作文我懂了600字優秀8篇

作文是一門藝術，通過反覆的嘗試和實踐，我們可以不斷提升自己的寫作技巧，寫作文是一種思考的過程，它可以讓我們更清晰地理解自己的思想，下面是本站小編為您分享的作文我懂了600字優秀8篇，感謝您的參閱。

作文我懂了600字篇1

今天我讀了一篇文章：“廢墟上飄揚的紅領巾”。文章講了在去年的5.12四川大地震時，解放軍叔叔在一所國小的廢墟上營救被困的國小生們的事情。裡面讓我感動的是小女孩們在面對危險時的那種堅強、勇敢、互相幫助的表現，解放軍叔叔在危急時刻奮不顧身的精神，尤其讓位感動不已的是那一條飄揚在廢墟上的紅領巾，它在解放軍叔叔們和小女孩們的手中傳遞著，這時在傳遞的不僅僅是一條紅領巾，而是一種生命的希望、堅強的精神。

讀完文章，我不禁想起了平日裡的自己與紅領巾。

想起我剛加入少年先鋒隊時，老師對我們講：“紅領巾是革命的鮮血染紅的，是國旗的一角；少先隊員是共產主義接班人 。大家要嚴格要求自己。”但我並沒有很好的領會理解，掛上紅領巾之後和以前有什麼不一樣呢？記得有一次，我在玩的時候，不小心摔了一下，看著那滲出血絲的傷口，我居然哭了；還有一次，我和小朋友在玩的時候，為了一點小事而吵了起來，竟然好幾天都互不理睬。我跟那些被埋在廢墟里，面臨著死亡危險的小女孩們比起來，我的臉頓時紅了。這時，我的眼睛不經意的一瞥，發現在房間角落裡有我的紅領巾。我攤開皺巴巴、髒兮兮的紅領巾，想起以前對待紅領巾的態度：掛在脖子上時不管它的歪斜；摘下來時，隨隨便便的一團就扔在一邊；找不到時就再買一條。我跟本沒有把紅領巾放在眼裡。想到這裡，我的臉更紅了。

我站在水槽邊，搓洗著那條髒兮兮的紅領巾，心裡想著：以後一定要尊重紅領巾，更要以實際行動來尊重少先隊員這個稱號。讓紅領巾永遠激勵著我要勇敢，要堅強！

作文我懂了600字篇2

時間，是清清的流水，你聽不見它流逝的聲音，也阻止不了它；時間，是一盆潑出去的水，再也收不回來。

“浪費時間等於謀財害命。”這是魯迅先生的名言。是啊，千千萬萬的人因虛度年華而悔恨，到頭來只能“白了少年頭，空悲切”。這一切的一切，過得那樣快，讓人措手不及。

就比如我吧，早晨起來，呆坐在那兒，一眼茫然，在此時，時間已經從我茫然的雙眼前過去，是那樣悄無聲息。雖然快畢業了，但我一點兒緊張感都沒有，卻認為這全是老天爺跟我開的一個玩笑，我從來不把它當回事。我也曾讀過許多珍惜時間的名言，但我何曾做到過？有一個同學，我以她為榜樣，她珍惜時間，一點一滴從未放過。早晨起來，便投入了緊張的學習氛圍：什麼讀英語呀，看作文呀，讀得頭頭是道。時間的腳步為她而放慢了，在她看書時真摯的雙眼前，不禁為她而感動。課間，她在同學們的嬉笑聲中學習，默默地……這是我所不能比擬的啊！功夫不負有心人，她每次考試都獨佔鰲頭，從不失敗的她並不驕傲，依舊合理安排時間。

時間對於每個人都是公平的，但，不一樣的人，又有截然不同的回報。時間的腳步又在慢慢地走了。但在千門萬戶的世界裡的我，又能怎樣呢？兩三千日子隨著腳步不停地走著，走著……時間是寶貴的生命；是無法替代的。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間是用金錢買不來的，是靠自己爭取來的，在幾千個逃去如飛的日子裡，我們所能做到的，只有四個字：珍惜時間！

人生能有多少個匆匆？如果你連那麼一丁點時間也讓它流逝的話，你的人生根本就是“我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？”毫無意義！

作文我懂了600字篇3

如果生活是一艘船，感恩之心就是一支船漿。如果生活是一棵樹，感恩之心則是一片樹葉。如果生活是一條河，感恩之心便是一朵朵浪花。

感恩父母賦予我們生命，含辛茹苦的哺育我們成長，教我們做人。只要我們對父母心存感恩，一句簡單的話語就會充滿神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變的無比親切，讓我們在漸漸平淡的日子裡重新領悟人生的真諦。

感恩對手讓我們一次次的失敗，使我們抱有積極的心態，不輕言放棄。其實感恩是一種哲學，是生活的智慧，成長的道路上不可能一帆風順，種種失敗，無奈和挫折，都需要我們勇敢的面對，理智的處理，這時，如果一味的埋怨生活，從此變的消沉如果對生活滿懷希望，跌倒了再爬起來，向著心中遠大的理想不斷努力，未來的路才會更寬闊，而自己才是最後的成功者。

感恩朋友像陽光一樣給予我們無私的幫助，像大地一樣賦予我們博大的胸懷，像鮮花一樣帶給我們芬芳，像雨露一樣滋潤我們的心田，像春風一樣給我們涼爽。朋友是一個可以讓你嚎哭和依靠的肩膀。是一口讓你放心把內心痛苦往裡傾注的井，是一排令你熱情高漲的巨浪，是一雙把你從黑暗和絕望中拉出來的手。只要我們對朋友懷有一顆感恩的心，則能使自己保持健康的心態，有完美的人格和進取的方式，也會有堅定的信念。

學會感恩吧！無論在得意之際，還是失意之時，都一定要勇敢地面對，以知足的心去珍惜身邊的一切，體會生命的價值。

作文我懂了600字篇4

感恩可以讓人看到人生美好的一切，一個常常感恩的人，才會幸福，才會快樂，心靈才會圓滿、溫潤。

早晨，我起床，小屋裡射進兩三方斜斜的陽光，我在陽光的照射下，十分溫暖，我伸了伸懶腰，感恩上天給我溫暖的太陽；我下了床，穿完衣服、褲子，感恩這張床給了我一夜的好覺；我刷完牙，感恩牙刷，牙膏使我有了兩排潔白的牙齒；我洗完臉，感恩水，她讓我有一張乾淨的臉……

吃完早飯，我背起書包，又蹦又跳地到了學校，又一天與老師開始親密接觸。老師教我們許許多多的知識，教我們如何做一個勤勉、愛國、正直的孩子，我感恩老師，在我們受傷害的時候是老師用溫柔的手撫平我們的創傷；在我們快樂的時候，老師與我們一起分享著快樂，在我們犯錯的時候是老師糾正了我們，在我們驕傲的時候，老師嚴肅地告訴我們，驕傲的孔雀是飛不高；我感恩老師，她從不要求自己的學生，做高山上的青松而不做山腳下的野草。

每當我結束一天的學校生活，揹著沉沉的書包回家的時候，是奶奶慈祥的臉迎接我，是爸爸微笑的臉迎接我，是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我，我感恩我們這個美好的家——我的情感驛站，我的安全避風港。

感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個心存感恩的人，這樣的世界不是很美好嗎？

作文我懂了600字篇5

媽媽，感謝你，是你領我來到這五彩斑斕的世界。

感謝你，在每一分每一秒都跟隨在我身邊，對我細心的呵護與照顧。感謝你，在童年裡給我帶來歡聲和笑語，每時每刻都在為我著想。感謝你為我所作的一切，讓我健康快樂的成長。還記得國小一年級的時候。我覺得有些不舒服，我準備上學時，媽媽看到我那紅彤彤的臉時，用手摸了摸我那滾燙的額頭，慌忙地說走，帶你去看病。

我不想去說；大概沒事的，我去上學了！還沒等媽媽迴應過來，就衝下樓去。等到媽媽跑到大門口的時候，已經坐車上學去了。到了學校，我感覺好難受，頭又熱又重，臉上火辣辣的，渾身沒力氣。在我迷迷糊糊的時候，看到遠處有一個熟悉的身影，正急忙從班級門口跑來，那個人出此刻我眼前，媽媽，是媽媽。我很高興，媽媽一邊向老師解釋，一邊用急切的眼光看著我。

一會媽媽走了過來，手裡拿著藥和一杯熱騰騰的白開水。看著媽媽給我倒水的樣貌，看著媽媽頭上的汗，像斷了線的珠子似得不停的往下掉。媽媽一口一口的吹著勺子裡，我眼淚像泉湧一樣奪眶而出。媽媽看到後神情緊張地問：是不是哪裡痛？我搖著頭，含著淚水，那時候我多麼想對媽媽說一句：媽媽謝謝你，我愛你。但是話到嘴邊又咽了下去。我很不懂事，讓媽媽擔心了。媽媽謝謝你，我是一顆不起眼的星星，在你的照耀下，我要經

過磨練和努力，才能成為無數顆星星中最閃亮的一顆。你的愛是一條緩緩流淌的小河，無數感激的言語，在你面前似乎都顯得蒼白無力，太多太多的感謝，說也說不完。你永遠都是我的導引者，永遠給我是關心、愛護。、我想說：感謝你們一向的照顧，你們永遠都是我們的根源與支柱！

感謝父母，是您們培養了我，我必須會好好學習，長大後報效祖國，回報您們的養育之恩！

作文我懂了600字篇6

每當我翻開作業本，看見每一張紙上有一個大大的“優”字，有時也會伴著幾個笑臉。現在，想起來當時的時光真讓我深感難過。

記得當年期會考試過後，當時教我們的語文老師找了我，她把我叫到了她跟前。我想“我該怎麼辦？”只見，一雙明亮的大眼睛，彷彿能看透一切。一個薄薄的小嘴，高鼻樑，一頭烏黑的秀髮。其實，當時我也是很緊張，不知道老師會不會懲罰我，還是會有其他的措施。我那時候的語文成績是83分，老師對我說：“谷鈺鑫，我認為你沒有考出你的最好成績，我期待你在期末考試會考出好成績。”當時，我的眼淚一下子就流了出來。我帶著幾聲哭腔說：“老師，我會努力，不會讓您失望的。”其實，當我說完這句話後我很後悔。我知道，我自己做事三分鐘熱度，是否能堅持下來，我到底該怎麼做？我覺得應該把一些基礎的知識掌握熟練；難一點的知識，要是能在短文中找出來的，絕對不能丟分。最後，經常讀一些好的文章，運用這篇文章中作者的寫作方法，修辭手法，還有一些好的句子加以運用。這樣才能考高分吧。期末考試語文成績出來之後，我一看，是91分。我很高興。因為老師表揚了我，並且我實現我的承諾。

朋友，請好好珍惜我們的時光和身邊的人吧。通過這件事，我還明白了一個道理，掌握正確的學習方法，課前做好預習，課中認真聽重點知識點和難點，並做好筆記，課後做好複習，認真做好老師佈置的作業，做到溫故而知新，提高學習效率。在課餘時間，不斷拓寬自己的知識面，多讀經典。

作文我懂了600字篇7

在我的記憶相簿中，有著一張張流光溢彩的相片，但隨著時間的流逝，都開始慢慢泛黃，可有一張照片，真真切切，像鐵烙似的印在我的心頭……

那是四年級的藝術節，除了指定的校歌之外，每班要唱一首自選歌曲，我們班選擇了《陽光牽著我的手》這首清脆悅耳的歌曲，我們剛開始唱時，肯定沒有一個人想聽，我們有的唱跑調，有的高音唱不上去，還有的像說話似的……反正是千奇百怪、無奇不有，作為指揮的我也是心急如焚，班主任小朱老師知道後，便提議讓我們練習，每天中午一有空，就放起原唱來，先是讓我們聽，每個同學都一絲不苟地聽得極認真，哪些地方應該降，哪些地方是高潮，都聽得一清二楚，我們像小鳥學唱是的咿咿呀呀，總算可以唱得整齊，沒有多餘的聲音了。我們又開始精雕細琢，高音時唱“ang~”音，有點像美聲，前段唱得要生動，不能像說話，重音、節奏要把準……經過小朱老師的悉心教導，終於唱的有點兒像樣了。我們還買了統一的班服，配上整齊統一的動作，看來，已經勝券在握了！

比賽那天，我們全神貫注，放聲高歌，聲音響亮而優美，動作整齊而到位。比賽結束，播報成績時，我們清楚地聽到：“第一名403班，第二名……”全班同學都歡呼了起來。我默默地想：如果沒有全班同學的辛勤付出，如果有一個人沒來，如果有一個人做錯動作，那麼我們的努力可能都會付諸東流，我們為什麼能贏，因為我們503班有著像金子一樣的美德——團結！

這次獲勝我們都很開心，現在回想，彷彿那稚嫩而嘹亮的聲音還在耳畔縈繞……

作文我懂了600字篇8

愛是人類一種高階的情感，愛會牽動著人們的喜，怒，哀，樂，讓人們灰暗的生活，添上一片彩色。在生活中有同學間的友愛，父母的關愛等等。這些讓我們脫離了世俗的汙染，使我們的心變得恬靜，純淨。

上了國中，我有結識了不少的新朋舊友。這使我的國中生活又平添了一份精彩。記得是一天下午的體育課，老師組織我們搞了一個小競賽-50米跑，這使我們十分開心，又多了一個可以展現自我的能力的機會，想象很豐滿，但是現實很骨感，簡單的50米跑好像不盡人意，當我站在起跑線的那一刻，我做好了準備。只聽發令槍一響，我用力邁出了一大步，隨之就是一聲慘叫，我摔倒了，膝蓋磕掉了一塊兒皮。老師和同學們迅速圍了過來把我扶去醫務室。當我坐在床上給傷口消毒時，雖然十分疼。但看到同學們額頭上細密的汗珠和關切的眼神時，我的心暖暖的，也許這就是有愛吧。在那一塵不染美好的年代：它總在你需要他時出現：一個動作，一個眼神。心裡很是滿足。

記得有一次期末考試我沒有考好，整天都沉浸在悲傷中，一大早我起床時看見早飯邊有一條紙條：兒子，我愛你不管發生什麼，我都會給你一個擁抱。頓時我淚如泉湧，父母之愛無與倫比！似傾盆大雨澆灌著我的心。

同學的友愛，父母的關愛，讓我學會了愛：愛是一種責任，被愛是一種幸福。我願意永遠跟在你們身後，就像影子追著光芒，你們給我的愛，讓我懂得了愛。我的生活因為有愛，因為有你們才會變得更美。