師範生實習週記
實習週記1.72W
一週結束,還算撐得過去,老師們對我很好,我也在這一週多時間裡,看到了許多真實的社會現象。 孩子們太小了,這樣的幼稚跟我原先想象的早熟完全南轅北轍。老師們費心的教著這群小孩,每天都要處理一些雞毛蒜皮的事,小孩們似乎樂意被老師訓斥,似乎覺得今天沒有跟老師親密接觸一回就不算上了一天的學。老師是辛苦的!這是我有生以來,第一次這麼透徹的感悟,第一次發自肺腑的感慨!有的班主任,中午連午休的時間都沒有,吃完飯,基本就可以接著守班上的午自習。看著這一群一群的孩子,在走廊裡瘋狂打鬧,在有耐心的老師,也會感到疲倦。這就是真實的普通中學的現狀。 教育難,真的就難在有太多太多這樣的幼稚的孩子難以管教,老師太少,即便精力旺盛的老師,也終會被這如海嘯般的湧入的幼稚的孩子退得隨了大流。連挽救孩子的人都失去信心,這群孩子們的未來會是怎樣的? 現在,再看一些關於減負的文章,我已覺得兒童木。曾經未涉世的我一向是這類主張的擁護者,可是現在發覺,如果減,那麼我們的未來就真的會越來越退。多年前震驚中外的中日小孩夏令營的故事,我起先不以為然,總覺得是小日本的誇張,可是多年以後的今天再回想就突然地不寒而慄起來,現在的孩子是這樣,那麼多年前的孩子?! 小孩是無辜的,這個到目前為止,我深信不疑。畢竟“人之初,性本善”。那孩子的問題出在哪裡? 這一週,我悄悄聽了幾次家長與老師的談話,那些為人父母的,我真的沒有看出來平日裡兒童了多少時間來照顧自己的小孩。敷衍著老師的問題,總是避重就輕,老師的無奈,莫過於此。我知道,像這樣的學校,有很多孩子家庭裡面都存在著過多過少的問題,有的是單親,有的是留守兒童,有的家庭困難。我也知道,社會很現實,沒有RMB就沒有一切。可是孩子怎麼辦呢,是永遠都生活在學校裡嗎?中午,一群小孩在學校泡著方便麵,問他們為什麼不在外面的飯館吃飯,小孩的回答讓我感到心酸:“太貴了~~”這些小孩們都還小,中午就頂著方便麵過日子,小小的個子,正是發育長身體的時候,有誰來關注過他們的兒童?家長把孩子送到學校,就像甩掉千斤負擔,我知道,這些家長都揹著家庭生存的壓力,可是孩子是自己的啊,在努力的工作,不就是為了他們能夠更好的生活與成長嗎?如果真是覺得孩子們是包袱,那當初為什麼還要生下他們,家長的責任心在哪裡??? 生長在普通中學的孩子,有著這樣那樣的問題,可是忙碌的社會,卻還在一味地搞著陽春白雪的什麼什麼兒童,這未免太脫節了吧。現在流行一個詞語--弱勢群體,我想如果再不停下來看看這一群孩子的生活、學習、身心發展的現狀,那麼,不久的將來可能在弱勢群體中,就會增加一群這樣的小孩了吧。
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