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漫畫99和66作文模板5篇

我們在寫作文時一定要注意語句通順才行,在寫作文之前我們一定要把題目的要求讀懂,本站小編今天就為您帶來了漫畫99和66作文模板5篇,相信一定會對你有所幫助。

漫畫99和66作文模板5篇

漫畫99和66作文篇1

我們班有一位超級嚴厲的語文老師,因為她姓楊,所以大家給她起個外號,叫“楊樹”老師。這名字聽上去還挺親切的,但卻令我班無數人“聞風喪膽”。

我們的老師有著一雙“千里眼”和一對“順風耳”,班裡的一點兒風吹草動,都逃不過她的“火眼金睛”。“楊樹”老師最有特點的就是她的脖子了,她那長長的脖子,像一隻大白鵝似的,顯得十分乾練。

說起語文老師,最令我印象深刻的就是那堂難忘的語文課了。

有一次,在上語文課時,趁老師不注意,我和同學悄悄地說了幾句話,“楊樹”老師好像提前知道似的,立馬向我投來一個警告的目光,看到老師注視著我,我彷彿如墜冰窖,立馬把嘴巴拉上“拉鍊”,不敢說話了。可剛上了半節課,我又管不住自己的嘴了,又和同學說了幾句話。這時,語文老師立馬停下講課,怒氣衝衝地大叫了一聲我的名字,那聲音如同獅吼。看著老師那嚴肅的臉色,我彷佛掉進了萬古不化的寒冰裡,被千萬根冰針刺進了心臟。果不其然,那節課下課後,我被語文老師叫去了辦公室,狠狠地罵了一頓。從此以後,我再也不上課說話了。

這就是我們的“楊樹”老師,我們對她真是又愛又恨。

漫畫99和66作文篇2

我的幽默教師姓林,全名叫做林小勤,是我們班的數學教師。他高高瘦瘦的,偏偏戴著一副超大的黑邊眼鏡,與他時常穿的灰色西裝很不搭調,可是與他的幽默性格卻堅持了高度一致。他總喜歡做一些搞笑的事來逗同學們開心,每次上課都把同學們逗得開懷大笑。就連讓同學們打起精神來上課的方法也很搞笑呢!每當這時他總是用手扶一扶他的黑邊眼鏡。

記得有一次,林教師上課時,看見陸俊正在望著窗外發呆,便笑著問陸俊:“陸俊哥啊,你是不是該改名叫做‘呆哥’啊?”聽了這話,全班同學頓時哈哈大笑起來。”呆哥”也從同學們爽朗的笑聲中驚醒過來,也在下頭害羞地笑。林教師用手扶了扶黑邊眼鏡繼續上課,後半堂課同學們都聽得很專心。還有一次,在數學課上天才般的我,因一時疏忽而寫錯了最簡單的一道題,林教師看見了,便問:“黃若龍啊,你到底是天才還是懶人啊?”這下,同學們更是笑得合不上嘴了,看到林教師伸出手扶眼鏡,我也不由自主地笑了。這就是林教師的逗人方法之一——取外號。

除了取外號,林教師還有一種方法既能讓同學們打起精神來上課,又能讓同學們開心呢!記得那是一個星期五的午時,同學們因為沒有午睡,所以都無精打采的。林教師扶了扶眼鏡框,一臉嚴肅,看著我們問:“你們是不是沒興趣聽我這個‘痴婆’的課啊?用不用找個烏鴉嘴上來幫我講啊?”聽了這話,同學們都忍不住哈哈大笑,笑完後,個個精神頭十足,林教師開始繼續上課了。

怎樣樣,你覺得我的林教師夠不夠幽默?

漫畫99和66作文篇3

相信大家都看過漫畫吧,漫畫不僅能給予人歡樂,還能諷刺社會上的一些不良風氣。下面跟我來一起看一幅漫畫,看看主要給我們什麼樣的資訊或啟示。

這幅漫畫上畫著公交站裡的母子上車處,這裡本該站著媽媽與孩子,而現在卻有幾個男人站在了隊伍前面。這些男人看起來有官員、商人,四五十歲和二三十歲的都有。而本該站在這裡的母子卻只能排在後面,但前面這些男人竟然沒有一個人出來讓位,而是一幅事不關己、無動於衷的樣子。這幅漫畫的名字,就叫做“假文盲”。

他們真的是文盲嗎?從他們的衣著裝扮來看,大多都西裝革履、挎著公文包,一幅社會精英的樣子,他們應該都是受過教育的人;他們很趕時間嗎?從他們的表情來看,應該沒有很急的事情去處理。哪麼究竟為什麼他們要站在這裡?大概主要原因,是這些人自私自利,缺少素質,缺乏道德正義感。是啊,社會上總有這麼一些人,他們毀壞公物、亂扔垃圾、不遵守公共秩序,他們了了自己了利益,方便自己,做出有損他人、有損集體利益和社會公德的行為。漫畫中這些為了方便自己,強行插隊的人就是這種型別的人,他們的行為就是沒有素質的表現。

每個人都是社會大家庭的一份子,都不是自己單獨存在的,需要“我為人人,人人為我”的精神,我們的生活秩序和環境才會越來越好。所以我們每個人都要有自覺遵守公共道德和秩序,做到勿以惡小而為之,這樣,我們的生活才會更幸福快樂。

漫畫99和66作文篇4

一月二十,沁園春觀漫畫。名《假文盲》,作者華君武,觀完此畫,令人深思。

在車站裡,在“母子上車處”的標語旁,幾個男人站在那兒眯著眼睛,他們閉目養神、泰然自若。在標語的另一邊,一位矮小的婦女抱著嬰兒在寒風中無助地看著那些人,而那些排隊的人,目不斜視、無視那對母子。

他們是盲人嗎?不,並不是!仔細看這幅漫畫,他們有的是知識分子;有的是官員;更有人戴起了口罩。他們都是假文盲,他們圖自己的方便,忍心讓那對母子無助。

他們為什麼要這樣?無非是多排一點隊,無非是多花一點時間。就為了這些,他們丟下了廉恥也丟下了公德。

看到這兒,我想起了那次在醫院裡,一個男孩兒在打針,他們家來了一大群人,那些人在醫院裡高聲談笑,有的還抽起了煙。儘管在他們身邊寫著“禁止喧譁,禁止吸菸”的告示,這不是假文盲嗎?

還有一次,在馬路中豎著“請走斑馬線”的欄杆,但一位母親還帶著自己的孩子從欄杆上翻過去,汽車在他們身邊飛馳著,令人膽戰心驚。這不是假文盲嗎?

這樣的人,還有很多:在“請請勿踐踏草坪”旁一群人踩出了一條路;在馬路旁的路燈上長出了許多“牛皮癬”;在公共設施旁,不少公共設施成了“殘疾人”。

假文盲隨處可見,我希望假文盲們能把丟失的廉恥和公德的找回來。這種現象能夠銷聲匿跡,使社會更加和諧。

漫畫99和66作文篇5

今天,我看了華君武畫的一幅漫畫《假文盲》,畫面很簡單,卻令人深思。畫中主要畫了:寒冬臘月,四個文盲站在母子上車處,將抱著小孩的婦女擠到了一旁,他們卻視而不見。

他們是文盲嗎?可是仔細一看,個個文質彬彬,衣冠楚楚,彷彿是知識分子。可是,他們為什麼站在母子上車處?究竟是心盲還是人盲?真是一點公德心也沒有,明明發現已經站錯位置了,還一副不知天高地厚,理所當然的強盜模樣。看到這裡,我不禁為那對弱小、無助的母子打報不平,他們活該被人們唾罵!他們都被自私矇蔽了雙眼。

有一天,我和小夥伴一起去醫院看望生病的同學,剛到住院部就看到門口圍著一大群人,好奇心驅使著我去看一看。原來是一位年輕、漂亮的小姐姐牽著一隻可愛的小狗,指著醫生破口大罵:你們這醫院又小又破,我帶寵物來又怎麼了,我家的小狗比你乾淨多了!那醫生也不甘示弱:‘沒有規矩,不成方圓!’你們家有你們家的規矩,醫院也有醫院的規矩,你沒看到指示牌嗎?寵物禁止入內!說完,群眾也隨聲咐和著:醫生說的對,在醫院就要遵守醫院的規矩。那個姐姐看了看指示牌,又看了看一眼醫生,趾高氣揚地離開了。

我不禁想到:現在的人和原來舊社會的文盲又有什麼區別呢?還口口聲聲說自己是文明人,分明就是站著說話的巨人,行動的矮子!想到這裡,我決定以後一定要做一個有社會公德心的人。

在我們的生活中,這樣的事隨處可見,我們應該時刻提醒著自己不能被自私矇蔽了雙眼,一定要做文明人。

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