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五年級的作文400字通用6篇

通過寫優秀的作文可以培養我們的思維敏感度和邏輯思維能力,仔細推敲能夠使作文更加精練、精確,提高文章的質量和水平,以下是本站小編精心為您推薦的五年級的作文400字通用6篇,供大家參考。

五年級的作文400字通用6篇

五年級的作文400字篇1

在暑假中,我經歷了許許多多有趣的事,那些事情彷彿一張張流光溢彩的畫卷讓我難以忘懷,但是,我最難忘的還是在太原的迎澤公園觀光遊覽的事。

那天,我的一個非常要好的朋友要去太原治病。剛好我從來沒有去過太原,經過我的一番死纏爛打,百般央求之後,他終於答應帶我一起去。

我們準備先好好玩一下午,而太原的“不二風景區”當然就是風光秀麗的迎澤公園了。我們從一條靜謐的小路進去,陽光把石板晒得熱乎乎的,剛進公園,門口的遊客很少。我想:“為什麼今天公園裡的人這麼少,這麼冷清呢?”我的朋友是個急性子,看到人這麼少,他都有點想打退堂鼓了。然而,我們都想錯了,走了一會兒,我們就聽到了人群的喧鬧聲。我們加快了腳步,哇!公園裡真是別有一番情趣啊!一條條林蔭小路上,悠閒的人們在樹蔭下乘涼,較寬一點的路上,到處都能看到小商販在大聲叫賣,似乎他們並沒有感覺到太陽的毒辣。湖面上波光粼粼,一艘艘小船在湖上悠閒地飄著。人們坐在船上,吃著點心聊天,別提有多自在了。只要劃一下船,所有的煩惱和不愉快都統統地被拋到了九霄雲外。這個下午,我們玩得不亦樂乎!

現在回想起來,這個暑假是多麼有趣啊!

五年級的作文400字篇2

每個人都有自己的五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫生……每一個理想都那麼美好,每一個人都是那麼執著。為了理想,每個人都努力不懈地去實現,把瑰麗的理想成為現實。童年的我是多麼天真,多麼幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什麼。我一天天成長,一天天成熟,開始顧及到我的理想。我的理想就是當個科學家。

當我看到由5·12打地震給人們帶來的創傷,就越想當一個為人民利益的科學家。我想我會創造一種不怕地震的房子,在房子下裝上一個像汽車的避震器一樣的裝置,你可能會說這不彈起來了嗎?不同著急,在房子的牆壁上會有一個由電腦控制的水平珠,當珠子滾動是電腦會判斷往哪邊晃。然後控制避震器的平衡。這樣人們再也不用怕地震了!

在遇上冰凍天氣時。我會發明一種剷除冰塊 剷車。在剷車的鏟子上裝上一個剃頭刀形式的左右搖晃的大鏟子。當然要比剃頭刀的鏟子大多了。這樣這種剷車一開過,就什麼都沒有了。

“泉水挑不幹,知識學不完”,但只要你肯學,再多的知識你也能學到手。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我就像一條魚,在廣闊的前途海洋裡自由自在地遊,選擇哪一條前途,是由我自己選擇的。但在這個前途海洋,不能全無風波,但我充滿信心,我有信心衝破各個難關,去追求我的理想,實現我的理想,為祖國爭光!

五年級的作文400字篇3

有一種感覺叫做幸福,有一種幸福叫做感動。而我,正是一個很容易感動的女孩。

快到期末了,我該期末考試了。前兩年毫不費力就考出好成績的我顯得得意忘形,無所事事。“格格,快複習吧,在不弄就該考砸啦,快點去複習功課!”媽媽語重心長地說。我不耐煩地說“哎呀,我等一會兒就去!”“你都說了幾個等一會兒了?快去!你這孩子怎麼這麼不自覺上進呢?瞧瞧人家孩子,不用媽媽說自己就複習了,你怎麼不行呢?啊?”天生壞脾氣的我氣急了,含著淚和媽媽吼道:“他們好你找他們去,反正我就不復習!”我一轉身走進了我自己的屋子,“咣”的一聲把門關上了。

“格格,格格!別關門呀!”媽媽即焦急又氣憤地喊道。我在屋裡一聲不出只是淚水吧嗒吧嗒的往下掉。“那好吧,你既然把自己關在屋裡那就應該好好複習,我不管你了!”我在屋裡委屈的自言自語道“哼,真是鐵石心腸,我都這樣了還不哄哄我,還想著讓我複習,我還就不復習了!”我趴在桌子上,心裡難過極了,傷心融入了我的整個身體……

我越想越氣,甚至覺得自己不是她親生的。我索性躺在了床上,淚水打溼了枕巾,我閉上了眼睛,輾轉反側,想來想去還是自己不對,到期末考試了我就應該好好複習,虛心使人進步,驕傲使人落後呀!經過我反覆琢磨以後,我決定去和媽媽道歉。

我躡手躡腳地來到門前從門縫裡往外望了望,看媽媽也是一副很不安的樣子。“加油!”我為自己鼓了鼓勁。我拉開了門,看見媽媽也在門外站著。“格格,剛才是媽媽不對,我不該對你這樣。”

“不,是我不對……”我不時感到鼻子一酸,任我的淚水從臉上滾落下來,感動佔據了我的整個心房,感覺幸福在心裡迴盪……

感動是情感的源泉,那一刻,我深深地感動了,難以忘懷。

五年級的作文400字篇4

書本就像我的手臂,不可失去,我和書的故事就如淘氣包馬小跳成長中的故事,多得不能再多了。今天,我就挑一兩個故事講給你們聽吧。

記得一個夏天的中午,我熱得想立馬開啟空調涼爽涼爽。突然,我一抬頭,便看見了《西遊記》,它就像一塊麵包,我就像一個餓了三天三夜的人。看到這塊美味的麵包立馬發起衝鋒,向著這“麵包”撲去。誰知,這時老媽冷冷地走了過來:“現在是休息時間,不許看書,趕緊睡覺,不然有你好看!”我親愛的老媽,你怎麼能……我心裡暗暗叫苦。這時,一個計謀浮現在我眼前,我狡猾地笑了笑。隨後,便向媽媽行了個隊禮:“馬上就睡,首長放心!”媽媽看了,滿意地點了點頭,便關上房間門走了。

過了一會兒,我像一個芭蕾舞演員,踮著腳尖來到門口,聽了下聲音。耶,媽媽不在外面了,我趕緊從書櫃上取下《西遊記》,回到床上喜滋滋地看了起來。

那優美的文筆令我陶醉,那驚險的路程讓我害怕……不知過了多久,我還沉浸在《西遊記》中。忽然,一個響雷般的聲音響起了:“你竟然在看書!”我脫口而出:“唐僧終於取到經了!”“什麼呀!”媽媽忍著笑說,“罰做一週家務!”

我做著家務,心裡卻有種說不出的滋味,值得!

這就是我,一個為了能看書不惜一切代價的女孩。

五年級的作文400字篇5

每個人都有自己敬佩的人,有的人敬佩警察,有的人敬佩醫生,也有的人敬佩明星,而我最敬佩的人是我的同桌。

有一次,他摔了一跤,右手骨折了。第二天,我來到學校,準備接受沒有同桌的“痛苦”。當我來到班上,來得很早的同學竟然有他,只見他右手和肩膀上用紗布包著,顯得鼓鼓的。我問:“摔成這樣,不在家裡好好養傷,還來學校幹什麼?”他說:“手雖然摔成這樣,但又怎麼能耽誤學習呢?”

在上語文課時,老師叫同學們做筆記,他拿起筆,在語文書上歪歪斜斜地寫了幾個字。我看了他一眼,他注意到了,笑著說:“用右手寫字不行,我可以用左手呀!” 他好不容易敖過了一節課,用左手做完了所有筆記。第二節課是電腦課,大家要完成作業才能回去上第三節課。過了半節課,打得快的幾個同學正在嘲笑他,我說:“要不我把你的名字也打在我這裡,就算我們兩個人都完成作業了吧!”他固執地說道:“不,我不能不勞而獲,我要自己親手把作業打完。”過了半節課時間,他才來上第三節課。

放學了,他的爸爸來接他回家,我在遠處看著他的身影,心裡充滿了敬佩之情。

五年級的作文400字篇6

我最期盼的日子——中秋到了。一早起來,吃過早飯就和媽媽去買菜,逛街……中午從房間玩電腦出來想上個廁所,就看見媽媽在那洗盤子、洗菜、炒菜…旁邊還放著好多飲料和月餅呢。我一看著就嘴饞,我怕媽媽發現就悄悄地去廁所。剛從廁所出來,媽媽又恰好端菜去了——趕緊去偷月餅和雪碧啦!

我一手拿著一小瓶雪碧,一手拿著一塊未開封的月餅,飛快的跑向自己的房間。開動啦!我快速地將可憐的月餅和雪碧解決掉了。開心呢,拿了紙巾抹抹嘴,像什麼事都沒發生似的走向客廳。就在這時媽媽的菜也準備完畢。媽媽叫我去叫醒兩隻懶蟲——爸爸和姐姐。我問:“媽媽,爸爸和姐姐還沒起床?”媽媽嗯了一聲就去忙了。我走向爸媽的房間說:“爸爸起床啦!”爸爸無動於衷,再來:“爸爸,吃飯啦!”我爸爸就是個吃貨,他聽到“吃飯”這兩個字立馬起床了。我卻在那無語地看著他。我又說:“爸爸,起來吃飯啦,今天是團圓日也。”

我走出爸媽的房間,又走向姐姐的房間,大聲喊:“姐姐,起床啦!”弄到我差點被姐姐打,因為我太大聲了。八點鐘左右,我們一家四口人坐在飯桌前,大家都吃得津津有味,而我卻一口也吃不下去。飯後,媽媽看我沒吃飯就問到:“怎麼不吃飯呀,寶貝?”我就說:“媽媽,我吃不下去。”媽媽看看我就走了。過了一會,媽媽拿來月餅和飲料,每人發了一份(一瓶飲料和一個月餅),發到我的時候卻沒了。

媽媽問:“誰吃了一份甜點?”沒有一個人回答,媽媽又看向我:“你是不是因為吃了一份甜點才吃不下飯?”我紅著臉點了一下頭。媽媽看著我說:“我們兩個一起吃吧。”

晚上我們一起在那玩燈籠,玩遊戲,說笑……

我認為這是我過的最開心的一箇中秋節了,一家人其樂融融那是多麼美好的一件事呀!