寫一個人特點的作文7篇

通過寫作文，我們可以學會如何尋找和整理資訊，這對於解決問題和做決策非常重要，成功的作文通常具有引人入勝的開頭，清晰的論點和合適的結尾，本站小編今天就為您帶來了寫一個人特點的作文7篇，相信一定會對你有所幫助。

寫一個人特點的作文篇1

我的爸爸最能堅持的事就是早起了，別人早起做飯、洗衣、打太極，我的爸爸早起幹嘛呢？竟是揹著相機趕早出去拍日出。

爸爸是一位業餘攝影師，為了能拍張好照片，什麼苦都能吃。

有一次，我正在甜美的睡夢中，突然客廳傳來一些聲響。我心裡想：外面這麼吵，難道家裡進小偷了？出去一看，是爸爸！他揹著一個黑色雙肩包，手拿三腳架，正往門外走。我詫異地問：“老爸，才五點鐘，你去哪兒？”爸爸驚訝地回答：“都已經五點了，可能來不及去海邊拍日出了。”我不以為然地回答：“日出天天都有，有什麼好拍的？”爸爸耐心地教導我：“不是這樣的，孩子，日出雖然天天都有，但能早起拍日出的人並不多。爸爸早早起來，為的是記錄這美好的一瞬間啊！”

正如爸爸說的那樣，其中，老爸拍的一張題為《早起吧，朝霞！》的作品就得了獎。這也正像爸爸說過的另外一句話——早起的鳥兒有蟲吃。

爸爸又去拍照了，不知道他又會拍出什麼好作品來。我好期待呀！

爸爸雖然沒有專門給我講過早起的人生道理，但我從爸爸的背影中，似乎明白了什麼。以後我也要早起。早起了會有許多事情可以做。

寫一個人特點的作文篇2

我有一個令我又愛又“恨”的弟弟。

為什麼說愛呢？那是因為他長著一張白皙的臉蛋，炯炯有神的眼睛與能說會道的小嘴巴，那張嘴巴開心時笑得合不攏，生氣時撅起來能翹到天上去。那小眼睛笑起來眯成一條縫，十足可愛。弟弟雖然才一年級，但聰明極了，每次在考試中能名列前茅。這次期末考試還是班級裡唯一的一個雙百噢！

說起“恨”，那就說來話長了。記得有一次，我正在打卡，打完，將手機放在床上，弟弟眼睛馬上亮了起來，乘我不注意，一把抓起了手機，放開地玩起來。“啊，姐姐我贏啦！”一個稚嫩的聲音出現在我耳際。說著把手機遞到了我的面前晃了晃。真不巧，一聲開門聲打破了弟弟的美夢。舅舅來了，“誰在玩手機？”弟弟連忙大叫：“是姐姐讓我玩的，她自己把手機硬塞給我的！”舅舅的目光停在了我的身上，良久，我才反應過來。頓時我恨得咬牙切齒，衝舅舅苦笑道：“不是我幹噠！”

還有一次，過大年。外公發紅包，在弟弟面前故意說：“姐姐比你大，要多一些對不對啊？”這下我的弟弟懵了，裝出無辜的表情，“爺爺，姐姐比我大幾歲，多拿了好幾年紅包，你應該多給我紅包，補償補償我才對啊。”這下，我們全家都被他逗樂了，我卻是哭笑不得。唉，我這個財迷弟弟啊......

這就是我可愛的弟弟，感謝上蒼賜給我們珍貴的禮物！

寫一個人特點的作文篇3

在我們班上有這麼一個人，做事勤懇認真，從來不喊累，學習也好。你猜到他是誰了嗎？沒錯，這就是我們班的“老黃牛”李成蹊。

在班上，李成蹊的學習成績名列前茅，他被同學們稱為“數學王子”，而且他為人善良，還憨厚老實。這不，因為老師缺少幫手，所以找到了李成蹊幫老師負責數學試卷的訂正。李成蹊高興壞了，立即向值日班長要來名單匆匆走馬上任了。

俗話說：新官上任三把火。李成蹊剛上任就幹了幾件讓老師嘖嘖讚歎的事。以前的數學組長都是用清一色的“√”來表示已清掉作業，而李成蹊不是這樣的，他用“☆”表示全對的人，用“√”表示第一次就清掉了訂正的人，用“△”來表示第二次或以上才清掉訂正的人，用“？”表示沒帶的人。這是他做的第一件事。

第二件事：要訂正。李成蹊到每個人面前去要作業，這樣子不僅不會打擾別的同學，也能快速清掉訂正，真是“有的放矢”。

第三件事：李成蹊經常會在下課時幫助同學們解答訂正試卷時遇到的不會的題目。比如周星怡有不會的題目，李成蹊就會去教她，這樣一來，她就能將題目搞懂了，正確率也提高了，好多同學在李成蹊的幫助下，正確率都提高了。

不僅僅是數學試卷的訂正，老師交給他的其他事情，他也完成得很認真。有一次李成蹊和許博文一起拖地，許博文拖地的速度比李成蹊快一大截，但是李成蹊拖的地更加乾淨，可見他拖得多麼認真。

這就是我們班上做事認真的“老黃牛”李成蹊。

寫一個人特點的作文篇4

我們宿舍的八朵金花

現在是春季，所有的花都爭先恐後地開了，我們宿舍，也有八朵花，她們也爭先恐後地綻放著，這八朵花就是我們宿舍的八個人，他們各有各的特點。

先來說說我們的頭兒宿舍長，樊可穎。她是管理之花，她管理我們宿舍可是有一招。光說衛生方面，只要一聽老師說有人來檢查。她就安排值日生，好好打掃，不然就挨罰，罰一星期。我們宿舍的人一聽說要罰，就來勁了，三下五下就把宿舍打掃得一塵不染，再經過頭兒的火眼金睛一檢查，才完事。

接下來是我們宿舍的智慧之花曹琳曼，她的這個腦袋瓜，是我們這些成績不好的人怎麼求也求不來的。平時，也不見她怎麼用功，和我們一樣，該玩玩，該耍耍，該學習時學習，該睡覺時睡覺，但他仍保持在全校前十的位置，從沒有坐過降落傘降下來。

到我們宿舍的美麗之花了郭佳敏，她長得極其標緻，有大大的眼睛，尖尖的下巴，一頭棕黑色的頭髮，再加上他走路時的氣質，簡直是美爆了！她有可能就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的典型人物。她不僅容貌爆表，他的字型也像她本人一樣漂亮，那纖細的筆鋒，小巧的字形，真是賞心悅目。

下面是速度之花馮志清。她做事的速度簡直是驚人，就拿起床這件事來說吧，早上，我和她一起醒，我以最快的速度疊被子，下床，穿鞋，正當我準備洗簌時，發現她已經站在一旁等候我了。

然後到我們的獨立之花王雯麗，在我們宿舍，有可能是因為她的孤言寡語，總是獨來獨往，很少與人交談，有時偶爾說幾句話，她幹什麼事從不需要別人幫忙。

接下來是溫文爾雅的典型代表性人物，我們的溫柔之花張文娟，她面對任何事情，總是一個表情，就算很生氣，生氣得也很溫柔。

努力之花樊舒敏。她是一個完美主義者，任何事情都做到最好。

最後到我了，我是我們宿舍的幽默之花。我的身體裡幽默細胞的含量最多，時不時地讓大家笑得開懷。

這八朵花相聚在有我們宿舍，真是上世修來的緣分。我們天天歡樂無限，故事連篇。更精彩的故事還在後頭呢。

寫一個人特點的作文篇5

在我的身邊，有很多有特點的人。比如說勤勞的園丁，從早到晚都在花園裡，種花，種草，不停的在工作，哪的花需要除草了，哪的植物需要澆水了，哪片園子需要施肥了，辛勤的園丁就會立即行動。

除此之外，還有我們最辛苦的另一位園丁，那就是我們的老師，每天早上第一個來學校來班級，辛苦的準備著上課的資料，為同學們上課，課下為同學們不辭辛苦的批改作業和試卷，從白天忙到晚上深夜。

醫生也是最辛苦的職業，每次都會加班到晚上，救死扶傷搶救病人，一臺手術下來，腿都站麻了，有時候連飯和水都顧不上，心裡把病人放在第一位。

在我們班裡也有很多有特點的人，比如說我們的數學課代表，他個子高高的，頭髮特別長，坐在最後面，因為他個子高，所以在後面坐，她的麻花辮頭髮又黑又亮，課下，她把同學的作業都發到每個同學的座位上，放的整整齊齊，特別關心集體，經常幫助有需要的同學，誰的作業題錯了，誰的作業不會改了，她都會幫助我們講解，幫助將錯題改對，既是老師的好助手，也是同學的好朋友，她別擅長數學，不管是考試還是作業方面，她總是做到最好，最完美。

啊！原來我身邊有特點的人真是太多了，我以後一定要向他們學習發揮自己的長處做一個有很多特點的人。

寫一個人特點的作文篇6

一張圓圓的臉，粗壯的四肢，外貌平平淡淡，常常微微上揚的嘴配上軟綿綿的鼻子，還自帶彈性，頭上頂著波浪般的捲髮。最鮮明的是他的眼睛，開心時炯炯有神，不開心時冷酷無比。開心時，他的眼裡閃著五光十色的燈光，誰見誰快樂；不開心時眼中會放出一道閃電，冷不丁劈在你的頭上，不寒而慄。

胖胖的他站在門口幾乎可以把所有陽光都逼離在外，就算陽光再強再多再密，也休想進教室半步。

他就是小瑋。胖胖的他時不時被班上的搗蛋鬼嘲笑。他們有時偷偷跟在小瑋後面：大胖子！然後一溜煙地跑得老遠：來抓我呀！可小瑋一點都不在乎，只是不屑地笑笑，指指那一幫小混混，一轉身，擺著波浪頭走了。

胖與靈活，就像老死不相往來的事物，總是湊不到一塊兒。可有了小瑋，這樣的奇蹟就發生了。小瑋就是一個靈活的胖子。不信，你們看，他正在打籃球呢！

只見小瑋揮手一擋，籃球到手，強壯的`他如金剛一般發起了衝鋒。對方球員想防，可都被小瑋推土機般擊退。小瑋手中的球如同中了魔法，飛舞在小瑋的雙手間。再加上小瑋身形壯大，橫衝直撞，讓對方球員完全摸不著頭腦。瑋猛將一路過關斬將，攻到了籃筐下。他縱身一躍，揮手一扔，將籃球投了出去。籃球如一顆流星般射向籃筐，唰的一聲進了籃筐的肚子。這一套完美的組合技，連當初嘲笑他的小屁孩都忍不住熱烈鼓掌。小瑋臉上仍然保持著那不屑一顧的笑容，彷彿在說：小意思！

這就是我的哥們小瑋，不懼嘲笑，淡定無比，一切都在他那具有靈魂的眼裡，化作一條五彩斑斕的彩虹。

寫一個人特點的作文篇7

話說這重師附小有一傳說中的花果山，你可別不信！就在五三班。這裡住有三十三隻小頑猴，活潑好動、左竄右跳、好不熱鬧，即使上課也不停歇。凡是到此地一遊的老師，沒有一個能逃過我們這群頑猴的魔掌。一個個保證面色發紫，怒髮衝冠，眼睛裡噴出火焰，嘴巴里冒出青煙。

但也不是沒有例外，這不上山魔鈴一響，頑猴們像潮水一樣回到了自己的小窩裡。霎時間，教室裡鴉雀無聲，猴兒們端坐在座位上，連一根針掉到地上都聽得見。

這時，一個矯健的身影從門外竄了進來。她目光如神，儀態肅穆，原來是吳大聖駕臨。大聖留有波浪卷卷的頭髮，圓圓的臉龐，身高適中，體型勻稱，給人一種威嚴又可愛的形象。

她最大的特點就是笑，上課時講到精彩處常常微微一笑，下課時看猴兒們遊戲又會開懷大笑，批評我們時也會偷偷壞笑。她的形象配上愛笑的.性格，簡直太溫柔了。猴兒們說。

但是如果你這麼想，就大錯特錯了。有時候，她像一個汽油瓶，易燃易爆炸！有一次，教室裡被猴兒們耍成了噪音盒，鬧得不成樣子。估計誰進來，都會被教室裡的聲波震到天涯海角，飛到月球去。但是吳大聖的突然闖入改變了一切，她忍耐著怒火，環顧四方，實在忍不住了，她面色發紫，渾身冒著火焰，對著我們發起了連環口水炮。猴兒們內心忐忑不安，戰戰兢兢，生怕吳大聖抓住自己開火。

猴兒們對吳大聖是又敬又怕。敬的是猴兒們內心慢慢地明白，吳大聖所有的笑與怒都是對猴兒們的關愛；怕的是猴兒們在面對吳大聖的口水炮時，內心不安，恨不得找個洞鑽進去。

吳大聖在學校裡的一舉一動都是因為我們而起，她是一位對我們盡心盡力又負責人的好老師，她就是我們的班主任吳老師。