去游泳的作文600字8篇

優秀的作文一定是我們平時多觀察和多閱讀寫出的，只要提到作文肯定同學們都不陌生，並且一些人覺得頭疼的事情，，以下是本站小編精心為您推薦的去游泳的作文600字8篇，供大家參考。

去游泳的作文600字篇1

七月的天，熱的要命。一絲風也沒有，稠乎乎的空氣好像凝住了。狗也停止了吠叫，伸著長長的舌頭，躲在臺階下和陰涼處；鳥兒也不敢飛出樹叢；魚兒也不敢露出水面。這麼熱的天，最開心的是幹什麼？那當然是去游泳了！於是我們家三個和阿姨、哥哥開開心心去游泳了。

到了游泳館，我們迫不及待地衝進更衣室，搞定一切事宜，穿著泳衣邁著大步，準備入水。妹妹帶著個游泳圈，很沒形象地“撲通”跳了下去，四面八方濺起水花。我才不會幹這種不文明的事，我可是優雅的“美人魚”哦！清清的池水翻騰著一浪一浪的清涼，我們在水裡都變成了魚。

我讓妹妹把游泳圈拿掉，跟我學游泳。但她死活不拿下來，還不領情地踢我幾腳，然後像烏龜一樣慢慢地遊走了。於是我和哥哥比賽游泳，我已游到了極限，可還是追不上他。咳！我竟然敗給了一個沒正規學過游泳的人，真是可悲啊！

我們又想出了各種各樣的新花樣：我和哥哥玩憋氣，我們一起數到三就往下沉，還在水下拼命掐架，希望對方早點出水面；我和哥哥還攀上妹妹的游泳圈，推著妹妹在泳池裡飛馳，根本不管她不同意地大叫大鬧；我們還去捉弄媽媽和阿姨，把整片的水花潑在她們身上，害得她倆尖聲大叫；我們還沉在水底，偷偷地潛到妹妹身旁，偷偷地掐妹妹屁股，她卻反過來狠狠地踢我們幾腳，真可恨啊！妹妹的降龍十八腿可真厲害啊！我下次再也不敢去捉弄妹妹了。嗚！——嗚！

我們玩得真入迷，閉館的時間卻毫不留情地到了，我們只好戀戀不捨地離開了。

去游泳的作文600字篇2

夏天，看見同學在游泳池裡像小魚似的游來游去，我的心裡羨慕極了！於是，我決定去學游泳。

我學的是蛙泳。教練先教我腿上的動作。我趴在涼椅上，先小腿往後彎曲，按著把腳鉤起來，然後把小腿蹬直，腳還是鉤著的，最後腿併攏，腳蹬直。教練讓我做這樣的50組，接著，他要開始教我怎麼樣在水裡面憋氣。

我把雙腿分開，手放在岸上，戴好游泳帽和游泳鏡，開始學在水裡憋氣。一開始我不敢把頭放在水裡，教練就用手把我的頭摁到水裡去，可是我憋了2、秒就開始哇哇大叫。教練說了，如果我沒學會憋氣，後面的就學不了，再看看在一旁一臉焦急的媽媽，我咬咬牙，自己心裡暗暗下了決心：我一定要把蛙泳學會！

經過多次練習，我已經能在水中憋氣30秒了。然後教練讓我學了手上的動作。先兩條胳膊伸直，頭夾在胳膊裡，接著上臂向旁邊展開，下臂用力向後撥水，然後雙手合起來，並收在一起。一整套動作一氣呵成。

等我把手、腿等動作協調了，教練就讓我合在一起做。我一開始手忙腳亂的，剛想遊，就沉下去。我想放棄，可想到自己已經下過決心，我的心裡多了不少的信心。後來，我越遊越好，現在已經可以像魚兒在水裡遊了！我知道了，做任何事情都要有恆心，做任何事都不容易，只要堅持就能勝利。

今年我學會了蛙泳，我的心裡美滋滋的。

去游泳的作文600字篇3

我的游泳學習快要結束了，我正在把握和利用我在這裡學習游泳的一分一秒，我在不斷地練習和鞏固我在之前的幾節課上學到的游泳的動作和知識。

這一天，我把老師告訴我的游泳知識全部都練習了一遍，我在心裡一直想著：“我一定要學習好游泳！我一定要學習好游泳！我一定要……”

我就在一直這麼想著，平時不敢游泳練習的我突然有了許多信心，我深吸一口氣，頭猛地扎進水裡然後我蹲在水裡腳使勁往前蹬了一下，我就成功的飄在了水面上。接著，我開始練習我在上一節課剛剛學習的蛙泳腿和蛙泳手的配合。我在蛙泳手游到一半的時候開始做蛙泳腳，這樣，就達到了老師說的蛙泳腳比蛙泳手慢半拍的配合。之後，我就在水面停了兩秒鐘，往前漂了一段距離之後，就又做開了蛙泳手和蛙泳腳的配合動作，接著又在水面往前漂了兩秒鐘……

我已經完全會做這個動作了，不會再出任何差錯。接著，我又開始練習。我練了一遍又一遍，在之前我學的每一個動作，我都會在不出任何差錯的條件下完整的做出來。

我向老師把我之前學到的每一個動作都做了一遍，我得到了老師的認可，接著，老師又把在蛙泳時怎樣換氣的動作教給了我，我看著這一個動作簡單極了，可是我剛一做這個動作，就出現了種種問題，我這才發現，這一個動作其實是看起來很簡單，但是做起來卻很難。我向老師尋求幫助，老師教給了我對付這一些辦法的竅門，我把這一些方法在腦海中回想了一遍，便憋住氣，一頭扎進水中……

終於，我克服了其中的一些困難，但是，我還是對換氣這一個動作不熟練，就在我沒有了信心的時候，教練鼓勵了我，終於，我又有了信心，我拼命的練，喝了滿滿一肚子的水，但是有付出就會有回報，我終於學會了換氣蛙泳，我終於如願以償了，但是，我還是不能驕傲，因為明天會有更加有難度的考驗讓我來完成……

去游泳的作文600字篇4

在我成長的過程中，經歷了許多事，其中最令我難忘的是我學會了游泳。

那是一個炎熱的夏天，我每天都像在火上烤著一樣，汗如雨下，衣服就沒怎麼幹過。我時常想：“如果能在水裡遊幾圈該多好呀！”於是，我把這個想法告訴了爸爸媽媽，他們當即決定給我報一個游泳班。

到了上課的那一天，我開心的來到游泳班，迫不及待地到更衣室換上泳衣。我興奮的跑到水池邊，看見池水清悠悠的盪漾著，有一些人已經在那裡做熱身了，我內心不由得忐忑起來。

過了一會兒，教練來了，他讓我們拿一個墊子，先練習打腿。打腿練習的差不多了，老師讓我們下水，水濺到我們的身上很涼，我們遲遲不敢下去。老師便笑著向我們身上潑水，我們一個個嚇的直向後退，最終被教練逼下了水。下水後開始練習游泳。老師給我們做了一個示範，他輕鬆流暢的動作讓我們很是羨慕。我學著教練的樣子擺動著手臂，配合著蹬腿。一開始我根本沒辦法協調動作，因此喝了很多水，掙扎在水中，幾乎窒息，我的手腳都有些酸了。我停在原地，有點氣餒，這麼半天，我似乎還沒有將動作協調好，這可怎麼辦呢？我有點想放棄了。突然我感覺到背後一涼，回頭一看，是教練，他再次向我身上潑了一些水，“不可以放棄，你馬上可以成功了，相信我”。教練的話猶如一顆定心丸，讓我一下重燃信心。我沉入水中繼續練習，不知疲倦……“很好，恭喜你學會了游泳”教練比我還高興。

走在回家的路上，我的心裡是無盡的愉悅與滿足，我也明白了世上無難事，只怕有心人的道理。

去游泳的作文600字篇5

這天早上我正在吃雞蛋，媽媽笑眯眯地對我說：“菲菲，你覺得雞蛋能在水面上浮起來嗎？”我一聽這話差點把雞蛋都吐出來，雞蛋怎麼可能在水面上浮起來呢。於是就對她說：“雞蛋能浮在水面上，你當我3歲小毛孩啊。大家都知道雞蛋是不可能浮在水面上的。”“那如果我有辦法能讓雞蛋浮在水面上呢？”“如果你讓雞蛋浮在水面上的話，我就，我就把我的名字倒著寫。”

“好啊，你說的。媽媽自信滿滿的說道”

於是，我和媽媽一起來做了這個有趣的科學實驗。

媽媽叫我準備好工具，工具是：兩個雞蛋、兩百毫升水、倆個空杯子和一包鹽。讓我很不解的是為什麼要拿一包鹽呢？放雞蛋和鹽有什麼關係？我百思不得其解，於是便問媽媽：“媽媽為什麼要拿鹽啊？”媽媽神祕地笑了笑，說道：“等一下你就知道了。”

媽媽先拿其中的一個水杯做實驗，把杯子那過來，再把雞蛋小心翼翼地放進去。雞蛋並沒有浮在水面上，而是一直轉著圈的慢慢往下沉，一直沉到了水底。我得意的笑了笑說：“怎麼樣，雞蛋是不可以浮在水面上的吧！”“別得意的太早，好戲還在後頭呢！”只見媽媽拿出另外一個杯子，裡面放上一個雞蛋，接著又放了一點鹽，雞蛋還是沒有浮起來，接著又一直放鹽，直到倒掉了半袋鹽的時候，雞蛋竟然開始慢慢往上浮起來了！我激動地對媽媽說：“媽媽你好厲害啊！”“不是媽媽厲害，這是科學原理。於是媽媽為我講起了科學原理：清水的比重沒有雞蛋的比重大，雞蛋的重力大於水對雞蛋的浮力，所以雞蛋在清水中要下沉；如果加了鹽，鹽水的比重比雞蛋的比重大，所以鹽水對雞蛋的浮力大於雞蛋本身所受的重力，所以雞蛋在鹽水中就會上浮。”

“哦，原來是這樣啊。”“菲菲。”“嗯？”“關於你的名字要倒著寫的事情……”“哎呦，媽媽！”

去游泳的作文600字篇6

8月10日，天氣格外好，一年一度的游泳比賽在陳經倫體校隆重舉行。四周掛滿了橫幅，泳館裡圍滿了觀眾。大家的目光似乎都盯著泳池中央，場上氣氛緊張又熱烈。

七點整，檢錄員宣佈比賽開始。大關游泳館和江城游泳館的運動員首先出發，他們個個精神抖擻，士氣高昂。“呯”伴隨著裁判員的槍聲，運動員們快速地躍入水中。一陣水花濺起，他們像劍魚一樣，迅速地衝向終點線。看著運動員們的表現，我驚呆了!我在心裡暗暗為自己加油鼓勁。

晌午時分，終於輪到我們定安游泳館比賽了。當我們知道要面臨最強的對手——陳經綸體校的運動員時，暗暗的為自己捏了一把汗。

接力賽開始了，我是最後一棒。“呯!”我們隊的第一棒方一哲同學跳入水中，腦袋忽閃忽現，拼了命的遊向對岸，他雖然遊得慢了一些，但我知道他一定用盡了全身力氣。“第二棒了，第三棒了!”我在心裡默數。終於輪到我了，我使出全身的力氣跳向遠方水面，想入水就比別人快遠。啊!不好!腳絆了一下，好痛!但我沒有放棄，與另一位選手保持同樣的距離。只剩下10米了，開始衝刺!我用盡吃奶的力氣，使勁向前衝。“3，2，1。”到岸了，我居然得了第一名!

我隊的隊員從人群中鑽了出來，把我抱了起來。教練員高喊：“好樣的!”我笑了笑，走出了游泳池。

下午，我自由遊比賽用剛才的經驗，輕鬆的拿了第一名。我和隊員們相互擊掌，給其他隊員鼓勁加油。

傍晚，游泳比賽在人們的掌聲中結束了，通過這次比賽，我明白了一個道理：堅持就是勝利，成功永不驕傲。

去游泳的作文600字篇7

毛澤東說過，“在游泳中學會游泳。”說的是實踐的重要性。可我們小朋友認為，還是要先請個教練，教教我游泳的技巧再下水實踐比較安全，磨刀不誤砍柴工嗎！

果真，教練也先安排我們在岸上分別練習手和腿的動作。我們站在水池邊，跟著教練的口令，伸出雙手的同時低頭吐氣，然後雙手向兩邊分開划水，同時抬頭換氣。我心想：太簡單了，這還用練嗎，還不趕緊下水？教練卻毫無下水的意思，又讓我們趴在手板上練習腿的動作，然後手、腿結合起來做一百次。

“啊？”“一、二、三……”“還沒完呢，累死了！”“我剛五十！”我們池邊的這群幹著身子的小青蛙們嘰哩呱啦地發著牢騷，看著水池中水花四濺，波浪環繞的人們，真是眼饞死了！

終於，教練讓我們下水了，但也只能扒在池邊練習蹬腿、換氣等動作。快下課時，教練才讓我們試著遊一下，找找感覺。沒想，我按照教練教的方法在水裡掙扎了半天，扶著水線停下來一看，幾乎原地沒動！“潘雨澄，動作到位，腿收緊做大蛙！”教練站在岸上朝我大喊。我又遊了起來……

說實話，什麼叫真正的學會，什麼時候我才算真正學會，我也記不清了。我現在已學會碟、仰、蛙、自四種泳姿了，並且已考下了深水合格證，是體校游泳隊的一名出色運動員，我想接下來我會“在游泳中學會游泳”，多實踐，多感悟，儘早達到人水合一的境界。

去游泳的作文600字篇8

夏天，天氣實在太熱了！人們熱得受不了，都紛紛在家裡吃雪糕、吹空調。而我和爸爸想出了一個既能鍛鍊身體又能解暑的好辦法——去游泳館游泳。

第一次去游泳館時，我還不會游泳，所以爸爸帶我去了水比較淺的小遊泳池。剛一下水，我便感到一陣涼爽，真舒服呀！

開始學了，我的“教練”爸爸說：“要學游泳，首先要掌握正確的動作。”說完，他就給我示範了一遍。我一邊看，一邊模仿爸爸的動作，很快就學會了。

然後，爸爸又教我換氣。爸爸把頭伸到水下去，過幾秒後又上來換氣。他還告訴我：“呼氣時可以用鼻子或嘴，不過吸氣時必須用嘴，如果用鼻子吸氣，就會把鼻子旁邊的水吸進去，那樣就會嗆到水的！”可是我一直不敢把頭伸到水下面去，生怕水灌到耳朵和鼻子裡去。爸爸說：“不用怕！你只要閉緊眼睛，吸一口氣，把頭往下一垂就行。”終於，我鼓起勇氣，潛到了水底下，並按爸爸說的練習換氣。

接著，爸爸又教我學漂浮。只見他把整個身子都沉到水裡，一動不動地趴到水底。過了一會兒，爸爸竟然自己浮上來了！我也試了一遍，當我沉到水底時，突然感覺有一雙手把我往上託，原來這雙“手”就是水的浮力呀！

游泳的基本功都練好了，最後，爸爸決定帶我去水比較深的大游泳池裡體驗一下。剛開始我有點害怕，因為我的腳碰不到游泳池底了。可是我遊著遊著就忘了害怕，像一條小魚一樣和爸爸一起遊了一個來回。

我們離開游泳館時，我已經累得筋疲力盡了。但是我依然很開心，因為我學會游泳了！