的基本義務,準確把握國家機構設定及其組織與原則等,並將憲法各項規定作為互相聯絡的有機整體,深刻認識憲法是從根本上保證人民當家作主的權力,是從根本上保證國家的社會主義本質屬性,是從根本上保證我國改革開放和社會主義現代化建設的順利進行,體現了中國共產黨執政興國的基本主張和人民的共同意志,是建設富強、民主、文明的社會主義國家的法律基礎,從而增強貫徹實施憲法的自覺性和堅定性。

讓我們用憲法規範自己的行為,深入學習、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認識社會主義制度的優越性,增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識,大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀守法,還要把法制意識宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。讓我們共同為祖國現代化建設、構建和諧社會貢獻自己的一份力量!

維護憲法尊嚴,保證憲法實施,是每一個公民的神聖職責。我們每一個公民都要認真學習憲法,領會憲法的精神實

我們行動起來做憲法宣傳教育的有心人,做個知法,懂法,守法,用法的好少年。

1.8國旗下講話稿篇5

親愛的各位同學們:

這天我要講的是,題目是《保護環境是不容推御的職責》。

讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球並不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣森林,海洋河流土襄草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

然而,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自我所破壞。人類把禮貌的程序一向滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對養育人類的地球賦予保護和回報,我們人類在取得輝煌的禮貌成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成衝擊,給環境帶來壓力。

保護環境,人人有責,雖然我們此刻還只是個學生,沒有潛力去改變那些環境不問題,但是我們能夠從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們能夠專心參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避開使用一次性的飲料杯飯盒塑料袋,用紙盒等代替,這樣能夠大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平庸的事情嗎?只要我們願意,很簡單就能完成,很簡單就能參與到保護環境的重大工作當中。

親愛的同學們,你還在猶豫什麼呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一齊去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的‘祖國’更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的職責。

我的演講完畢,相信大家!

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