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國中開學打算的作文6篇

優秀的作文不在於篇幅字數的長短,而是要看有沒有深刻的立意,學生們在書寫作文中,個人的學習水平一定都得到提升,本站小編今天就為您帶來了國中開學打算的作文6篇,相信一定會對你有所幫助。

國中開學打算的作文6篇

國中開學打算的作文篇1

新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯絡,並複習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯絡,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課後複習。1、及時複習;2、計劃複習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高複習質量。

做好以上五點是不容易的,那需要持之以恆,我決心做到。

國中開學打算的作文篇2

彈指瞬間,xx年的xx童年生活就像最後一朵桂花在快落地時留下的彌留之香一樣。我的童年也要像它一樣,輕輕悄悄地落地了,但仍有彌留之香在腦海裡的某處地方依然散發芬芳清香。只剩留下的最後一個學期,離童年的跨欄只有僅僅一步之遙了。

最後的一個學期,我會把握每時每分每秒來努力學習,不會像一朵開敗的菊花,不去努力綻放最後的光彩,來用最後的珍貴時間好好表現自己。而是像一朵努力向陽光生長的向日葵一樣,去吸取養分,讓自己綻放屬於自己的那份光彩。

最關鍵的一個學期,我會努力學習,並補充自己不夠好的科目,還嘗試挑戰一些自己沒有做過但思維豐富的題,讓自己慢慢懂更多的思維。我要是累了,就閉閉眼睛,想些我認為很輕鬆的地方來放鬆自己,睜開眼了,我就看看窗外,或許受累的腦子會慢慢清醒,心態更好,更能冷靜思考解不開的題呢!

把握住每分每秒、每時每刻,不管外面在月光的照耀下顯得更冷更淒涼,但我還是會不受影響地去複習功課,讓自己更懂、記得更牢、更深刻。

我,會用手中的筆,在書上認認真真地記下老師講的重要內容,方便自己在不懂時,能找到答案,讓自己更記牢。

時間,如毛毛蟲長成蝴蝶的過程;時間,如一部好看的動畫片從開播直至結束;時間,如一位跳舞的姑娘從什麼都不會的時候練到成才;時間,更像昨天成為過去,今天決定現在,明天就是自己的未來。

我希望我的努力能像月亮被無數個星星簇擁一樣,不僅給人照亮前進的路,還讓自己為自己感到自豪,加油!讓自己成為最亮的那顆星星,照亮別人也照亮自己吧!

國中開學打算的作文篇3

時光匆匆,新學期開始了。

新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光裡,要投入學習中去。升入九年級後,學習更緊張了。九年級是國中生活最後的一年,也是最重要的一年,起了總結的作用,九年級這一年的用功與否,直接關係著能否邁進高中的大門,要紮紮實實,為高中打好基礎。

即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來,“勝不驕,敗不餒才是成功的關鍵。作文金谷園不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。

升入了九年級,雖然學科減少了兩門,但面臨著明年的會考,千萬不能鬆懈,更不能分心,應該緊張起來,發奮圖強。

”天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水“,我們應該把握住成功的關鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己能夠創造奇蹟。要知道”世上無難事,只要肯攀登“,不要沉迷於沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬於你!

國中開學打算的作文篇4

過了一個年,我們又長大了一歲,又懂事了!面對一個新學期,相信大家一定有了新的打算吧!下面我就來透漏透漏我的吧!

新一學期的開始,我們將以新的精神面貌踏進新的學期。在這個學期裡,我要百尺竿頭,更進一步!

首先,上課的時候我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上將的知識全部“消化”掉;對於難問題要不恥下問。

其次,要認真完成老師佈置的家庭作業,做到一絲不苟。課堂作業要當堂完成,課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。

第三,作好語文課前預習,對於生字生詞要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,概括每段的段落大意,然後總結課文的中心思想;對於不理解的地方,要先把它劃下來或記下來,上課是帶著問題聽講,向老師請教。

第四,利用星期天和節假日,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出是見多幹事。

第五,及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力。

富蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業。”對於我們,__年級的學生更應該好好珍惜這段寶貴的時光,充實自己,把自己的理想變成勢不可擋的動力!讓我們揚起理想的風帆,在這絢麗多彩的航行中,也許會有坎坷,艱險,但我堅信,在我們敬在的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會戰勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸。

總而言之,在新的學期裡,我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當個出色的好學生。學習是靠自覺的,只有自覺了,東西才學得進。用好的態度對待學習,相信會有好的回報。

國中開學打算的作文篇5

轉眼間,我從懵懂、天真的小女孩,過著飯來張口,衣來伸手的嬌寶寶生活。清晨,媽媽把我從暖和的被子里拉醒來,我邊揉了揉惺忪的睡眼,邊喊:“媽媽,今天穿什麼衣服啊?”話音剛落,幾件衣服便落在我手中,我慢吞吞的穿好衣服,洗漱完畢,媽媽就說:“伊兒,快點!早飯給你準備好了。”吃完後,媽媽又喊道:“伊兒,快點!要遲到了。”我穿好鞋,背好書包,坐在的單車後座上,高高興興地去了學校。晚上,做作業時,不會的想也沒想幾下,張口就喊:“媽媽,媽媽,這道題怎麼做?”媽媽走過來,告訴我這題的解法,並分析其中的道理。做完作業,我就喊:“媽媽,給我打水!”過了一會兒,一盆熱氣騰騰的熱水端來了 ……

有媽媽為我用心操勞,為我遮風擋雨,我無憂無慮地快樂生活。

進入國中後,媽媽也擔任了一個畢業班的班主任,工作更忙碌了。

因此,我學會了獨立,早上自己起來,早早地去學校。

我上課認真聽講,仔細做好筆記,積極回答問題,不懂的就大膽地問,回到家,早點做完作業,不會的,自己不在像以前那樣喊了,只是獨立思考,如果絞勁腦汁都做不出來,再問媽媽。

升入國中,我已確定了自己的理想——醫生,畢業後,我要考上一所著名的醫科大學當一名救死扶傷的“白衣天使”,實現自己的醫學夢。

忙忙碌碌,緊張而充實的國中生活,讓我一下子長大了許多,懂事了許多,我渴望自己成為深受同學們歡迎,老師器重的好學生,成為一個敢於挑戰自己的國中生!

國中開學打算的作文篇6

光陰似箭,一眨眼,我們又迎來了一個新的學期。在新學期中,我要全力以赴搞好學習,爭取成為“好學生”。為了達到這個目標,我採取如下措施:首先,我要把精力全部投放到學習上。做到生活快節奏,多緊出時間用來學習;課上高效率,當堂接受、消化老師所講的內容;課後勤複習,勤做練習題,把知識靈活運用。在勤學的基礎上,我還要擺正課堂與課外、勤學與好問、記憶與理解、複習與預習、學習與運用的關係,在這個前提下,找出符合各科特點的學習方法。我想,只要既肯學又會學,我一定能在學習上有一個大的飛躍。

瞄準新目標,爭取奪得好成績。

新的學期,是新的學習生活的開始,是又一次的競爭的起點,我要瞄準新的目標,敢於拼搏,奮力衝刺。

在學習方面,堅持高標準嚴要求,爭取名列前茅。上課做到口到、心到、眼到、手到。課後及時複習當天老師講解的要點,達到“溫故而知新”,舉一反三的目的。課餘時間多看文學名著,勤讀苦思,既要把一本厚書讀薄,領略書中的精神實質,又要把一本薄書讀厚,展開聯想,為我所用。通過閱讀,提高文學修養,尤其是豐富自己的語言。我知道求學必須踏實虛心,來不得半點虛假,因此要老老實實,勤勤懇懇,有不懂的問題就請教老師和同學,不留一個疑點

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