送柺杖作文6篇

作文是我們表達內心情感的方式，素材的積累是寫出優秀作文的基礎，我們要時刻關注身邊的事物和人物，下面是本站小編為您分享的送柺杖作文6篇，感謝您的參閱。

送柺杖作文篇1

有一個偉人，他拄著柺杖，用雙腳走遍天下，曾流落各州，人們都敬佩他，他便是蘇東坡，他帶著柺杖來點亮人間。

柺杖——仙人的象徵，伴隨著一聲聲清脆的響聲給人們帶來的是一個五彩繽紛的文藝世界，當年蘇軾被貶儋州、黃州、惠州，當時他已經老了，就靠這柺杖笑著走過。

這根柺杖帶來的不僅僅是文學，而是快樂、滿足、樂觀、幽默，他不是對自己的自嘲，而是對生活的樂觀。

風雨其實微不足道，給你一根柺杖，你就有立足之地，這就是仙人的力量。

組成這股力量的，是他的精神，他貫通的一切，使它們虛實相生，而又虛實結合了。

有句說：“讓暴風雨來的更猛烈些吧！”蘇軾面對困難，不僅樂觀與精神更可貴的是勇氣，面對風雨而全然不怕的勇氣，勇氣它使人毫不懼怕，毫不畏懼一切。

不管是天管是天涯海角，柺杖終在手裡。

人生是一條坎坷的路，在兒時，你走它，在年輕時，你走它，在歷經滄桑的年老時，你便學得這是一條平路了。慢慢地你帶上了一根柺杖，將精神也存在柺杖裡，當你的實體慢慢風化之際，你早已到達一種新的境界，你早已變成仙在，在白雲之上鳥瞰人間，給人間留在一片快樂、精彩。

蘇軾留給我們的不僅僅是一根細小的柺杖，而是一種精神，而我們要做的，就是把這種精神傳承下去。

柺杖留在我心，這一位偉人的背影，不就是我所追隨的嗎？柺杖——一個偉人的神話傳奇，生活中的樂觀幽默勇敢，柺杖——仙人的靈魂所在。

雨下得更大了，風颳得更強了，讓我們用精神的柺杖從這風雨站起來，茁壯成長。

送柺杖作文篇2

在夜深人靜的夜裡，我們正深睡著。突然，一聲“啊！”把我們驚醒了，我﹑媽媽﹑阿姨﹑叔叔都急匆匆地從房間裡衝出來。一看，是奶奶摔倒在了廁所門口。我們來不及問個究竟，趕緊吧奶奶扶起來，不猜也知道奶奶已經走不了，便慢慢的扶著奶奶一步步邁到房間裡，奶奶剛坐到床上，我們就爭先恐後地問奶奶事情的究竟。奶奶說她因為上廁所，阿姨把廁所洗了，地又溼又滑，便跌倒在廁所門口。奶奶可真不幸，左手和左腳都摔到了，而且左腳裡的骨頭是做過手術的，本來行動就不怎麼方便，這樣以來，手腳更是不方便。我們急忙拿來藥水為奶奶摔倒的地方噴上藥水。看著奶奶好受了些，我們便都回房睡覺了。

夜裡，奶奶有叫了我的名字，我和弟弟就立即下了床，我連忙去開燈。奶奶說她要下樓睡覺。我們倆便慢慢吧把奶奶服下床。我是濃濃的柺杖，奶奶有五分之四的的力氣壓在我的身上。哥哥被吵醒了，也來助我們一臂之力。弟弟就被淘汰了。我和哥哥把奶奶扶著一步步走下了樓梯，把奶奶扶上床。我去點蚊香，哥哥把奶奶附上床，我們倆在幫奶奶把被子蓋好，一起上樓了。

第二天，阿姨﹑我﹑弟弟一起陪奶奶上醫院拍片。到了醫院，阿姨在前面帶路，我和弟弟繼續扮演“柺杖”把奶奶扶向“拍片室”，當然我是主角。奶奶駕著我。兩旁的人都呆若木雞地盯著我們。有些人用異樣的眼光，彷彿在小看我們：就這麼大點的孩子，能扶得動嗎？有些人用慈祥的眼光，彷彿在表揚我們：這倆孩子真孝順。我聽不好意思的，都低著頭。弟弟害羞過度，辭職不幹了。

我們等奶奶拍好片接著去了診所包藥膏。

嘿嘿！看來我倆這個“小柺杖”挺有用！

送柺杖作文篇3

各位同學，你們都認識我吧，那就趕快叫聲“老”爺爺好！我是“老”字，活到今天，一直變到現在，好像孫悟空的七十二變。不信，請看！

在甲骨文中，我是個象形字。頭上有三根長髮，手中有根柺杖，加上彎腰駝背的樣子，完全是個老人的模樣，唉，那時我可是很年輕的呢！

文字發展到金文，隨著時間的推移，我也要變變變：頭髮變長了，手中的柺杖變得看不出來了，貌似變年輕了呢！

到了小篆時，我還要變變變：有聰明的人認為我是個會意字，由“人”“毛”“匕”三部分構成，意思是人的鬚毛變白了，就是“老”，因此我的本義就是指老人。

古人壽命不太長，“人生七十古來稀”，七十歲就算老人。其實，直到今天，七十歲也仍然是老人，只不過並不稀奇罷了。

歲月在流逝，我的內涵也在變變變。

一變：“薑還是老的辣”，老人閱歷多，見識廣，經驗豐富，辦事穩妥，所以我被引申為“老練”的意思，如“老手”“老到”“老江湖”。

二變：“老”意味著年齡大，生活的時間長，所以我又有“陳舊”的意思，如“老房子”“老腦筋”“老機器”。

三變：“老”，因其時間長、年代久，又有“原來”的意思，如“老脾氣”“老樣式”“老地方”。

四變：“老”還有“經常”的意思，如“老一套”“老辦法”“老是這樣”。

五變：“老”字有“很”的意思，如“老早就來了”“老早就知道了”“老遠趕來”。

六變：“老”，還常用來表示尊稱，如“老師”“老師傅”“老太太”“老前輩”。

我變變變，變來變去，還是那三根頭髮，一根柺杖。

親愛的同學們，你們是不是已經瞭解了我呢？快快叫聲“老”爺爺吧！我非常喜歡乖巧懂事的孩子喲！

送柺杖作文篇4

柺杖是人們的“第三條腿”，幫助登山者攀登，幫助老人行走，幫助盲人掌握平衡……在生活中，有很多人都是我們的“柺杖”。

在學校裡，老師就是我們的“柺杖”。他傳授給我們知識，讓我們掌握更多的經驗，不斷提高和革新自己，給我們奠定走向未來的基礎。在我們不斷求學的過程中，有太多的老師給予過我們幫助，我們就是在他們一點一滴的教誨下成長的。同學朋友也是我們的“柺杖”。在我們處於困境中時，是他們給了我們支撐，讓我們能順利的走出困境。在家裡，父母就是我們的“柺杖”。從我們一出生起，他們就一直指導著我們。從走路到跑步，從牙牙學語到出口成章，從被呵護的嬰兒到獨當一面的成年人，每一個環節父母都看在眼裡。在我們一點點長大的過程中，他們，也在慢慢變老……

令我印象最深刻的“柺杖”就是我的媽媽。從國小開始就一直是她在幫助我學習。媽媽的文化程度也不高，但基本的道理她都懂，總會在我需要幫助的時候出來幫助我。在我考試失利時，她並不會責備我，而是和我一起分析原因，找出不足，爭取下次能取得一個滿意的成績。小時候，當我有什麼地方做的不對時，媽媽不會直接說出來，而是給我講故事，讓我從故事中明白許多道理。國中以後，我每天都因為背誦要到很晚才睡覺，媽媽就一直陪著我，把背誦一項項的給我檢查了。媽媽為我付出的遠比我想象的要多得多，正是因為她的這些付出，才成就了今天的我。

我們生活在浩瀚的宇宙裡，漫天飄散的宇宙星辰是宇宙中最渺小的存在，而我們，是比這些還要渺小的存在。我們無法決定自己的命運，擺在我們面前的有兩條路，一是在渾渾噩噩中過完自己的一聲，二是去做別人的“柺杖”。與其選擇前者，還不如選擇後者，讓自己的人生變得充實，有意義。雷鋒叔叔說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。”他給了多少人幫助，給了多少人支撐，但他從來不求回報，他的這種精神不就是我們應該學習的嗎？

我們，都要做一根“柺杖”。

送柺杖作文篇5

面朝黃土，他扛起了一個家，而今花白了發，他依然健朗，只因拄著心靈的柺杖。

——題記

黑色的外殼，機身寬而稍薄，超大的矩形螢幕，約莫指甲蓋大小的按鍵。

這是一臺手機，一臺“老人機”。此刻的它正被老人握在手裡，粗糙的指腹輕輕摩挲著機身，溫柔而纏綿。老人在等待著什麼，在這等待的過程中，他可以慢慢地，回憶些什麼。

那該是十幾年前的事了。那年頭，別說手機了，連電話都沒有。唯一的通訊方式便是寫信。一筆一劃的思念，一字一句的關心，被裝進一個簡易的信封裡，貼上八分的郵票，寄往未知的遠方。

信是寄了，卻不一定到得了遊子手中，有那麼幾年，與在外打工的女兒失去了聯絡，也不知多少次含了淚，怔怔地望著被退回的信。寄不出，只能等女兒寄來。白日裡總有幹不完的農活，便時常趁夜往村頭跑，只盼得女兒的信已經送到了村長家。山裡不比平原，家家戶戶都散落在大山裡，一個來回，少說也得兩個小時。去時傍著夕陽，心中急切，三步並作兩步，可臨近村頭，望著村長屋裡的燈光，又躑躅起來。去得多了，村長早曉得他的來意，看著他三天兩頭跑，信卻沒有訊息，心裡也不是個滋味。村裡的年輕人外出打工是常事，這樣的擔憂，村長也深有體會，看他這般，竟是連安慰的話都說不出口。而他一見村長的神色，便知道希望再次落空。回時步子明顯慢了下來，幾步一回頭，明知夜裡不可能有郵遞員送信，卻還是忍不住期待。漸漸遠了人家，獨行於寂寂山林中，看一輪殘月鎖一汪憂愁思念在渾濁的眼中。

可縱是又的失望，他也不曾想過放棄。只要有那個盼頭在，只要拄著心靈的柺杖，多走幾趟夜路又何妨?只是那心裡的思念與牽掛，支撐著他，也折磨著他。

後來終於有了電話。紅色的固定電話，被放在那臺老舊的黑白電視機旁，正對著窗，訊號時有時無。沒有來電顯示，白天外出幹活的他們，也不知孩子們究竟有沒有來過電話，有沒有什麼急事。便只好在夜裡等。他和老伴怕因為耳朵不好使，漏聽了鈴聲，索性端了飯菜在房裡吃。一抬頭，便看見那電話安安靜靜蜷在那一隅。吃罷飯，兩人便守在電視機旁，說是看電視，心卻系在那紅色物什上。有時這一等，便是幾個鐘頭。他們習慣早睡，卻也非等到熬不住了，才想著自己給孩子打去。一再起身，胡亂換了幾次頻道，才終於拿起了話筒。剛按下幾個鍵，又猶豫了，放下聽筒，回頭與昏昏欲睡的老伴商量著要再等一會兒。雖說孩子們說是不會妨礙，他卻始終擔心會打擾他們工作。直至熟悉的鈴聲響起，精神一震，忙接起電話。如此，這一夜才睡得安穩。

也就是三年前吧，女兒給他買了一臺諾基亞手機。初時不會使用，眼見著有電話打進，不是忘了按接聽，就是錯按了結束通話，對著手機說了半天，也不見得那頭有反應。好不容易學會了，便天天手機不離身。去山裡幹活也帶著，卻又怕摔了，小心翼翼地揣在上衣口袋裡，時不時掏出來瞅一眼。天熱，小心地將外套往樹枝上掛著。正幹著活，忽覺鈴聲響起，可手中或砍或鋸，不好立刻放下，只得一邊加快了手中動作，一邊側目往樹枝那邊望去，留心聽著，只盼得它響得久一點。那鈴聲卻偏不如人願，時斷時續，若有若無。待放下活計，胡亂在衣服上抹淨了手，徑直往樹下去。取了外套掏出手機，一看，哪有什麼未接來電?原是太過緊張，聽差了。其實孩子們也忙，不可能天天打電話，可他是生怕了錯過哪怕一通電話。

老人機則是今年換上的。他無意間向女兒提起過手機螢幕太小，看不清楚，怎想女兒回家時便給他帶了一臺老人機。寬大的螢幕，大號的字型，操作簡單，還有語音簡訊。這樣一個什物握在手裡，總覺得有一股子暖意。

這樣一個小東西，竟能傳來千里之外的聲音，這在以前是想都不敢想的。如今，它真真實實地為他支撐起一片天，支撐起思念，讓他能在這樣一個偏僻的小山村裡，享受到天倫之樂……

灰暗的螢幕忽然亮了起來，熟悉的鈴聲響起。老人機震動著，喚回老人飄遠的思緒。略一低頭，他清楚的看見螢幕上顯示著“孫女”的字樣，熟練地按下了接聽鍵。

那頭，歡快的聲音傳來：

“爺爺，我們回來過中秋，給您和奶奶帶了月餅……”

……

老人悠閒地躺在老藤椅上，嘴角上翹，月光灑下，照亮了他眼中那溢滿了的幸福和滿足。

再過得兩日，月，就圓了……

送柺杖作文篇6

一句真心的問候，可以讓傷心的人重新開朗，一杯帶著絲絲暖氣的牛奶，可以讓飢餓的人重獲新生。人世間最美好的不就是在這此小事裡嗎？不錯，它就是關懷！

一天，我正在車站等車。說話聲和汽車發動機聲交織在我耳旁。

終於開往船寮的公共汽車進站了。所有人都蜂擁而入，將幾名年老的爺爺奶奶擠到了一旁。

上了車，我原以為可以擺脫苦海的。但現在卻是音樂與說話聲的交織。其中有一個人，翹著二郎腿，嚼著口香糖，完全忽視了在他旁邊苦苦煎熬的老太太。（不知道為什麼，當時車上的人都滿了，很多人都站著）。

突然，一位本應坐著的叔叔走到老太太的身旁：“這位老太太，您坐到我的那個位置上去吧。”

“不用，不用。”面對突如其來的恩惠，老太太顯得異常激動，身子不住的顫動。

“沒事！我的身體硬著呢！”年輕的叔叔誇張地拍拍自己的胸膛，露出一個陽光的微笑，將老奶奶慢慢地扶到了自己的位置上。

終於到家了！我大喜過望，迫不及待地下了車。咦！那不是車上的好心叔叔嗎？

只見那名叔叔手持柺杖，每一步都非常艱難地前進著。天啊！我的腦海中翻出了那個片段：叔叔在向；老太太走來時，臉色越變越差。在站著時，叔叔的雙腿不住的顫抖。

我愣在那，看著越行越遠的好心叔叔久久不能回神。在夕陽的餘暉下，那根柺杖散發著燦爛的金色的光芒。