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發試卷的作文參考5篇

經常記憶,加強記憶,有助於作文能力的提升,認知源於實踐,作文源於生活,下面是28寫作材料小編為您分享的發試卷的作文參考5篇,感謝您的參閱。

發試卷的作文參考5篇

發試卷的作文篇1

“叮鈴鈴”上課了!同學們像潮水般地湧進教室,只見老師手捧著一堆試卷,面無表情地站在講臺上說:“今天我來把期中英語試卷發下來”。

這時的教室裡空氣像是凝固了,連呼吸的聲音都能聽到。我感覺自己的腦袋跟火爐似的,血液不斷地往上湧,我的心狂跳個不停,好像要從嘴裡跳出來似的,生怕名落孫山,雙腿如同柔軟的麵條,不聽使喚,像篩糠似的亂顫起來。嘴裡不停地默唸著:菩薩保佑啊!讓我考個好分數……

“劉文軒,60分!”老師略帶不滿地說道:“你回家要好好反思了!”“不可能,不可能”他在輕輕地念著。瞧,他剛才那興奮勁兒重重地壓了下去,就像是從珠穆朗瑪峰掉到了萬丈深淵。他膽怯地低著頭,不敢看老師那烏雲密佈的臉。

接著一個又一個的名字往下報,我的心裡猶如十五個吊桶打水——七上八下的。“秦……”我的腳像灌了鉛似的,怎麼也走不向前,不敢去看老師的臉,手心裡沁出了細密的汗水,生怕老師要揍我一頓。我艱難地邁著步子,不安地接過老師手中的試卷,簡直不敢相信自己的眼睛,“100!”一個鮮紅的數字映入我的眼簾,“這是真的嗎?”看到這個分數,我內心狂喜,如釋重負。剛才的緊張早已飄到九霄雲外去了。

放學回家後,媽媽看了也欣喜萬分,說:“不錯,加油!但一次滿分可算不了什麼,一定要戒驕戒躁,再接再厲哦!”聽完媽媽的話我心裡甜甜的,心想:這次的努力總算沒有白費,爭取下次繼續保持這樣的成績。

發試卷的作文篇2

“85分”天啊,我竟然只得了85分。平時的努力都白費了,我在語文課堂上那麼積極,下了那麼多的功夫在上面,每一次的家庭作業我從來不拖拉的啊。竟然只考了這麼點分。

怎麼會這樣,我幾乎失去了知覺。我的腦子裡一片空白,平時不喜歡的數學都考了全班第二,可語文只考了這麼點。我從未考過這麼點分數,我無法接受這個分數,我對那些考的比我好的同學多了一絲嫉妒,對那些在我面前炫耀分數的人我真想揍他們啊。可是我憑什麼去打人家啊?憑成績嗎?我沒有資格。

眼淚與汗珠混合在一起了,滴在了那個刺眼的“85”上,很快水珠散開了,試卷溼了一大塊。我知道誰沒有魔力,哭是沒有用的。一個語文從沒有考過低於90分的學生考了85分會是什麼樣的感受。直到現在我也沒法走出失敗的陰影,一次次的保證呢?向家長的保證有什麼用呢?我沒有權利去向家長保證我下次能考個好成績。下次!下次!下次又能怎樣呢?

“下次”只是一個空想;“下次”只是一個想象;“下次”只是一種幻覺。是曾經的保證失效了還是平時不夠努力?我不斷的反省自己。老師說過只有下勁了才能學好,下功夫怎麼能考的不好能?

我不會再來保證自己的未來,我會用事實來證明。

發試卷的作文篇3

考完試已經好幾天了,今天要發試卷了。我靜靜地坐在教室裡,懷著忐忑不安的心情,默默地把答卷時的情景回想了一遍,覺得自己答得還不錯,心裡踏實了一些。

這時老師走了進來,手裡拿著厚厚一摞試卷,老師什麼也沒說就開始髮捲子,先發的是語文試卷。我希望快點叫到我的名字,又怕叫到我的名字,真是一段難熬的時間。老師終於叫到我的名字了,我快步走上前去,接過自己的試卷,又快步走到我的座位上,忙不迭地看了一眼分數,鮮紅刺眼的79分映入我的眼簾,我一下傻眼了,腦子裡面空空的,老師說了些什麼,我也沒聽進去。後來的數學卷和英語卷是怎麼拿到手的,我都不知道了。

今天的書包特別的沉,我的腿也好像不聽使喚了,走了好長時間才到家。

我悄悄的打開了門,輕輕的走了進去,爸爸正在等我,看見我說:“回來了,考的怎麼樣,”我沒有吭聲,把試卷遞給了爸爸。爸爸看完了數學卷和英語卷,看到語文卷時,我看到爸爸?緊了眉頭,我嚇得大氣也不敢出了。好大一會兒,爸爸用低沉的聲音說:“為什麼考得這麼差,與上次相比下降了很多,是什麼原因?你不是說都做好了嗎?都檢查過了嗎?這是怎麼回事。上面這些題你應該都是會做的,全是粗心造成的,為什麼就不細心呢?為什麼不認真檢查呢?……”爸爸又說了好多語重心長的話,最後深深地嘆了一口氣,說了聲:“去吧!”就不再說什麼。

我心裡真後悔呀,為什麼明明會做的題會做錯了呢,為什麼就沒檢查出來呢,要是考好了讓爸爸高興一下多好啊,爸爸一直為我操勞,還在百忙中抽出時間來為我輔導功課,可我卻讓他失望了。我真想大哭一場,可我又強忍著沒哭出來。

直到今天,我還把這個事情深深的記在心裡。經過這件事,我有了很深的啟發:我以後幹什麼事情都要細心,不能馬虎,我準備下次一定要考好,一定讓讓爸爸高興起來。

發試卷的作文篇4

今天一上課,老師就拿著一疊厚厚的試卷狠狠地一放,猛地一拍桌子,“看看你們這次的試卷,90分以上的才3個人,不及格的倒是佔了一半。”老師大聲地吼道。頓時教室安靜了下來,誰也不敢說話。

我利用坐在前排座位的優勢,故意坐端正看講臺上的試卷,想知道同學們到底考多差,才讓老師如此動怒。不看還好,一看發現這不是上次那張我胡亂填的試卷嗎?我原本以為這張卷子和上次那張卷子只是收上去,不用打分“唸到名字的同學上來拿試卷,並且把試卷拿回家給父母簽名。”老師怒吼的聲音打斷了我的思緒,聽了這話我十分緊張,懷裡像揣了個小兔子,胸口咚咚直跳。

唸到名字的同學越來越多,他們都是哭喪著臉回到座位,連平時一些成績好的同學也不例外。我看到了這一幕,就像看見我滿試卷鮮紅的叉組成一張巨大的網向我捲來,把我網住,使我不能動彈,不能掙扎。我又彷彿看到了老師滿面的怒容,彷彿聽到了父母失望的嘆息聲和旁人的嘲笑聲突然,老師唸到了我的名字,把我從想象中吵醒過來,我忐忑地走上講臺拿到了卷子,那醒悟的“78”便出現在我眼前,我彷彿從懸崖掉到了無盡的深淵。“站著幹嘛,快走開,別人還要領卷子。”老師洪亮的聲音嚇得我趕緊走開了。回到座位後,想哭又不敢哭,痴呆呆地坐著,心裡上下翻滾折騰著,五臟六腑都彷彿挪動了位置

放學後,大風呼呼地吹著,把柳樹吹得“嘩嘩”作響。我走在路上,心裡亂哄哄的,“怎麼辦,我還能回家嗎?”想到這裡,我不禁抽泣起來。

經過這次發試卷,我以後做任何試卷再也不敢胡亂地隨便寫了,畢竟胡亂寫完後,後果還是得自己承擔!

發試卷的作文篇5

期末考試過後不到兩三天,成績發了下來。原本心裡有一些激動。不知道自己剛剛過去了初的第一個學期,最後的成果是怎麼樣的?當我看到成績時,心裡簡直崩潰,這一次,我考的一塌糊塗。這讓我非常非常的傷心。我的第一個學期就這樣跌落了。不過我又馬上調整好自己的心態,開始分析期末考試的試卷。

當看到我的試卷時,我心中不禁喊冤。因為其中有幾道題分明是我會的,而我卻因為馬虎寫錯了。都怪我的粗心大意,不過現在後悔已經來不及了,我還是乖乖面對現實吧!

看到語文試卷,我不禁有點失望。因為我的語文成績還不到100分。我的語文成績基本上是因為閱讀而失掉分數。這充分能證明我讀書太少。因為我閱讀的書籍,量不夠大。所以導致我在閱讀總結方面不夠強。以後我一定要多多看書,加強我的閱讀總結方面。

數學成績之所以那麼差,還是因為我的計算還有技巧方面,更重要的是因為我平時不太動腦子。好吧,確切的說是因為數學公式沒有合理的掌握,也沒有認真的運算到生活中。沒有把公式理解透徹。也沒有在下課及時複習課上內容。以至於在數學卷的後三道題讓我大量的失血。所以以後在數學課堂上我一定要積極回答問題,多思考,認認真真的聽和理解透徹老師所講的知識點。加油!

接下來就是我的英語成績。這一課門失分的原因,還是因為我沒有認真的瞭解書中的內容,及時背誦,及時複習。單詞也沒有記牢固,更重要的是老師課堂上講題時補充的詞句篇段運用我也沒有記牢固。今後在課堂上我一定要認真的記筆記,爭取把老師所寫的內容全部學會。更會在課下時認真的複習記的筆記。

分析完試卷後,我定了幾點計劃,來幫助自己提升學習。在下學期勇敢向前衝!

語文方面:多多閱讀書籍提高自己的分析能力。多練自己的字型,爭取把字型美觀度提高,不讓字型把自己的分數給"丟掉"。

數學方面:課下課向多動腦,及時向老師提出自己的疑問。課下及時認真的完成作業。

英語方面:認真背誦老師所要求記住的東西。單詞更要牢牢的記住,作文方面也不斷的努力向前衝。

我今後一定要認真努力學習,提高自己的成績,考上自己夢寐以求的學校。加油!加油!加油!

標籤:試卷