他游泳作文優秀6篇

優秀作文的寫作可以鍛鍊我們的邏輯思維能力，可以多采用藝術手法，會讓寫的作文變得更加細膩，下面是本站小編為您分享的他游泳作文優秀6篇，感謝您的參閱。

他游泳作文篇1

天氣一天比一天熱，夏天悄悄向我們走來。又可以去野外游泳了，心一天比一天癢。

終於盼到了週六，一大早就求爸爸帶我去野外游泳。爸爸看著天空說：“今天多雲。夏天剛到。野外的風很大。吹在溼身上很冷，容易感冒。”我一聽，就著急地說：“不，我不怕冷。我不怕冷。”爸爸說：“沒有！”認真的態度就像一根鋒利的針，一下子就把我膨脹的球放氣了。嘿，今天陰天真討厭。遇見你真的很倒黴。

突然，爸爸說：“是的，我可以讓你游泳。”。我一聽，差點尖叫起來，立刻把衣櫃翻了個底朝天，找出泳衣，三下五除二後穿在身上，眨著眼睛，等著爸爸說開始。爸爸慢慢說：“聽我口令。”我說：“是的。”我想我可以做任何事情，只要我能去游泳。爸爸讓我把被子疊成方形放在床中間，我馬上就做了。爸爸叫我給袖手旁觀蓋上被子，我立刻立正站了起來。爸爸讓我做熱身運動，我就認真開始了。一，二，三，四，一分鐘後，爸爸讓我把肚子按在被子上，我四肢懸空倒在被子上。爸爸說：“現在開始蛙泳訓練。一、二、三、四……”我開始按照父親的密碼移動，一，二，三，四。“漸漸地，我感到渾身冒汗。嗯？游泳時怎麼會有出汗的感覺？哦，我當時在旱地游泳，又被爸爸收留了。

他游泳作文篇2

在一個烈日炎炎的夏日，我和爸爸約定去儀化游泳館游泳。

當我們來到儀化游泳館的售票口時，排隊的人排成了一條長龍。我和爸爸飛快地跑到隊伍後面排隊，等了好久，終於買到了票。我拿著票從檢票口走進了游泳館，一切準備妥當之後，我大步流星地來到了泳池邊。

我“撲通”一聲跳進游泳池，結果喝了好幾口水。等爸爸來時，我央求爸爸教我游泳，爸爸一口答應了。只見爸爸雙手用力揮動，大腿帶動小腿飛快地搖著，頭時不時伸出水面換氣，一溜煙就從泳池的起點游到了終點。爸爸游回來之後對我說：“游泳時，要揮動雙臂，腿部要大腿帶動小腿，當手臂揮動兩下時把頭伸出水面換氣。好了，你按要領遊一遍試試。”我點了點頭，深深地吸了口氣，然後一頭扎進水裡，拼命地遊著，身後濺起了水花。我不時地冒出頭來換氣。遊了一個來回後，我已精疲力竭。爸爸對我說：“兒子，你學得挺快的呀！”說完，給我豎了一個大拇指，我高興地笑了。

此時此刻，我心裡比吃了蜜還要甜，因為我不僅得到了爸爸的誇獎，還學會了游泳。

他游泳作文篇3

有件事想起來就覺得汗顏，我是海邊出生的，但是卻是個地道的旱鴨子。而向來倔強的我唯獨在學游泳的問題上堅強不起來。

昨天兩個朋友邀我去游泳，我猶豫了半天。因為第一次去游泳池的時候，任憑我在水裡怎麼折騰就是浮不起來。我把它歸結我為自己太“長”了，影響浮力的作用，要麼毫無疑問，就是我根本沒有游泳細胞。那時我就想這樣下去我還折騰個啥勁呀。不過正好朋友有時間，他們可是忙裡偷閒要教我游泳的，盛情難卻呀，結果我還是硬著頭皮去了。

到了游泳池，朋友先從漂浮的基本技巧教起。我就試著把力氣用到腰上和小腿上，但是雙手像抓了救命稻草一樣抓著池沿不放，胳膊上的肌肉緊繃，下半身像灌了鉛似的。最要命的是學憋氣，要把整個腦袋都灌到水中，我緊張得要命，我的鼻子可以不喘氣，以前體檢的時候我的肺活量還蠻大的，但是耳朵裡灌水的話，會怎樣呢，我沒膽量去想了。但是最後迫於朋友們所逼，我也沒時間多想了，橫豎我都到水裡啦。而且說實話，看到大家在水中像魚一樣輕逸地穿梭著，我心裡特癢癢，特羨慕。

當身體全部沒入水中的一剎那，我感覺到了浮力。外部的嬉鬧聲消失了，耳邊只剩下汩汩水流的聲音。“我成功了。”第一次成功嘗試之後，我像著了魔似的，找準機會就往水裡鑽。我還暗自尋思著，萬一以後有一天我不小心掉進水裡啦，我可以漂起來，就淹不到了。但是要真有那一刻，我還哪有時間和心情把漂浮的技巧一點點仔細想出來呀？

朋友還告訴我學游泳有助於減肥，這對我來說可是個巨大的誘惑呀。又鍛鍊又減肥，一舉兩得，何樂而不為呢？

他游泳作文篇4

夏天放暑假的時候，媽媽給我報了游泳班。

第二天早上，上游泳課的時候，我才知道我學的是蛙泳。剛開始我很緊張，可等我下了水以後反而不緊張了.老師先讓我們捏著鼻子,吸一口氣,把頭埋進水裡，過十秒就要把頭抬起來。後來,老師讓我不用捏鼻子,吸一口氣直接下水.也是過十秒再把頭抬起來。最後老師要求我們要學會飄在水面上，模仿青蛙游泳的姿勢。但是在遊的時候，手不能動，腿要往後蹬，氣息一定要大。我覺得我自己遊的很不錯，因為我的氣息量很大。

我學會了游泳以後，我要做一名小小救生員。

他游泳作文篇5

今年暑假我學會了游泳。

我是一個矮小瘦不拉幾的小子，媽媽老說我吃不了多少飯，所以我下定決心去游泳，把自己變成強壯男兒。

我和媽媽來到了一家室內超大的游泳池。哇喔！碧綠碧綠，清澈透底的游泳池像一面鏡子，心裡激動的想立馬跳進游泳池裡。

我們照著教練學習了第一步熱身，伸伸手、踢踢腿、彎彎腰，這是為什麼呢？是怕腳抽筋。然後我們要學會憋氣，憋氣五秒、十秒，不停的重複，我們會了，隨後教練叫我們在水裡憋氣，同學們，爭先恐後的跳進水裡，我憋著氣，然後吐泡泡，水中的泡泡千姿百態，大的像氣球，小的像雨點，連成串的像水柱。我受不了了，衝出了水面，用力的出氣。時間過得真快，一天、二天、三天……我又學會了像青蛙一樣收、翻、蹬、夾等在水裡游來游去。游泳池裡聽到悄悄的說話聲和歡笑聲，我已經學會了。教練在教我們重複的時候我不想學了，我在水裡自由的亂來。後來，老師神情嚴肅的批評了我，當我站在岸上的時候，看到了同學們遊的那麼認真，個個像魚兒上鑽下潛，女同學們像美人魚游來游去，她們比我更優秀，我感到難過極了，下定決心好好游泳。

最後一天到了，我們要考試了，從淺水區遊向深水區，我鼓足勁憋著氣向前衝去。“撲通——撲通通”水面上頓時飛起了朵朵的浪花，我努力的遊啊遊，深呼吸，腿一蹲，向前方游去。我終於游過去了，成功過關畢業了。

每次游泳之後，我都會吃兩大碗米飯，感覺真好！

他游泳作文篇6

我一直認為自己是個旱鴨子，一碰到水就會十分緊張，甚至心跳加速。像我這樣沒有游泳天分的人到底是怎麼學會游泳的，連我自己也不清楚。

記得第一次接觸到游泳這個詞彙還是三年級的事情，那時我才九歲。游泳分為四種，分別是蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳。媽媽當時給我報的游泳班是蛙泳速成班，好像是號稱一週之類學會蛙泳。只到現在我想起開班的第一節課都忍不住哈哈大笑。

既然是速成班，肯定是要先熟悉水性，我們那個教練是個急性子，才第一節課就讓我們跳進游泳池裡，從淺水區走到深水區，走一個來回。於是，我們這十幾個孩子就牽著手在水中走了起來。那裡的游泳池光淺水區就至少有一米三這麼高了，我也只是勉強夠得著水面，到了後面，我只好跳起來，將頭伸到水面上呼吸，這時候麻煩就來了，因為沒有游泳眼鏡，我也不敢在水下睜開眼睛，不是走錯路，就是撞得旁邊的人東倒西歪的，呼吸也十分費力，到最後甚至到了牆壁都不知道，直接撞了上去，還嗆了好幾口水。回到家後我是又哭又鬧，終於換了一個班，由一個女教練來教授。

這個女教練在我影響中是個比較和善的人，我們問她什麼問題她都會細心給我們解答，她的教學方案也是比較緩和，先讓我們練習基本動作，練熟了之後再讓我學習憋氣、換氣這些游泳基本動作。當初那個憋氣也是讓我恐懼不已，哪怕是戴上了游泳眼鏡憋氣我也不敢睜開眼睛。而換氣還好一點，雖然一開始仍然讓我吃盡了苦頭，但我脾氣一倔，下定了不學換氣不回家的決心，愣是在一天之類就熟練掌握了。

將所有動作組合在一起，那就是一個蛙泳動作了，教練給我們的任務可能現在不難，但對剛學會游泳的我確實是一項巨大的考驗。首先就是在淺水區內只換四口氣遊一個來回，至少有二十米，平均有五米才能換一口氣。剩下的時間就是自由練習了。不知道我是悟性驚人還是因為那不怕苦的性格，除了蝶泳也只是理論上的實踐以外，自由泳、仰泳我幾乎是

無師自通，當然，這對我的蛙泳也有了一定的影響，甚至有一段時間我都分不清到底自己是在用自由泳還是在用蛙泳。

游泳是一項有趣的運動，不論是誰都能學習，你說呢