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教師年度考核自我鑑定3篇

時時以一個人民教師的身份來約束自己,鞭策自己,熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。下面是本站小編收集整理的教師年度考核自我鑑定,歡迎閱讀參考!

教師年度考核自我鑑定3篇


  教師年度考核自我鑑定1

一年來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,刻苦鑽研業務知識,形成比較完整的知識結構,不斷提高了自己的教學水平和思想覺悟。為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就這一年的自我鑑定如下:

一、 思想品德方面:

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針, 認真學習黨的先進理論知識以及黨的十八大會議精神,熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,服從領導、團結同事、愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。 使自己在教育行業中不斷成長,為社會培養出優秀的人才,打下堅實的基礎。

二、 教育教學方面:

一年來我一直擔任三年級的數學、科學學科教學,在工作中嚴格要求自己,刻苦鑽研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方 法。在教學工作中,積極體現學生學習的主體作用,注重知識與方法的傳授,注重構架知識體系和訓練答題的技能技巧,讓全體學生共同進步,全面提高教學質量。

另外,我積極參加教學教研活動,與同年級的老師進行教學的研討,認真開 展備課組的活動,積極地進行同課異構,努力提高課堂效率。今後的工作中我將繼續努力, 刻苦鑽研教育教學工作, 以更飽滿的熱情投入其中, 讓教育的光芒更燦爛。

  教師年度考核自我鑑定2

在這一年裡, 我遵紀守法,熱愛本職工作,團結同事,服從分工安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務。以實際行動,以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開拓進取,創新改進工作方法。工作中堅持面向全體學生,以人為本,培優轉差,師生和諧,共同進步。注重自身的業務培訓和提高,著重修學了《專業技術人員職業道德與創新能力教程》和《教育系統突發公共事件應急管理》,以及有關最新的法律知識,並有機地貫徹到教育教學活動中去,使學生在學習書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患於未然和胸懷祖國,面向世界的理念

課堂教學方面,我針對當前的較小班規模,採取“激發—愉悅—體驗”的做法,例如:

(1)互設提問,互相簡評,盡最大的可能從一問一答中找出閃光點,以利愉悅、促提高;

(2)數學計算方面,在板演練習的同時,摻入互改互評的環節活動,在發現問題的同時也在尋求著解決問題的手段和方法;

(3)對個別的後進生,佈置作業時實施減輕措施,一般地說,負擔輕了,壓力就小而信心就足,這樣做實際上是留給他們自覺趕超的空間,時機一到,靈感閃爍,就有可能點燃智慧的火花,自然就有所產生飛躍。

通過實施這一理念做法,使學生真正感受到“強中還有強中手”的意味,體會到學習是既緊張,也愉悅,有時還是輕鬆的。學習應是師生互動,生生互動,甚至是家長與“我”的互動,進而達到“求之切”、“獲之牢”的目的。

在上課之餘,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,繼承和發揚了艱苦 奮鬥的精神,豐富了業餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地努力和進取,會讓自己成為 一名優秀的教師,為社會主義教育事業貢獻我畢生的力量。

  教師年度考核自我鑑定3

光陰荏苒,我作為一名國小特崗教師工作至今已近兩年了。本年度以來,我熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅定不移地執行和貫徹黨的教育方針政策,努力提高教育教學質量,在自己的教育事業的舞臺上貢獻自己的力量。

一、我自覺服從學校領導的安排,並主動擔任三年級兩個班的數學科教學。在教學中認真鑽研教材教法,努力探索適合我校學生特點的教學方法和手段,既做到“面向全體學生”,又做到“因材施教”,使不同的學生有不同的收穫和進步;及時地批改學生的作業和試卷,對學生既嚴格要求,又不失關心和愛護;通過我和全體學生的共同努力,我所教的班級在每學期期末的統考中都名列前茅,及格率,優分率遠遠高於全鄉平均成績,受到了學生、家長及同事的好評。

二、加強自身修養,在知識修養和道德修養兩方面做好學生的表率。在知識方面,除了認真學習教材教法、國小生的心理和生理知識等,我積極認真學習與兒童和青少年的相關知識,以便在教學中對學生進行教育。在道德修養方面,我努力做好學生的表率,上課不遲到,不說空話,言而有信,語言和行動一致,贏得和學生的信任和尊敬。

三、積極參與學校組織的各項教育教學活動。本學年來,我主動聽課,吸取其他老師的教學長處,豐富自己的教學見識;主動參加優質課評比,提升自己的教學水平;自覺參加國小教師繼續教育,在知識和能力等方面豐富自己。

總之,本學年以來,我做到了“教書育人”,又自我完善,使學校的教育教學工作得到順利實現,當然,仍有諸多不足之處,本人將在今後的工作中不斷改進。