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逆風作文參考5篇

有一個明確的提綱可以幫助我們更好地梳理和整合文章的觀點和論證,使得作文更加有邏輯性和說服力,通過寫作文可以記錄下我們的熱愛和激情,下面是本站小編為您分享的逆風作文參考5篇,感謝您的參閱。

逆風作文參考5篇

逆風作文篇1

上午,暖陽慵懶,風不知怎的就大了起來,襲襲狂風吹得衣衫獵獵作響,髮辮飛得繚亂,你感覺到一股很大的力量同你對抗,時往前推,時向後搡,讓人站不住腳,無奈退了步,任大風把自己的身體推來推去,也懶得費力同它抗衡了。領子必須得扣得死死的,不然一個不留神一股調皮的寒氣便順著那絲縫隙侵入,冷得讓人打哆嗦。明明是太陽當頭,卻又狂風席捲,令我不禁感慨天氣的矛盾,‘好冷’、‘站不住腳’之類的話不自覺地從嘴裡漏出來,苦著臉在平臺上做著廣播體操。

大課間結束後上課,仍聽到狂風肆虐的拍打著窗子,隱約傳來了震盪聲,像是要把玻璃砸碎闖進來似的,令我感到有些擔心,擔心是不是下一秒風就要闖進室內來。我不清楚坐在窗邊的同學有什麼感受,怕是心驚、許是懷著興趣,我是清楚不了的罷。於是本著好奇心向窗子外望了一眼,看見窗戶玻璃周圍的框顫動著,像是有砸下來的勢頭,響聲也持續,只是我無心再為坐在窗邊的那組同學擔心。開玩笑!還上著課哪!

下午放學時我是期盼著從樓道里繞到校門口的,畢竟風這麼大,冷氣肆虐,只是天不如人意,還是沒能少凍那麼一會兒。我感覺風颳得愈發的大了,一陣比一陣凶猛,甚至不給人說一句話的時間,狠命地阻止著你的行動,一副要跟你對抗到底的架勢。在這種情況下,逆風而行是很困難的一件事。但是,我仍吃力地邁動著腳步,不會為狂風的氣勢所嚇倒,不會因風大而順著風的方向前行。有時候人們需要去逆風而行,畢竟人生不可能永遠一帆風順,自己掌握自己的事,堅持自己的意志,不是去隨波逐流,而是在狂風駭浪中奔向自己的方向,不為他人不為其他事物所影響。

而最終,不管風多大,浪多高,雷電多麼可怕,都不會影響有意志的人的方向,即便是滄海茫茫中的一葉扁舟,最終也能到達目標的彼岸,最後烏雲消散,風平浪靜。我踏上班車僅有的一階臺階,輕輕吁了口氣,轉頭,一層玻璃隔開了兩個世界,狂風猖狂的掠過樹木的枝葉,枝椏隨風傾倒,杈影搖曳,葉子簌簌落下,彷彿連根都要被掀起,但過一陣,風漸漸弱了,留出一段喘息的時間,我看見那些樹仍好好地立著,直直地挺著腰,落著根,若不是一地的落葉根本難以輕易知道,剛剛狂風曾長嘯著舞蹈。

逆風作文篇2

#

風可以吹起一大張白紙,卻無法吹走一隻蝴蝶,因為生命的力量在於不順從。

——題記

夜,月光似水,淡淡的,柔柔地籠罩著大地,將地板點綴得斑駁陸離……

關上房門,沉思著坐在書桌前,不語,良久,落下淚來……

一學期的努力,終是在殘酷的考試中化為碎片。毫無預兆,我落敗了——徹徹底底。

無奈,走出家門,與父親一起登山,也算是調整一下自己的心情吧!

不覺,走到一面如鏡的岩石,坐下,雙眼無目的地張望,卻意外發現,旁邊的岩石裂出了一條小小的縫,從中冒出一抹嫩綠,那是一株怎樣可愛的小芽啊:怯小的葉子,枯蒼中透出綠意,含苞欲放,小如火柴頭,在風中輕輕搖曳,彷彿在對著大家靜靜微笑。

仔細省視,竟是一株小小的蒲公英。

山上缺水,尤其是在這光滑如鏡的岩石上,無土無水,一目瞭然。

可是,就有一粒毛茸茸的種子飄到了這裡,飄到這個充滿艱辛的地方。它不知道,落身之處就是困難,就是艱辛,就是痛苦。

它需要水,需要土壤,這兒一樣也沒有。

它一定覺得,它得活下來。因為它是一粒種子,活著是它的使命,是它的目標。它肯定絕望過,無奈過,也放棄過,或許是一滴露珠,一星細雨,一聲鳥鳴激起了它的希望,讓它奮鬥,讓它存活下來。它告訴自己,是種子就要發芽,就要開花,即使一瞬,也不枉此生。

……

最終,它長成了現在的樣子。

它一定沒想要人們的稱讚,它只是奮鬥,它要存活,它要活出自己的精彩。

於是便有了這樣的一幕:一株帶著綠意的蒲公英堅定地屹立在岩石縫中,靜靜微笑。

那麼我呢?只是一點挫折,就把我打敗了嗎?常說逆境是考驗,那麼我是不是輕易就放棄了呢?

成長路上總有逆境,只有逆風飛翔,才能綻放出自己的精彩。不要抱怨世事不公,誰不是翻山越嶺去成長,誰不是披荊斬棘去遠方?

生如夏花之絢爛,成長路上,請逆風飛翔!

讀書破萬卷下筆如有神,以上就是一祕範文為大家整理的6篇《做一粒逆風翻盤的種子九年級作文》,能夠給予您一定的參考與啟發,是一祕範文的價值所在。

逆風作文篇3

我把荊棘當作鋪滿鮮花的原野。這人間便沒有什麼能將我磨折與摧毀。一一題記

少年的心胸總是裝著星辰與大海,有著最樸素的生活和最遙遠的夢想,縱使明天天寒地凍,山高水遠,路遙馬亡。

“我欲穿花尋路,直入白雲深處,浩氣展虹霓。”遠方天際的那一抹雲霞,足以激起心中的執著,將苦難收進行囊裡,帶著沉甸甸的夢想與希望,奔向遠方。

“不入園林,怎知春色如許?”未來的道路充滿了未知與挑戰。蘇秦頭懸梁錐刺股,孫康映雪夜讀,苦在當下。古往今來,功成名就之輩,大抵經受千錘百煉。

走過冰雪霜凍,踏過十里寒冰,才道春光依舊,又嘆十里桃花。我時常會想,為何冬日裡尋不見一隻蝴蝶?哪怕是半殘掠影。後來,才發覺,這是冬與春的承諾,世間萬物大多以冬蟄伏。熬過,便可見春色滿園;停下,便永遠只是過客。

把所有的夜光歸還給星河,把所有的春光歸還給疏疏籬落,把所有的慵慵沉迷歸給昨日的我。明日之我,心中有丘壑,立馬振山河。

我不想迎著晚霞幼小無助的渴求,而要對著晨曦,許下一份希驥,任它肆意生長,帶著這份希驥,策馬揚鞭。

王維說:“行到水窮處,坐看雲起時。”我可以欣賞凌晨四五點鐘的日出,也可以坐觀轉瞬即逝的晚霞。既然終點是地平線,那麼我留給世界的只會是背影,這一次,我不願隨波逐流,我要逆風翻盤,要帶著夢想,“扶搖直上九萬里”。

“窗外日光彈指間,花間席間花影向前移。”就在這最後一搏,山窮水盡之處,鮮花盛開,凜冬散盡,星光長明,一切會值得你奔赴!

大風能吹走一張白紙,卻帶不走一隻蝴蝶,因為生命的力量在於不順從。

逆風作文篇4

我相信,即使逆著風,我也可以前行。

——題記

人的一生,沒有一帆風順,總會受到一些羈絆,可當我們走過這些曲折路時,就會發現——風,永遠也擋不住陽光。自始至終我都我堅信,只要有陽光,我便可一直逆風而行。

回家的路上,狂風肆虐,而我卻看見不遠處的小草在狂風中挺立著,太陽在陰霾中隱去,猛然之間,我想到了自己,在可怕的校園裡,埋頭是無邊的題海,抬頭卻依舊在死沉的教室裡。每日的奮鬥總不盡如人意,意料之外的失敗總是太多太多,生活似乎讓我不堪一擊,我敗在了自己的世界裡。儘管奮鬥和拼搏的理由縈繞在耳邊,可向上的勇氣不再親臨我。無數次的.摔打我已漠然,生活的旋律也遠離了起伏與波瀾,此時此刻的我羨慕那棵勇敢挺立著的小草,儘管它是那麼的稚嫩與無助,卻依舊不低頭。而我,面對生活的困難,早早的底下了頭,我曾要屈服於生活,向拼搏認輸,但是我沒有,就因為我堅信只要有陽光就還會有希望,可是希望又那麼遙不可及,我不知所措。思緒在一瞬間停滯,我看到了小草的倔強與不屈,我知道它不僅在反抗著,更在述說著它對困難的不屑一顧。時間一點一點過去了,我抬頭看天,依舊是那耀眼的陽光普照著大地,它趕走了狂風,它的出現不是為了拯救小草,而是因為太陽本身就不該被狂風打敗。

狂風吹不倒小草,刮不走陽光,而困難也不會再羈絆著我。

我想我該從這一幕之中吸取一些教訓,我不該向生活低頭,就算生活給我再大的壓力,我也該把它扛起,壓力會讓我學會面對與承受,我不會屈服,因為小草都不曾倒下,我不會逃避,因為太陽都勇敢面對。不論如何,我都不會再向任何困難認輸,就算勇氣不在親臨我,我都堅信勇氣是需要自己去把握的,不是讓勇氣來尋找我們。困難永遠都是學習路上的小亮點,逼著我們勇敢面對。

陽光刺穿狂風照射在小草的身上,小草淺淺的笑了,太陽又一次帶著微笑面對世界,而狂風帶著敬佩默默離去了。

逆風作文篇5

親愛的各位老師、同學,叔叔阿姨:

你們好!

很榮幸能夠作為學生代表在這次“成人禮”活動上發言。成人意味著什麼?在我看來意味著堅強、勇敢,意味著責任、擔當,意味著接下時代的接力棒。而在危難中成長的我們——“生於非典、考於新冠”的我們今年似乎更能體會到成人的意義。面對災難,我們要逆風而行,向陽生長。

在災難中成長,我學會了堅強勇敢。

曾幾何時,我們的生活似乎被“喪文化”佔據,從“葛優躺”到”我太難了”,社會中似乎也充滿了對青年一代的失望與批評。“暮氣沉沉”“啃老一族”“鍵盤俠”等等,都曾經成為青年的標籤。可這場突如其來的疫情讓我們迅速成長起來。我們彰顯了我們的朝氣,我們的勇敢。我看到1.2萬多名“95後”甚至“00後”衝向一線戰場,不畏艱辛,忘卻危險,救國為民,當仁不讓。他們是我們的榜樣,也讓我們深深懂得了,面對災難,無需畏懼,不可彷徨,堅強勇敢,總會看到光亮。

在災難中成長,我學會了責任擔當。

塞繆爾·厄爾曼曾言:“青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯懦,進取壓倒苟安。”的確,一個國家最好看的景色就是這個國家青年的樣子。在疫情面前,青年挺身而出,逆流而上,奔赴抗疫一線;在全民奔小康的路上,青年勇於擔當,踏踏實實走近基層,走近百姓;在祖國復興的征途中,我們青年必將擔負起中流砥柱的使命,一往無前。在這個時代的我們是幸運的,我們將與祖國共命運,走向更加美好的未來。

在災難中成長,我們將接下時代的接力棒。

魯迅先生曾對青年說:“你們所多的是生力,遇見深林,可以闢成平地的,遇見曠野,可以栽種樹木的,遇見沙漠,可以開掘井泉的。”時代不斷向前發展,我們青年一代任重而道遠。我們接過時代交給我們的接力棒,有能力把困難踩在腳下,把責任扛在肩上,把夢想化為風帆的力量。我們去開拓,去追求,去奉獻,去建設。時代的潮流奔湧不息,後浪推前浪,而我們正是立於潮頭的後浪。被時代託舉的我們必不會辜負這個時代。

蕭伯納說:“我希望這個世界在我去世時比我出生時更加美好。” 在災難中成長,我們卻能望見最美的希望。縱使逆風而行,我們也會向陽生長!老師,爸爸媽媽們,相信我們不會辜負你們的期望,我們也不會辜負這時代和我們可愛的祖國!

謝謝各位!