鳥的翅膀作文最新7篇

作文主題明確有助於讀者更好地理解文章的核心意義和作者的意圖，從而更好地理解和欣賞作品，通過寫作文可以增強我們的觀察力和細節把握能力，以下是本站小編精心為您推薦的鳥的翅膀作文最新7篇，供大家參考。

鳥的翅膀作文篇1

什麼是隱形的翅膀？難道就是別人看不見的翅膀？不，它是一種力量，是堅持，它帶著我們飛，飛到每個人的心中，幫助我們找到成功這顆果實。

堅持是邁向成功必不可少的腳印。唐代有一位著名的鑑真和尚，為傳播佛教文化，下定決心去日本傳揚佛教。前三次東渡因為海上天氣的阻撓失敗了；第四次、第五次東渡時，鑑真甚至被貶到海南；然而第六次東渡，他終於成功了。你看，鑑真就是如此堅持，“有志者，事竟成”。有了目標就要花時間去實現，成功往往就是堅持得來的。

堅持不懈和目標專一是一對好朋友，不能把它們拆散。就如滴水穿石，即使雨水持續不斷地下著，但它卻到處潑灑；而屋簷上的水滴，天長日久、目標專一，最終滴穿了石頭。兩者，缺一不可。

雖然堅持它就是一個詞，但是它是有生命的，只是需要我們去喚醒罷了。有人認為堅持很難，所以他們用“知難而退"這個詞來回避；也有人堅持到了一半便放棄了，他們用“適可而止”這個詞來當藉口。堅持往往就在那麼一瞬間，你不逼自己一把，永遠不知道自己可以飛得多高。還有一些人他們常常會被時間所放棄，因為堅持往往是一個漫長的時間。鑑真從二三十歲開始東渡，一直到六十八歲才第六次東渡，才終於成功。其實也許堅持的時間可能會更長，就如愚公移山。愚公立志移走家門口的兩座山，山太高太大，愚公自己完成不了的，自己的兒子可以；如果兒子也完成不了，孫子來辦。堅持有時就是這樣，子子孫孫延續下去，總有一天能夠成功。

別退縮，相信自己有堅持這一雙隱形的翅膀喚醒他，讓它伴隨你成長，讓它做你成功的那一架橋樑。

鳥的翅膀作文篇2

六十年前，在我們現在生活的這片土地上，有一位熱血少年，為了理想，為了解放事業，獻出了年僅十六歲的生命。六十年過去了，人們依然不時地想起他，懷念他，還建起了以他的名字命名的“林森火國小”、“森火圖書館”…..

林森火的事蹟告訴我們，只要有崇高的理想，並且為了理想而努力奮鬥，短暫的生命同樣精彩！我們能有今天幸福美好的生活，正是因為有像林森火這樣的烈士先輩們的付出，是他們用理想為我們換來的。我們要做“四好”少年，首先就是要爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。

學習林森火，爭當四好少年，我想我也應該樹立起自己的理想。我的理想是什麼呢？從我很小的時候起，我就有一個夢想，希望我有一支神奇的畫筆，想要什麼就能畫出什麼。所以，長大後我想成為一名畫家，用手中的畫筆，描繪出更加美好更加燦爛的生活，把我們的祖國描繪得更加繁榮富強。

插上理想的翅膀，朝著夢開始的地方飛翔吧！

鳥的翅膀作文篇3

日子一天一天地過去了，有兩片待在眼鏡框裡的眼鏡片感覺受到了束縛，這一天，眼鏡片們相約著一起逃出眼鏡框。

一開始，這倆眼鏡片就商量著到哪兒玩。“去餐廳？”“不去。”另一片眼鏡片回答。“等會兒掉進食物裡可就出不來了。”“去海邊、去森林或者去大山？”“好。”另一片回答，“肯定很刺激！”這些地方……都去。

眼鏡片們首先來到了舍伍德森林，“森林真廣闊呀！”當它們玩得很開心的時候，“咚咚”的腳步聲從遠處傳來，它們馬上逃跑，但是慌忙中被一根尖銳的小木棒劃傷了，最後它們傷心地離開了森林。

眼鏡片們又來到了喜馬拉雅山，它們小步小步地爬著珠穆朗瑪峰，越往上越冷，即使今天天氣為30℃，但是峰頂只有一20℃呢。忽然，“轟隆隆……”一聲聲巨響，雪崩來了，它們順著雪滑了下去，“太危險了，差點被砸爛！”，便匆匆離開了。

眼鏡片們又來到了海邊，那裡風景優美。忽然，海上一群大雁飛過，這真像一幅風景畫，眼鏡片們看著眼前的美景，不由自主地在這兒翩翩起舞，只聽“嘩啦啦……”一聲聲響，它們被衝到海水裡，被海里的沙石劃得遍體鱗傷。

眼鏡片們望著傷痕累累的彼此，心想：“還不如待在眼鏡框裡呢！既能別保護小主人的視力，還可以被眼鏡框保護著。”於是眼鏡片們就回到了眼鏡框裡。

“對不起，我們再也不離開你了。”眼鏡片跟眼鏡框道歉到。從此，它們便高興地生活在眼鏡框裡。

其實，有時候束縛也是一種愛。

鳥的翅膀作文篇4

多麼渴望長出一對隱形的翅膀啊，有了它我就可以擺脫阻擾，無憂無慮了！

一張被批成了65分的語文試卷傳到了我的手中，此時我多麼希望它不是我親自創造出來的“輝煌”，老師當場批評我時，同學們都開始一個一個地疾風我了，可惜這一切都無法挽回，如果那天我生病或是裝病，或許就不會得到它了……

我失魂落魄的拿著自己“神蹟”走向即將面領的災難。雨淅瀝淅瀝地落下，打在屋頂上，打在路人的雨傘上，打在我的臉上，這一切是多麼的寂靜……我在這寂寞與憂愁中走著，這陣雨彷彿就像我的內心，老天爺的憐憫，同學們的嘲笑……我享受著這段嘲笑，這段憐憫，繼續向家裡走去……

卷子交給了可怕的爸媽，我知道這劫難再也無法逃脫了……“你是怎麼搞的，怎麼就考了個這樣的分數，這樣的成績，你對得起我們麼……”一張血盆大口開始叫喊起來，我彷彿快被它吞沒了一樣。我不抬起頭看它，因為我知道，我越是看它，它就會把我吞得越來越快、越來越快……

此時我多麼希望能長出隱形的翅膀，只屬於我的翅膀，如果有了它，我就等於有了自由，就等於失去了把我的緊緊勒住的束縛；如果它是隱形的，就不會有人把它從我身邊搶走了；如果有了它，我就不用整天被同學嘲笑，整天被父母責備了……

長出來吧！隱形的翅膀！我等著你！

鳥的翅膀作文篇5

首先，得解決上學上班遲到的問題。國小生遲到捱罵，大人們上班遲到扣工資，這樣的問題可不少呀！那麼這樣的問題怎樣解決呢？22世紀絕對更加發達，那麼就會發明出一個神奇的小玩意兒：時光停止機器，每個人生下來就把這個東西壓到自己的面板裡，如果不想要，就可長按十秒，自己輕鬆取出，免費使用。在你按的時候，如果別人也在按就得看時間多長的問題了。

第二，給複習階段的學生免費提供方便，也不能是免費，在買房子時，自帶的，在學習新知識時，能手動刷牙，洗臉，在複習階段，學生們時間緊，就能自動刷牙了，也能自動洗臉刷牙，洗了臉也能讓你精神百倍，更加有精神學習，複習。

還有，它就是“聰明飯”，吃了能讓你的智商增加百分之五十，能讓學生更聰明，家長也更省心。

最後，還有一個最厲害的了，時間魔錶！時間魔錶男女老少都能用，只要你按下開關，就能向時間魔錶指定的人借用時間，就假如考試就要結束了，但你就能向你的朋友借時間，但是時間魔錶要看人的，不同的場合向誰借時間，就像剛才所說的考試場景，時間魔錶會讓你向寫完試卷的人借時間。這就是向時間魔錶指定的人借用時間。這個時間想什麼時候還，就什麼時候還，當你無聊時就能還，這樣，你就省去一半的時間了。

這些只是我們幻想的，因為我覺得科學技術會更加發達，科學家們也會發明發現更多的小玩意兒，能讓大家生活更好，也許我說的實現了呢？但記住，同學們也不能因為有了科技而偷懶哦！

鳥的翅膀作文篇6

書，是我的良師益友，它能帶領我們走進知識的殿堂；書，是萬能的鑰匙，能幫我開啟智慧的大門；書還是一盞指路明燈，為我指引未來的方向；書是久旱之後的甘霖，滋潤我們乾涸的心靈；書更是我的一雙翅膀，讓我在知識的天空自由地飛翔，離夢想更進一步

在我的成長曆程中，書，佔據了很重要的位置，書中的一點一滴，讓我逐漸懂得了感恩、奉獻，也讓我學會了堅強和讚美，瞭解了謙虛、誠實……

每本書著承載著一個偉大的靈魂：《青銅葵花》讓我明白了愛是人間最美好的感情，人人的心中都應該有大愛；《資治通鑑》陪我進入歷史長城，遊覽一個個朝代，認識一位位帝王將相，讓我明白了“以銅為鑑，可以正衣冠；以人為鑑，可以明得失；以史為鑑，可以知興替”；《中華上下五千年》賜予了我一顆聰慧的心，讓我看到了中華五千年的輝煌。在眾多書籍中，令我感觸最深的還是《假如給我三天光明》。這本書的作者海倫·凱勒是一個身體殘疾但仍然用心去感受生活的一個女孩。她雖然聾了啞了，但還是創造出一個有一個讓人意想不到的契機。一個聾啞人卻成了一名偉大教育家，走遍全國，幫助了許多人。這本書告訴我們眼睛的重要性。對於我們身上的任何器官，我們不僅要善用它，還要珍惜自己擁有的一切，微笑面對種種困難，從不放棄希望！

讀書的日子，是多麼充實，快樂！一路走來，書香一直伴隨在我左右。探索書的奧祕，品味文章內涵，精讀經典詩句……在追逐夢想的道路上，我願與書相伴，讓這雙翅膀帶我到找到理想的天堂！

鳥的翅膀作文篇7

給我一雙翅膀，讓我迎難而上，無畏地飛翔。——題記

鳥兒擁有翅膀，是為了生存而飛翔，而我擁有翅膀，是為了將苦難置於腳下而飛翔，所以，請給我一雙翅膀。

慰藉伴我飛翔

每個人都希望自己的生活一帆風順，灑滿陽光，可是這卻悄然無聲地成了奢望。因為正是由於挫折與痛苦，生命才得以輝煌。經歷失意，心如死灰，可能，我沒有足夠的力量去面對、挑戰挫折，那麼，請你送來真誠的慰藉，來撫平我內心的痛苦，來掃除我內心的彷徨，讓我感到人情的溫暖，讓我不再徘徊於黑夜，讓你那來自心底的慰藉羽化為我新生的翅膀，伴我飛翔。

支援伴我飛翔

如果我從困苦中勇敢地走出來，以一個全新的自己，精神煥發地站在你面前，並告訴你，我將前往下一個遠方，請你握緊我的雙手，用飽含深情的眼神告訴我，你非常支援我，讓我捨棄膽怯，讓我的天空更加明朗，讓我出發的時候更加自信，讓你那不悔的支援羽化我新生的翅膀，伴我飛翔。

讚賞伴我飛翔

在人生奮鬥的道路上，兩旁除了荊棘，還有鮮花的方向，每一次衝破險阻的屏障，請你給予我讚賞，不僅是為了滿足我小小的虛榮，更為了我在那條通往遠方的道路上走得更加堅定，為了我的自信自強，要知道，你的一句讚賞會羽化為我新生的翅膀，伴我飛翔。

擁有的太少，就是失去的太多，而你就可以給予我缺失的部分，是什麼呢?是慰藉，是支援，是讚賞。無論是三者中的哪一種，只要你真誠地給予我，那麼我一定會欣喜地去接受，接受你送的翅膀，握緊你的雙手，感受你傳遞的力量，讓我在這片湛藍的天空中，展翅，翱翔。