國中生寒假實踐報告
本文摘要:這個寒假,為了鍛鍊同學們的社會實踐能力,老師組織我們到新華書店進行了社會實踐活動。
為了讓我們從課本中走出來,融入到社會中去,參與健康向上的社會實踐活動,度過一個“安全、健康、實踐、成長”的假期,我們二(6)班第五組組織了一次“我是小小管理員”的暑期社會實踐活動。
雖然今天天氣很炎熱,但這絲毫不能阻擋我們對於社會實踐活動的熱情。下午我們早早來到了新華書店,書店管理員把我們按兩人一組分成五組,我和崔靖樂一組,我們負責三樓的圖書整理工作,主要是把書架上的書整理並歸類。我心想這麼簡單的活,太輕鬆了。別看只是把書整理一下,但是想要把書真的整理好確實是非常難。首先要把一個書架上所有的書都整理好,其次要把書都分類好,再者要把書都整齊的排上去。但是這裡可不僅僅只有一個書架的書,有幾十個甚至上百個呢?幹了大半天我才把幾個書架整齊的排好了,但是剛排好的書又被看書的人翻了。心中就有一絲怒火,但是想到我現在是小小圖書管理員,我不僅自己要以身作則,還要引導大家來共同愛護圖書,等讀書的人走後我又把書重新整理好。真是累著卻也快樂著,此刻讓我深深地也體會到了書店管理員工作的辛苦,看似簡單的整理書,但是想要做好它卻是不簡單,那需要耐心,細心,責任心。
雖然只經過了短短的半天時間,我們卻從這次社會實踐中學習到了許多。這是一次很難得的能夠讓我們真正貼近社會的機會,讓我們進一步認識到書店管理員工作的辛苦,使自己在以後的學習、生活中更加懂得珍惜別人的勞動成果,同時充分培養了我們合作和自覺的意識。
雖然,這次的社會實踐活動只是一次小小的整理書籍並歸類活動,但是這經驗對我們來說是終生受用的。
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大學生暑期社會實踐報告2009版七篇
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