《雪後》作文8篇

在寫作文的過程中，可以培養大家的寫作才能，同學們在日常的觀察中一定都產生不少詞彙，那麼需要及時寫好作文，以下是本站小編精心為您推薦的《雪後》作文8篇，供大家參考。

《雪後》作文篇1

俗話說得好:秋風掃落葉,嚴寒飛雪花.可你聽說過春天下雪的嗎?

今天上午,北風呼呼地響著,吹到臉上似刀割一般.老天沉著灰色的臉，大地上的一切都顯得十分暗淡。一會兒，下雪了。紛紛揚揚的雪花漫天飛舞。潔白的雪花，悄然無聲地落起來了。

雪花，像鵝毛，像柳絮，像蒲公英的種子，飄飄悠悠地落下來。

雪花，像煙一樣輕，銀一樣白，玉一樣潤，親吻著久別的大地。

幾朵雪花落在窗臺上。我仔細一看，都是六角形的，有的像六星，有的像六個花瓣......

不一會兒，整個校園就變成了銀色的世界。瞧！那筆直的水泥路上已經蓋上了一條條長長的白“地毯”，那麼純潔，那麼晶瑩，看得真叫人不忍心把腳踩上去。路兩旁便是兩排挺拔的水杉樹，像兩排站得整整齊齊.穿著白披風的衛士。教室的屋頂上，雪姑娘很大方地送給他一床厚厚的白被。

放學後，同學們便飛奔到操場玩雪，男孩子們打雪仗.擲雪球，一會兒，一個個被雪球打得像個會動的小雪人。女孩子們在一旁堆雪人 ，有的滾雪球，有的堆小山。一雙雙小手都凍麻了，不一會兒，一個個可愛的雪娃娃，歪著頭，坐在我們面前，成功的喜悅呈現在我們微笑的臉上。

大家跑啊、笑啊，整個校園裡充滿了歡聲笑語。

《雪後》作文篇2

雪後的校園又美又歡樂。

看，那筆直的水泥路上已經蓋上了一條長長的銀白色地毯，那麼純潔，那麼晶瑩，看起來真叫人不忍心把腳踏上去。路的左邊原是一片濃密的草坪，如今的小草都鑽到了厚厚的雪被下面，躺在大地母親的懷抱裡做起了甜甜的美夢；路的右邊是一排落光了葉子的柳樹，樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；花池裡一簇簇又大又圓的冬青上也堆滿了蓬鬆鬆、沉甸甸的雪球，一陣微風拂過，樹上的雪片慢悠悠地飄落下來，像一隻只雪白的蝴蝶在翩翩起舞。

教學樓的樓頂也蓋上了一層厚厚的晶瑩的雪，樓頂的周圍掛著許多水晶般細小的冰菱，好像給樓的邊沿鑲嵌了一圈兒小巧玲瓏的銀邊兒，在太陽光的照耀下，被雪覆蓋著的教學樓閃閃發亮，好似一座冰雕的城堡，美麗極了！

操場上更美，原綠色的乒乓球檯，高大的藍球架，高低槓全都銀裝素裹，用手觸上去冰冷冰冷的，廣闊的操場像是鋪上了一層柔軟的羽絨墊子，看上去讓人感到很舒服。

下早讀課的鈴聲響了，同學們歡叫著爭先恐後的奔出教室，校園裡一下子沸騰起來了。

看，有的打雪仗，有的堆雪人，還有在滑雪。那歡樂的叫喊聲，都快把樹枝上的積雪震落下來了。

雪，給我們的校園增添了美麗，也增添了歡樂。

《雪後》作文篇3

正在我聚精會神地聽講時，雪，這頑皮的娃娃，竟悄悄的跳起了舞！我不經意的抬頭望望窗外，本想看一下雲兒被風婆婆吹成什麼樣了，但我又眼前一亮：我看到了那潔白的雪。

啊，這純淨的雪。似無暇的白棉又猶如小天使滴下的玉液，漫天飛舞。我甚至想，它的出現是一群美麗的天鵝從天拂過，它們的落羽便成了這飛舞的雪。雪花跟隨寒風的節奏，忽上忽下的跳動著，一會兒轉體，一會兒又粘連在一起，跳起了交際舞。有風婆婆的伴奏，雪花們也越跳越歡，越跳越美。

我抬起手，抵著下巴，這一舉動好像引起了同學們的注意，開始像麻雀一般嘰嘰喳喳的議論起來：“看啊看啊，下雪啦。”“太好啦，可以打雪仗啦。”“這可是今年入冬以來第一場雪啊.”“對呀。”“嘿，還挺有意義的呢！”……

老師很善解人意，也彷彿被這場雪的到來所感染了。她讓我們到校園了去感受感受“第一場雪”的來臨。雪花似乎知道了我們的心事，跳得不那麼歡快了，而是被優雅的漫步所取代。風婆婆也領會到了雪花的用意，唱的不那麼熱情了，而是換成了輕柔的小調。

我伸長手臂，想接住幾朵雪花，可調皮的雪娃娃總是左閃右閃地躲著我，好不容易接住了一朵，卻又被我手掌巨熱的溫度給融化了。我還是努力地接著，終於，功夫不負有心人，我終於又接住了幾朵雪花，我細細的端詳著它：啊，有6個小細瓣，還閃爍這鑽石般耀眼的光芒。

這就是雪嗎？這就是純淨無暇、潔白如玉的雪嗎？我仰頭高望藍天，淘氣的雪花鑽進我的衣領，在我細嫩的脖子上打著滾呢！

可惜，這雪雖美，但世間不長留。正如來臨時那樣，乘風而來；要走了，要會到天上的時候，隨風而去。我微笑這向這清新的雪告別，向刺骨的寒風告別。我默默的希望，希望我還能在校園中看到這樣的雪，儘管只有短短几分鐘。希望我還能在洋溢著青春，充滿無限活力的校園，親自感受這樣的視覺衝擊！

《雪後》作文篇4

冬天已經來到了，時不時就會下一場雪。那天晚上，下了一場鵝毛大雪。早晨起來，處處銀裝素裹，一片潔白。凜冽的寒風中紛紛揚揚的飄著雪花，滿世界粉妝玉砌。馬路上的汽車一輛一輛的排成了一條長龍，在蹣跚的前行著。人們穿著厚厚的棉衣，有的縮著脖子、有的戴著口罩只露出了兩隻眼睛，都在急匆匆的走著。我和媽媽揹著書包，我邊走邊想，校園裡會是什麼樣子呢？

來到了學校，咦！怎麼是一片熱火朝天的景象？原來，是老師帶著學生和家長，他們拿著掃把、鐵鍬正在使勁的掃雪、剷雪、堆雪呢。老師和家長們的頭上都微微的冒出了熱氣，有的還滲出了汗珠。校園的門打開了，學生們陸續進來，走廊的邊上還有許多的冰，一不小心，就會滑倒很多的同學，所以，老師們看見學生進來，趕緊的掃出了一條道路。讓我們從上面走過，然後再踏著席子走上樓，進入教室上課。

我進入教室，彎下腰，拿出我的課本放在桌子上。趴到教師窗臺上，往下望去。“哎“那個熟悉的身影是誰？他在校園的一角，拿著掃把，右手在那兒指揮著，哦！原來是我們的校長，他正在指揮著我們高年級的同學和老師，在廣場上東剷剷、西掃掃，不一會，雪就被掃光了。在望廣場的中間看去，我們的語文老師，也在彎著腰，戴著帽子，手握著掃把，邊掃邊喊：”都慢點，別小心滑倒了“。語文老師那握著掃把的手，被凍得通紅通紅的。她在使勁的掃啊掃啊，她多掃一下，那些參加同學們就能儘快的回到教室上課。所以她在快速的、使勁的掃著，額頭上不時地滲出著汗珠。

冬天的教室裡很冷，心裡卻是暖的`。老師和同學們的愛，是冬日裡的陽光，溫暖著我的心靈。愛是人間最美好的情感，愛使人間充滿溫馨。那些人們堆得不是雪，而是一份沉甸甸的愛！雪後的校園處處充滿了愛，充滿了溫馨。

《雪後》作文篇5

昨天下了整整一夜的雪。今天早上，我推開窗戶一看，呵，好大的雪啊。地上、房頂都積了厚厚的雪。院子裡，幾棵落光了葉子的泡桐樹都披上了銀裝。雪花像鵝毛似的，還在不停地飄落。

我匆匆吃完早飯，便興致勃勃地向學校走去。腳踩在厚厚的積雪上，發出“咯吱咯吱”的聲響，宛如一支動聽的樂曲。那潔白無瑕的雪花，隨風飄揚，像梨花飄落，像白蝶飛舞，置身其間，好像走進了一個童話世界。調皮的雪花不時落在臉上，涼絲絲的，舒服極了。

校園裡熱鬧極了，那些早早就來到學校的同學，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的把雪地當作溜冰場，不停地滑來滑去。

你看，操場東側一群高年級的同學正在進行激烈的“戰鬥”。雙方各自佔領一個區域，後面的同學忙碌地製造“炮彈”，前面的同學猛烈地向對方“射擊”。雪彈在空中飛來飛去，有的落在地上不見了，有的都在同學們的頭上、身上，炸開了花。突然，對方射來的雪彈打在一個同學臉上，這個同學成了一個白眉毛、白鬍子的“聖誕老人”，逗得同學們哈哈大笑。

“快點兒，快點兒。”這是操場中央的一群中年級寫同學在堆雪人。我急走幾步，加入了讓他們的行列。我們先在地上滾了一個大大的雪球，當雪人的身子；又滾了一個小一點的雪球，安在大雪球的上面，當雪人的頭；幾個女同學把從家裡帶來的胡蘿蔔、鈕釦安在雪人的臉上，當做雪人的鼻子和眼睛。很快，一個大雪人堆成了。同學們圍著雪人唱啊跳啊，別提多高興了。我們的小手、小臉凍得通紅。可誰也沒有在意這些，只是一個勁地玩，一個勁地樂。

大雪還在紛紛揚揚地下著，一陣清脆的上課鈴聲過後，校園裡立刻沉寂下來，只留下“簌簌”的雪聲。

《雪後》作文篇6

第一次看到你，不知道是什麼那是在一個聖地，媽媽告訴我，你是梅花。我對你產生了敬佩之情，在嚴寒的冬天你依然開放的那麼豔麗，那時的你，真的是：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

你的花瓣層層如絲，瓣瓣如綢，摸上去柔軟而細膩。像一位羞澀的姑娘不敢敞開自己的心扉。你小小的，不易被發現，可仍然是最吸引人眼球的花。

你是鮮紅的、雪白的。你是那麼的香，你的香是一個母親散發的溫暖與堅強。你的花枝並不粗，花枝上只有那麼幾朵花，可還是那樣美麗。你顯得有點孤單，沒有葉子的襯伴，因為你開放在一根樹枝上，葉子離你很遠很遠……

你那鮮紅的花瓣，像是冬夜裡的一把火。你那雪白的花瓣是向徵和平與健康的一面旗。旗上雖然沒有圖案，可是它向徵的是和平。

你在春、夏、秋時養精蓄銳，在冬天不遺餘力地綻放你最絢爛的美！

第一眼看見你，就想到你是個堅強的女人。敢在冬天與北風作戰，把自己最好香氣釋放出來。

今年成都下了兩場大雪，你的身上蓋滿了潔白的雪，甚至分不清你是鮮紅的還是雪白的呢。可你在北風吹來的時候盡力抖動著自己的樹枝，讓雪從枝子上一片片落下來，好像在你的身上，老天爺為你單獨下了這一場“小小”的雪。

如果說牡丹是百花之王，康乃馨是母親之花，百合是純潔之後，玫瑰是愛情天使，那麼你就是堅強的戰士囉！

你在風雪中不畏困難，堅強的面對狂風暴雨對你的洗禮與考驗。你永遠是那樣堅強勇敢，是冬天的使者。

《雪後》作文篇7

天氣驟然變化，同學們盼望已久的雪終於下了。經過一場紛紛揚揚的雪後，校園就改變了它原來的模樣，變得更加美麗了。

校園裡是白茫茫的一片，是一個粉妝玉砌的世界。

看！花壇裡面的那些花草，它們全都被罩上了一層厚厚的白雪，彷彿都穿上了白色的白棉襖。細細聆聽，它們好像在高興地說：“好暖和啊！現在再也不用怕凶神惡煞的寒風欺負了！”那些低矮的花草已經被厚厚的白雪淹沒了，看不見它們的影子了，好像都蒙著棉被美美得睡覺了。有的矮樹上鋪著一簇簇雪，蓬鬆鬆、軟綿綿的，多麼像棉花，你擠我，我擠你，互不相讓，遠遠的看上去，猶如許多雲朵在慢慢上升，騰雲駕霧。再看，又像被託舉的泡沫。

尤其讓人讚歎的是花壇中的兩棵松柏，在雪的映襯下，越發顯得青黑。挺拔的樹上臥著些雪，那些雪如同耀眼的燈光，將樹裝扮成富麗堂皇的宮殿了。

莫非我眼前的世界便是熠熠生輝的天宮？

看遠處，校園院牆邊的那三棵梧桐樹，前些日的那些枯萎的黃葉一下子便有了精神。此時，雪花落在樹上，梧桐樹便擁有了金黃的頭髮，變成一位亭亭玉立的仙女，在飛揚的雪花中盡情展示著自己的萬種風情，真是令人賞心悅目。在梧桐樹腳下，那些不知名的灌木也沒了蹤影，被雪花裝扮成了火樹銀花。更為神奇的是那些鐵樹，昨日還是翠綠翠綠的，今日卻成了怒放的白玉蘭花。

看著這眼前的一切，不由得便會讚歎“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”之貼切！

下課後，同學們便相擁著去玩雪。有的同學伸出凍紅的小手抓起一把雪朝夥伴扔去，待到雪花擊中了對方的身子，扔雪的身子便像小魚一般跳著，呵呵大笑起來。有的同學瞧著蒙在被子裡休息的花草，便會蹲下身子去，用小手或者小棒一點點將雪花撥開，和那些花草說一會兒悄悄話。在遠處，有幾個同學在各處奔跑著，哦，他們在忙著堆雪人呢！

望著校園裡如詩如畫的景色，我真想高歌一曲。啊，雪後的校園真是美啊！

《雪後》作文篇8

一天早上，媽媽起得很早，突然驚喜地叫了一聲：“下雪了！下雪了！”我趕緊爬起來，迫不及待地跑到窗前觀看：啊，晶瑩的白雪覆蓋了道路，屋頂，還有像厚厚的被子一樣的小樹……真的是一個銀裝素裹的世界。我不禁背誦了一首唐詩：“就像春天的大風，在夜裡刮起來，吹開了一萬棵梨樹的花瓣”。你可以堆雪人，和同學打雪仗。我揹著書包趕到學校。來到學校門口，看到好多叔叔阿姨忙著掃雪！走進校園，展現在我們面前的是一片白茫茫。下雪是北方人的普遍現象。但是對於我們上海的孩子來說，下雪是非常難得的，也是非常開心的。

雪似乎沒有寒意，而是給校園帶來了笑聲。快看！學校操場沸騰了，同學們在打雪仗！上午會議的鈴響了。學生們似乎有點失望。這時，廣播裡傳來振奮人心的話語：早會課取消了，同學們可以繼續玩雪了。操場上充滿了歡樂，學生們繼續扔雪球，打雪仗。剛堆完雪人，突然被飛來的雪球砸到了。回頭一看，原來是大隊輔導員孫老師襲擊了我。我不甘示弱，抓起雪球向孫小姐扔去。孫小姐把頭縮排大衣裡，雪球被大衣擋住了。過了一會兒，孫小姐完全被同學包圍了。

大概都是孫小姐打的吧。學生們向孫小姐扔雪球。孫老師“重彈老調”，把頭縮回到外衣裡。雪球又被他的外套擋住了。但孫先生仍處於水深火熱之中。因為學生手裡還有雪球。對孫先生來說，這是“四面圍攻”還是“四面埋伏”？但是孫老師一次次的反抗，學生們也幫不了她。突然，我想到了一個聰明的計劃。我快步走到學校門口，用花唄邊上的雪做了一個大雪球。你用它對付孫小姐，她就招架不住了！然而，當我把雪球推到操場時，孫小姐已經逃得無影無蹤了。雪帶給我們快樂。雖然學生們的手和臉凍得通紅，但沒有一個人喊“冷”。對我們來說，這真是“千載難逢”。看著同學們的笑臉，聽著操場上回蕩的笑聲，感覺校園生活多幸福啊！願這美好的回憶永遠流淌在我們心中！